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溜字取名好吗

许璂作者:许璂2022-04-13 13:59:32

溜字取名好吗

攸挚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
攸,来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》,原文:短長思合製,遠近貴攸同

重翡

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
重翡,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:鴛鴦花數重,翡翠葉四鋪

语琛

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
语,来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其二》,原文:小立东风谁共语

瑥琛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于李新的《宋诗》《送远曲》,原文:占穀喜看連歲熟,麗琛聞說十分收

燃昃

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
燃,来源于郭祥正的《宋诗》《交难》,原文:陰氣猶能雜,陽威不敢燃

盈谨

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
盈,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》,原文:花枝袅、盈盈娇步

艾敦

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
艾敦,来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》,原文:宣風問耆艾,敦俗勸耕桑

秭援

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

暄庭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暄,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:東風日暄和,觸事全勝尚

雅礴

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
雅,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:華支金擢秀,雅奏玉鳴鋗

籍槿

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
籍,来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》,原文:酬以六尚官,著籍通端闈

序资

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
序,来源于陈普的《宋诗》《孟子 放太甲》,原文:應變諸公屢,防秋四序忙

淄攸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淄,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》,原文:雜追楚榭迎風袂,冷笑淄川作雨滂

诣翡

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

些靖

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
些,来源于张耒的《宋诗》《戊寅正月八日早寒》,原文:(二旦云)在那里做些甚么

笙嶛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
liáo高。
国学点评
笙,来源于王十朋的《宋诗》《自秋七月不雨至于春二月十九日仅得雨昌龄作贺诗予未及和而雨止矣遂次韵以闵之 其二》,原文:笙歌棗下曲,琵琶陌上桑

隅茂

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隅,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六○》,原文:城隅見連山,蒼翠橫座中

欢虔

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
欢,来源于俞德邻的《宋诗》《小楼诗为汤计议作》,原文:欢事小蛮窗

栎尤

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

本渤

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
本,来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其二》,原文:一轮明月本圆明

潞阑

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
潞,来源于宋庠的《宋诗》《重展西湖二首 其一》,原文:首從淇奧君子,數到越王潞公

秋馠

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hān芳香。
国学点评
秋,来源于贝守一的《宋诗》《冬晴晚步》,原文:寧爲秋雨歎,更作秋蟲聲

炀孝

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

孜箫

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
孜,来源于范纯仁的《宋诗》《又和席上见赠》,原文:孜孜廣道諏詢處,蹇蹇封章納誨時

恢宏

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恢宏,来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》,原文:願君恢宏綱,大用見經緯

钥珩

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《大风》,原文:三镇上流藩翰,千里北门符钥,何许在民功

映搦

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
映,来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》,原文:欝欝籠山館,踈踈映酒旗

郄序

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郄,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》,原文:周興而爪牙,郄超而賓客

暖柃

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
暖,来源于佚名的《唐诗》《唐商客王昌瑾得古镜铭》,原文:烟暖丰瑶草

翌伽

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翌,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

种炘

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xīn见“炘炘”。
国学点评
种,来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》,原文:幽居只恐归图画,唤樵青、多种桑麻

予祈

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
予,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》,原文:野老獻芹意,今予其有諸

执齐

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
执齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:执齐庆封,杀之

悟泉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
悟,来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》,原文:今來恍如昨,始悟非人爲

佰休

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

之溯

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
之溯,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》,原文:先生之溯伊濂兮,又非沅湘之派也

隋缃

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
隋,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫我知也夫三首 其三》,原文:今朝感恩處,將欲報隋侯

橙浦

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
橙,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一○》,原文:赤心可恥不嗤棗,虚表無用安須橙

莘磐

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
莘,来源于刘敞的《宋诗》《笋》,原文:莘野樂堯舜,谷口豈其鄉

宸铭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
宸,来源于释居简的《宋诗》《苕溪新上人石窗》,原文:宸心寬北闕,老子在西樓

琪蝶

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琪,来源于吴可的《宋诗》《寄米元晖》,原文:鳩杖多情扶我老,琪花有意爲誰新

崎旨

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崎,来源于韩淲的《宋诗》《元立复和伯皋送行诗次韵并答之 其二》,原文:徘徊未能別,崎嶇復同行

胭娣

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
胭,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其二》,原文:化工還有無情處,祇與胭脂不與香

勋冕

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
勋,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》,原文:我将这鏖战册件件与你观,功劳簿桩桩与你论,那其间便见得元勋

逵柯

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
逵,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》,原文:(范逵上,云)小官范逵,奉圣人命与陶侃加官赐赏,可早来到也

茜奂

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茜,来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》,原文:方陪茜旆來尋勝,不就蒲飱趁茹葷

瑜泰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑜,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:丁蘭刻木,伯瑜泣杖

鸯钟

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鸯,来源于薛季宣的《宋诗》《燕太子》,原文:(和)幸然脱得花门去,心欢喜鸳鸯情,免沉迷

莲町

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
莲,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其二》,原文:冰溪清浅流环玉,莲幕漫从容

