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取名斯雅

林燿轩作者:林燿轩2022-04-14 11:47:32

取名斯雅

零沛

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
零,来源于汪藻的《宋诗》《蚕妇行》,原文:奇哉陳氏子,覩此而涕零

昉融

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昉,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:鴻荒有開,昉頡鳥跡

煜缃

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
煜,来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其二》,原文:煜煜明鄰火,遥遥起暗歌

亦与

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亦与,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇之车亦与之,疏布示炎

休团

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
休,来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其一》,原文:休休休,有子莫願爲公侯,有孫莫令從官遊

绅玟

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

仑淳

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
仑,来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》,原文:山号昆仑,地名阆苑

苡中

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苡,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

琅檬

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
琅,来源于洪炎的《宋诗》《题团栾图》,原文:須題內史琅玕塢,幾醉山陽瑟瑟村

悟匡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
悟,来源于强至的《宋诗》《九日作》,原文:茲焉悟佳旨,塵境亦幽通

瑷滢

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

冬书

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冬书,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:绣线渐添红日影,恰搀前、七日冬书至

庄悠

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
庄,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:老身是东军庄人氏,姓王

亘滇

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
亘,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:亘鱼天、寒生峭屿,五湖秋晓

畚烊

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
畚,来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》,原文:今年畚鍤棄春耕,折葦枯荷繞壞城

越悟

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
越,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:越俗素重鬼,慎勿啟其私

瑧慷

拼音五行释意
zhēn玉名。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于王安石的《宋诗》《句 其一三》,原文:老胡死矣義當返,慷慨懷歸曾上書

谒璩

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
谒,来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其四》,原文:(唱)眼见的一家受尽千般苦,可甚么十谒朱门九不开,委实难捱

涧籍

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
涧,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》,原文:秀骨冷盈盈,清洗九秋涧绿

隅勰

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
隅,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其一》,原文:吾猶及故老,清夜陪坐隅

琤晏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琤,来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》,原文:琮琮琤琤泉落澗,嗈嗈喈喈鴻度漢

夷与

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
夷与,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:夷狄也,而亟病中国,南夷与北狄交

壹炫

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
壹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:自无令王,诸侯逐进,狎主齐盟,其又可壹乎

诚颀

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚者不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也

瑄淙

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

晨楹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晨楹,来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》,原文:蕣華發晨楹,菱彩飜朝鏡

良泊

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
良,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》,原文:異籍幸可免,嫁母乃良圖

青漫

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
青漫,来源于张祜的《唐诗》《题虎丘西寺》,原文:汗青漫志三餘樂,養素寧忘一溉收

天仲

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
天,来源于韩的《宋词》《步蟾宫》,原文:试手天工

庆纤

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
庆,来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》,原文:你告俺哥哥宋公明,(庆甫云)他是哥哥的谁

芹追

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
芹,来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可赴省》,原文:一編芹泮挑燈夜,兩捷槐花得意秋

杨凡

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杨,来源于刘克庄的《宋诗》《公论》,原文:章台旧路,杨柳春深

爕璎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

郝胧

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

朔碧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
朔,来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其三》,原文:日赴鄭老飯,未救方朔饑

秭熹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秭,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:人行躑躅紅邊路,日落秭歸啼處山

旆冉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旆,来源于晁公溯的《宋诗》《立春》,原文:水際風翻沽酒旆,靜看飛鳥過平林

沁月

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
沁月,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》,原文:沁月凝霜

旒辑

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
旒,来源于张耒的《宋诗》《马周》,原文:更宸旒、已自覆公名,金瓯里

锦意

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
锦意,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》,原文:琴心锦意暗懒,又争奈、西风吹恨醒

籍涟

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
籍,来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》,原文:皆云子發其姓盧,往往文章名籍籍

仑榭

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
仑,来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》,原文:望昆仑

彦峰

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
彦,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》,原文:初來接諸彦,半發士龍笑

备秋

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
备,来源于孔平仲的《宋诗》《送王秀才归邵州》,原文:如今新官取次下马也,还要做个准备

