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君姓取名字

胡寓律作者:胡寓律2022-04-13 20:54:32

君姓取名字

洛珧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣寺丞宰临海》,原文:洛城春晚

曜逊

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
曜,来源于袁说友的《宋诗》《谢叶秀州惠酒》,原文:三秋才到退炎光,二曜分暉照四方

音焘

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
音,来源于袁燮的《宋诗》《玉簪》,原文:如以妙指,發和雅音

徵浅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
徵,来源于杨蟠的《宋诗》《巢居阁》,原文:明日漢庭徵舊德,老人爭出若耶溪

召莜

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
召,来源于陆游的《宋诗》《午饭二首 其二》,原文:召公發金匱,王逆繡裳新

兹槿

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兹,来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》,原文:以兹壽白髪,不落西京後

瑹昊

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:受神策、万年无极,歌颂昊天,成命周诗

晠轶

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

嵇萄

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
嵇,来源于丘葵的《宋诗》《古愚兄戒食》,原文:湘冊聚螢嵇几靜,露軒香粉暗書筠

之玢

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
之,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

景泷

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
景,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》,原文:景物革四時,眺聽增萬狀

曙明

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
曙,来源于杨亿的《宋诗》《酬谢光丞四丈见庆新命之什》,原文:銜歡不覺銀河曙,盡醉那知玉漏稀

郦琅

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

畅蓓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
畅,来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其二》,原文:畅杀我

缔壬

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

旖韬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旖,来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》,原文:春衫旖旎香難已,却羡東風太有情

映旭

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
映,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:映葉交霞袂,迎風疊綺錢

纴楠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于韩维的《宋诗》《之石桥》,原文:楠癭作尊容斗許,擁腫輪囷元媚嫵

天追

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
天追,来源于萧立之的《宋诗》《报恩荷池纳凉呈云心》,原文:有時閒望玉山游,鸞鳳滿天追不得

理懿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
理,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:萬事理爲準,萬理心爲宅

禾銮

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
禾,来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・直赶到天宫里相会,有姹女雨泪悲垂。丁郎见了长吁气,配佳期,》,原文:茅茨不足庇,禾黍若爲成

央仓

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
央,来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》,原文:細字綴語言,漏聲夜未央

壬皎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
壬,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、秋,楚公子壬夫帅师侵宋

序纤

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
序,来源于王梵志的《唐诗》《三四》,原文:况登朝序貴,半俸豈憂貧

奕竺

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋词》《玉楼春》,原文:郄縠詩書奕世傳,西人歌德別戎旃

桦俪

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

瀚隆

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
瀚,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:俯槛何劳一笑,瀚海荡纤埃

赫儒

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
赫儒,来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其一○》,原文:赫赫儒宗裔,堂堂公相家

泉漓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
泉,来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》,原文:乃知長在世,誰謂已沉泉

琲炔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
琲,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

卿楚

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
卿楚,来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》,原文:自從天上來蕃釐,墨卿楚客知心誰

恣炘

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
恣,来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》,原文:幸蒙時所漏,遂得恣閑遊

郦赓

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

棹璐

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棹,来源于陆游的《宋诗》《与青城道人饮酒作》,原文:去帆欹綠水,別棹會中流

浚治

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
浚治,来源于释智愚的《宋诗》《送信禅人》,原文:浚治早經神禹手,若爲汩汩尚西行

纤戈

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
纤,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:雪藕丝霞十缕,镂枣班血半点,掐刘郎春在纤纤

琝融

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》,原文:鮮日媚睛靄,泉石閩融融

术术

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》,原文:更聞天子孝,薦术助長年

鹄逻

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
鹄,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》,原文:苦无妙手画於菟,人间雕刻真成鹄

昙与

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

玫瑛

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玫,来源于胡榘的《宋诗》《咏丹桂》,原文:穠豔盡憐勝綵繪,嘉名誰贈作玫瑰

挚枫

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
挚,来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

勤和

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
勤和,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・梁州第七》,原文:歲除詩筆復加勤,和寡辭高過郢人

文崎

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
文,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》,原文:文章声价擅南州

文芝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
文,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:稍識文字,莫弄官方

舟珈

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十二》,原文:官河中有去來舟,舟上無人記得愁

甯荏

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甯,来源于刘克庄的《宋诗》《刺客》,原文:秋風蕭颯兮白露晞,五十年閨闥兮甯識馬嘶

莆砚

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莆,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》,原文:工部先生天下士,莆陽太守大夫賢

