logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

有琴取名

许荟瑚作者:许荟瑚2022-04-14 08:16:32

有琴取名

孝琴

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
孝,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:吾皇尽孝,宗庙务崇尊

晳琴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

子琴

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
子琴,来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其一》,原文:截爲天子琴,刻作古人形

朴琴

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
朴,来源于吕巖的《唐诗》《题僧房绝句》,原文:淳朴山川追古俗,蕭閒林谷許幽尋

琴昊

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琴,来源于喻良能的《宋诗》《湖上二绝 其一》,原文:琴瑟鼓鐘,或揳或摐

琴堇

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琴,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其三》,原文:仙簧妙響,長琴雅奏

凇琴

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

琴蕋

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
琴,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其二》,原文:不遇一公子,彈琴弔古丘

秭琴

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:菑畬無廢功,計程萬億秭

琴焘

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琴,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:匣琴流水,休恨知音少

绪琴

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
绪,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:叩庵门觅方便,指点其中意已穿,心绪悬悬

琴州

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琴,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》,原文:琴瑟既合,載言載笑

隽琴

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

琴籍

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琴,来源于吴则礼的《宋诗》《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》,原文:侍,和鸾凤效琴瑟

遒琴

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
遒,来源于贾岛的《唐诗》《喜李余自蜀至》,原文:芳歲行遒盡,高堂興耿然

姿琴

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
姿,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其一》,原文:仙姿凝远

琴燿

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琴,来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》,原文:尽扫叶开门,抱琴听瀑

琴支

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琴支,来源于詹敦仁的《唐诗》《留侯受南唐节度使知郡事辟予为属以诗谢之》,原文:斷琴支醉石,寒帽擲吟床

琴淅

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琴淅,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 一》,原文:胡爲戛楚琴,淅瀝起寒風

琴绡

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
琴,来源于郭知古的《宋诗》《句》,原文:解聽無弄琴,不禮有身佛

琴箴

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
琴,来源于张玉孃的《宋诗》《王将军墓》,原文:仙子弄瑤琴,仙山松月深

琴陇

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
琴,来源于戴复古的《宋诗》《送张子孟》,原文:誰言姓琴氏,獨跨角生魚

琴汝

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琴,来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》,原文:竹暑寒流淺,琴窗宿雨晴

琴憧

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琴,来源于赵蕃的《宋诗》《元日寄成父四首 其一》,原文:閑打修琴料,時封謝藥書

琴武

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琴武,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》,原文:□軾□黃土,□琴□武城

情琴

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
情琴,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃丙午冬分宜见公度簿公尊兄已而邂逅于宜春蒙以蕃与徐斯远志别六言之韵作诗为赠久未和答今日东归乃克赋之四首 其二》,原文:園林無俗情,琴書有真味

樨琴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

禄琴

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
禄,来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》,原文:(生扮蒋世隆上)十年映雪囊萤,苦学干禄,幸首获州庠乡举

瑚琴

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
瑚,来源于王安石的《宋诗》《东流顿令罢官阻风示文有按风伯奏天阍之语答以四句》,原文:雲母扇搖當殿色,珊瑚樹碎滿盤枝

缮琴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

琴沥

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
琴,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》,原文:望望當速來,止琴視孤鴻

琴骅

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琴,来源于方回的《宋诗》《问政山拜墓》,原文:我願刳作琴,獻上九重居

傅琴

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
傅,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其五》,原文:榼榼銀龜搖白馬,傅粉女郎火旗下

普琴

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
普,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:陽春萬物新,霈澤均施普

璆琴

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
璆,来源于钱霖的《元曲》《十煞・渐消磨双脸春,已雕飕两鬓秋,终朝不乐眉长皱。恨不得柜头钱五》,原文:石壁虛涵雲氣深,水簾簌簌墮璆琳

琴缪

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琴,来源于李曾伯的《宋诗》《江陵和费察推九蘂瑞莲韵》,原文:疏響拂琴瑟,綠華曠衣襟

琴搦

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
琴,来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》,原文:琴堂无事

纾琴

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

荏琴

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
荏,来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

杨琴

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
杨,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》,原文:而今但有,伤心烟雾,萦愁杨柳

攸琴

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
攸,来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 学圃亭》,原文:堅守歲寒操,亦當慎攸憑

琴孜

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琴,来源于俞德邻的《宋诗》《秋泊吴门寄友》,原文:會有清琴在,祗應永絕絃

琴闰

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
琴,来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》,原文:画堂琴幌融融调

才琴

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
才,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》,原文:信知大夫才,能賦在登高

琴哲

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琴哲,来源于梁栋的《宋诗》《四禽言四首 其四》,原文:玉律潛符一古琴,哲人心見聖人心

琴茶

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琴,来源于王昌龄的《唐诗》《》,原文:時得鳴琴暇,仍飛麗句來

琴潞

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琴,来源于范冲的《宋诗》《石桥 其一》,原文:客子成春服,商絃應鳴琴

詹琴

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
詹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【传】十三年春,晋侯使詹嘉处瑕,以守桃林之塞

琴飐

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琴,来源于欧阳修的《宋词》《长相思》,原文:左圖且書,右琴與壺