晳婧

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晳,来源于王令的《宋诗》《观饮》,原文:邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱,扈芷蘅兮荃其佩

箴杉

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箴,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 既雨晴亦佳》,原文:秖言酬唱美,良史記王箴

永舸

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
永,来源于丘的《宋词》《感皇恩》,原文:□□□古碑,神奇永符讖

钏纮

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
钏,来源于金履详的《宋诗》《游赤松口占》,原文:宝钏香裙上玉梯

吟苏

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
吟,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十五》,原文:沈沈庭院莺吟弄

容晨

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
容,来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》,原文:容容彼群輔,竄伏皆鼠輩

樱潜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樱,来源于贾岛的《唐诗》《莲峰歌》,原文:几颗樱桃叶底红

骥憧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:长怜士元骥足,道直须、别驾方展

彬榭

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
彬,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》,原文:自爾吾蜀士,文學多彬彬

域芸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
域,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十九》,原文:亭觀出浮雲,彤彤映邦域

璁珑

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璁珑,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:声璁珑

珵嶛

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
liáo高。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

堇轼

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

未翡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
未,来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》,原文:未厭長爲客

杨宗

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
杨,来源于张侃的《宋诗》《僧熊画布袋赞》,原文:杨柳池塘桃李径,华堂寿宴初开

潞奥

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
潞,来源于沈辽的《宋诗》《阳羨浮翠亭》,原文:潞子嶺頭銷白日,神農祠畔柅朱輪

云珉

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
云,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一三》,原文:(云)那奸夫姓高,(孔目云)高甚么

晔峪

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

誉尧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
誉,来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》,原文:那纷纷毁誉,耳边风过,我何曾记

新萦

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
新,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:金銮殿,有新奏

勃仲

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勃,来源于宋庠的《宋诗》《过曹氏坟庵在灊皖间蜀僧修静自天柱退居于此》,原文:未嘗示袒勃安劉,亦復和羹商得說

珐缥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》,原文:孤影,南枝乍冷,见乌鹊缥缈惊飞,栖止不定

益粤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
益,来源于刘黻的《宋诗》《大龙湫》,原文:撫棺心益痛,臨穴淚難裁

昭仟

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昭,来源于释正觉的《宋诗》《与演侍者》,原文:昭昭上帝,穆穆下臨

页瑭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

岐琀

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:居岐之阳,实始剪商

烁旌

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

庆屿

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
庆,来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》,原文:成家庆,顽童前引,稚子随行

瑄汝

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

瑱蘅

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:瑱,用白纩

芊檬

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
芊,来源于李端的《唐诗》《送友人游蜀》,原文:樹樹梅花下,芊芊麥秀邊

崧暌

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
崧,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六四》,原文:帝獵渭濱先得吕,神還崧嶽舊生申

璁盂

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
璁,来源于李石的《宋诗》《德辉郎君名嘉橘其小字也书来云修嘉辰故事并蒙惠二尊怅然有感二首 其一》,原文:美人驚起,坐聽晨鐘,快教折取,戴玉瓏璁

冉葆

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冉,来源于白居易的《唐诗》《夜从法王寺下归岳寺》,原文:水边篱落独横枝,冉冉风烟岑寂

桑弈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桑,来源于周文璞的《宋诗》《金牛洞》,原文:勸爾伐桑株,減爾身上服

之酝

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
之,来源于韩偓的《唐诗》《个侬》,原文:七尺之軀,萬夫之雄

槐琛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
槐,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:花氣清風遠,槐陰白晝閒

桥蔷

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桥,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四○》,原文:画桥西、绕溪桑柘,漫山桃李

箴鸿

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
箴,来源于晁端佐的《宋诗》《醉眠亭四首 其四》,原文:我作西園詩,以爲里人箴

珉翊

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珉,来源于康与之的《宋词》《风流子》,原文:少時秀色青珉潤,歲晚英標紫玉堅

召烯

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
召,来源于吴芾的《宋诗》《纪梦》,原文:和鳴忽相召,鼓翅遙相矚

雯飔

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

茗槐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
茗,来源于释元聪的《宋诗》《颂古八首 其二》,原文:茗飲蔗漿攜所有,瓷甖無謝玉爲缸

暌札

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
暌,来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》,原文:氣就蛇須角,暌通豕負塗

南援

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
南,来源于包佶的《唐诗》《戏题诸判官厅壁》,原文:江南路

励诏

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

篁茉

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
篁,来源于徐侨的《宋诗》《和吴子开访省中韵》,原文:池水泠泠淥未深,叢篁低草背庭陰

熙卓

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
熙,来源于钱嵊的《宋诗》《虎跑泉》,原文:清廟圖書寶,熙朝雅頌音

槿媖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
槿,来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》,原文:敗槿蕭疎館,衰楊破壞城

觉川

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
觉,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》,原文:雪堂重到,但觉客愁多

滦薏

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》,原文:蓮裏青心猶有薏,雨中紅日可無情

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