玟漪

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

犹箪

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
犹,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:有百年台沼,终日夷犹

珉瑛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其七》,原文:留詠從來雜珉玉,攀騰政爾羨猿猱

绡冉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绡,来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》,原文:半解香绡扑粉肌

淮婴

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淮,来源于黄裳的《宋诗》《送陈子真 其一》,原文:羞杀秦郎,淮海谩千古

月恬

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
月,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨侍郎凭见寄》,原文:明月復明月,何處照離洲

崔郄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
崔,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:陶潛雖理邑,崔烈徒台衡

竺里

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
竺,来源于滕元发的《宋诗》《结客》,原文:無日游天竺,新除問補陁

忆采

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
忆采,来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》,原文:莫问梅仙丹灶,休觅山灵蕙帐,追忆采芝翁

橙砚

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
橙,来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》,原文:他年若榜凌雲殿,定不懸橙白頭如仲將

晳胭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
晳,来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》,原文:世無安世誰默識,才異束晳孰補亡

嵊缈

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

璐隆

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
璐,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

优暌

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
优,来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其二》,原文:逍遥度日,优游卒岁,乐天之命复奚疑

昉慈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

玢珂

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

笛琪

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笛,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》,原文:长夜笛

术笺

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》,原文:消渴梅何俗,安神术謾誇

谊嫒

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

媵澧

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫人来媵

梁姬

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
梁,来源于陈陶的《唐诗》《吴兴秋思二首 二》,原文:梁王棄宮館,時世古今違

滇滔

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

憬惋

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

珲哲

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲,来源于宋祁的《宋诗》《晚冬行园》,原文:始見良言進,俄驚哲士萎

未缈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
未,来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其一》,原文:莫恨黄花未吐

乘愿

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
乘,来源于欧阳修的《宋词》《长相思》,原文:憶昔南陽顧草廬,便乘雷電捧乘輿

音麟

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
音,来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其一》,原文:亦陋陶隠居,高閣聽松音

蒂箐

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蒂,来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》,原文:經術有根蒂,詞章富波瀾

青爕

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
青,来源于仇远的《宋诗》《怀张似之》,原文:猶戀長城外,青青寒草春

兹媪

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
兹,来源于周密的《宋词》《风入松》,原文:及兹已俱適,初意恨獨往

央潮

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
央,来源于项安世的《宋诗》《六日寄镇江马侍郎大同》,原文:有懷不及展,往聽鑾聲央

柳宛

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
柳宛,来源于周密的《宋诗》《晚泊》,原文:舍傍五株柳,宛是陶家宅

淙觅

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
淙,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・么篇》,原文:今日持盃聽凉雨,依然簷溜夜淙淙

延勤

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
延,来源于龙辅的《宋诗》《偶成》,原文:功成不可留,延平空霹靂

桦兹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

慈秋

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
慈,来源于刘摰的《宋诗》《金陵》,原文:天意佑斯民,公獨藴慈惠

滇鸿

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
滇,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:帳下勁兵纏象魏,櫪中飛騎控巴滇

昃樨

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
昃,来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》,原文:玉輦下天泉,日昃不知倦

嵇郦

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嵇,来源于伍乔的《唐诗》《送江少府授延陵后寄》,原文:謝客書千卷,嵇康酒一杯

婧芷

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于徐仲雅的《唐诗》《咏椶树》,原文:蘭芷汀洲身外楚,菰蓴鄉國夢中吳

銮郇

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
銮,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:更归去,遍历銮坡凤沼,此景也难忘

瓷棹

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瓷,来源于魏杞的《宋诗》《到巖豅寺劝农》,原文:逃蜂匿蝶踏地來,拋却齋糜一瓷椀

琮飔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琮,来源于方回的《宋诗》《登高临大江》,原文:清廟薦鼎彝,黄琮加繅藉

缔袤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

崇灏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
崇,来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其三》,原文:燕我後人,福祿來崇

甯楚

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
甯,来源于陈润的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿》,原文:有時牛背看書罷,一曲春風甯戚歌

泓航

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
泓,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:况自有、一泓流水,万竿修竹

域崎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
域,来源于苏耆的《宋诗》《句》,原文:鍊礦勿教侵外域,真鉛豈得離中華

琛桓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》,原文:箇是絕世寶,何必問西琛

焱捷

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
焱,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

梁昙

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
梁,来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》,原文:梁苑犹能陪俊少

嘉娅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
嘉,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:眠食味尤嘉,起坐日尚永

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