瞻琴

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
瞻琴,来源于赵蕃的《宋诗》《留题郑山人》,原文:通脫不累物,賢哉阮瞻琴

琴正

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琴正,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其八》,原文:鳴琴正多暇,嘯侶浮清川

粹琴

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
粹,来源于顾况的《唐诗》《崦里桃花》,原文:凝陰稟粹,照臨八埏

琴函

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琴函,来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其五》,原文:弄琴函丈者,無始到來今

崇琴

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
崇,来源于章甫的《宋诗》《喜晴》,原文:洪流蕩北阯,崇嶺鬱南圻

易琴

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
易琴,来源于赵蕃的《宋诗》《瘦梅》,原文:箭貫雙鵰易,琴隨一鶴難

琴堇

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琴,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其六》,原文:人知琴無絃,無琴無人知

琴天

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琴天,来源于韦庄的《唐诗》《对酒赋友人》,原文:拂琴天籟寂,欹枕海濤生

琴爀

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琴,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》,原文:闲中一弄七弦琴

琴闳

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
琴,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》,原文:露白凝湘簟,風篁韻蜀琴

栗琴

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
栗,来源于翁卷的《宋诗》《古道》,原文:栗里幽深自結廬,東籬採菊足清娛

琴翊

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
琴,来源于陆游的《宋诗》《和范舍人病后二诗末章兼呈张正字 其二》,原文:美如仙鼎金,清如纖手琴

典琴

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
典琴,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《江和水》,原文:貪山借船賞,嗜酒典琴沽

融琴

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
融,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》,原文:日融融,草芊芊,黃鶯求友啼林前

琴墨

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
琴,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其二》,原文:詩酒獨游寺,琴書多寄僧

临琴

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
临,来源于贺铸的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:後院短墙临绿水,春风急管繁弦

绅琴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
绅,来源于韩偓的《唐诗》《寄远》,原文:垂绅屡转龙墀日,接膝潜回黼座春

琴朔

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琴,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》,原文:棋窗寒日短,琴幌夜燈幽

澎琴

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
澎,来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》,原文:澎澎三峽長,颭颭一葦亂

琴扬

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
琴,来源于罗隐的《唐诗》《浮云》,原文:)何用結同心,綠琴復長瓢

峥琴

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
峥,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:窮幽得巖谷,高青對峥嶸

琴娇

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琴,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》,原文:琴瑟既合,載言載笑

琴桅

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
琴,来源于邵雍的《宋诗》《嘱花吟》,原文:樽中不空酒,琴面已無絃

嶛琴

拼音五行释意
liáo高。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

未琴

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
未,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:未知其为礼也

琴乘

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琴,来源于史尧弼的《宋诗》《甲子春过浙和周去华韵五绝 其一》,原文:雪情欺酒薄,月思拂琴寒

琴柏

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
琴,来源于韦骧的《宋诗》《暮春对景书怀》,原文:忽憶金蘭友,攜琴去自由

明琴

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
明琴,来源于白居易的《唐诗》《永崇里观居》,原文:晝靜棋聲深院裏,月明琴弄夜堂中

琴艾

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琴,来源于范成大的《宋诗》《八场平闻猿》,原文:夜琴知欲雨,曉簟覺新秋

琴禧

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琴,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其五》,原文:掩琴无语意忡忡

辑琴

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
辑,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

琴勤

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琴,来源于萧立之的《宋诗》《赠谈星数谢秀才》,原文:玉琴尘暗薰炉歇

琴斐

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琴,来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》,原文:诗酒琴棋歌舞地

琴狄

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琴,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》,原文:但寄兴、焦琴纨扇

琴磊

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琴,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 鲁仲连》,原文:一異出處,如琴加軫

琴笈

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琴,来源于释德洪的《宋诗》《题天王圆证大师房壁》,原文:吳僧携古琴,來與山人會

琴嶂

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
琴,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十四》,原文:夜跣嘗琴室,昏岷自酒家

泰琴

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
泰,来源于陈造的《宋诗》《净居劝农三首 其二》,原文:心問身云何泰然,嚴冬暖被日高眠

琴季

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琴,来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其二》,原文:南師鼓琴者,餘力推步精

鸠琴

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
鸠,来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》,原文:乳燕鸣鸠自乐

羿琴

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
羿,来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》,原文:使羿兮隅立,使離朱兮詔之

琴燝

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琴,来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》,原文:雞黍匪家畜,琴尊常自怡

尧琴

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
尧,来源于谢薖的《宋诗》《寄题长沙高善时醉月堂》,原文:道德天地,尧天舜日,看文武两班齐

晣琴

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

缈琴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
缈,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:缥缈难追

琴纶

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琴,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》,原文:抱琴写幽独

琴勉

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
琴,来源于姜夔的《宋诗》《华藏寺云海亭望具区》,原文:未愛神錐汝,猶憐妙斲琴

馥琴

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
馥,来源于汪宗臣的《宋词》《蝶恋花》,原文:桂騰小山馥,菊耀東籬采

玢琴

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

琴岿

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
琴,来源于胡仲弓的《宋诗》《水乐洞》,原文:琴書聊偃仰,魚鳥暫徘徊

瑾琴

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
瑾,来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》,原文:心醉公瑾前,何待麴糵醺

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家