玫汝

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玫,来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》,原文:小檻鎖玫瑰,羣芳次第催

援禧

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
援,来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其三》,原文:揮箑訂往古,援毫示來今

謇闳

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
謇,来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》,原文:世方尚奔競,誰復振謇諤

旷晢

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
旷,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:清濯缁尘,快展旷眼,傍危阑醉倚

覃札

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
覃,来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

与昕

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
与,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:妾当与君谋之

旌姣

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
旌,来源于王勃的《唐诗》《咏风》,原文:不道弓旌誤,虞人自畏招

玉郅

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
玉,来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其一》,原文:亭前若解真浮玉,成我蒹葭倚玉堂

荔年

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
荔,来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:琅璫鳴佛屋,薜荔上僧垣

姬廷

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
姬,来源于宋祁的《宋诗》《哀江南 其二》,原文:羌兒吹玉管,胡姬踏錦花

珉漓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珉,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一五》,原文:十齡傳正印,一德鏤堅珉

嘉尚

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嘉尚,来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》,原文:染翰著嘉尚,系言光德音

常峻

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
常峻,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》,原文:孤峰鬰嵯峨,千古常峻峙

湲蕾

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
湲,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:玉爐香旖旎,石磵水潺湲

仑乘

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》,原文:上昆仑,摘星辰,觑东洋海则是一掬寒泉滚,泰山一捻细微尘

诏瑄

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诏,来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》,原文:一骑春风里,紫诏下山堂

菀珩

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

堇仓

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
堇,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》,原文:堇荼變味承餘潤,圖牒騰芳煥大猷

榷遒

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
榷,来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》,原文:膴鮑榷公肆,餠師聚官場

寒缮

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
寒,来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》,原文:夜深花正寒

允爕

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
允,来源于李廷忠的《宋词》《临江仙》,原文:中允壽齡尊,人亡德尚存

季存

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
季,来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞(义静三藏于西天取得此梵书「唵」字,所在之地,一切鬼神,见闻者无不惊怖。)》,原文:田園同季子,儲蓄異陶朱

甯欢

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
甯,来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》,原文:元瑜正及從軍樂,甯戚誰憐叩角哀

璐舸

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璐,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:浮玉神山攻寶璐,屑屑虛花奈憑據

珞诀

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
珞,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》,原文:旌旗不動弓矢閑,百金硨磲作瓔珞

园怡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
园,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》,原文:西园无著清阴处

芍苑

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芍,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:休嗟芍藥隨風隕,待看葵花向日新

闲维

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闲,来源于高蟾的《唐诗》《落花》,原文:闲庭草色侵阶绿

媪飐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
媪,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》,原文:何非有此翁,那得有此媪

棂皓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

滦泰

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于陈傅良的《宋诗》《送杨似之提举湖南》,原文:管取身心安泰,阅椿龄千百

朦滇

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朦,来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其二》,原文:跨街楼下暂安身,朦胧睡未醒

冰韵

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冰,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:溝暖冰初斷,牎晴雪半消

茶颀

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茶,来源于袁甫的《宋诗》《题梅四首 其三》,原文:紙軸敲晴響,茶鐺煮晚濃

铮炽

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

昼晗

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
昼,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:趁熏风、一舸来时,翠阴清昼

槿追

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
槿,来源于光业的《唐诗》《征李怀杲(一作果)嘲道门 一》,原文:朱槿不堪留,牽牛上竹幽

峨苡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峨,来源于苏轼的《宋诗》《绝句》,原文:江含峨岷氣,萬里正東流

瞻宜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瞻,来源于李光的《宋诗》《移具访逢时坚白堂》,原文:瞻言世外友,相期心不遐

恽璇

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

誉椰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
誉,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:君家声誉古无双,且均平居二

瑗葵

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瑗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

楹楹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公守封川 其三》,原文:丹碧參差盛一時,殿楹三秀見金芝

昃骓

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

恬茶

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
恬,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》,原文:境恬微尚愜,賞勝幽懷適

忱蒂

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
忱,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:宣城風物佳,古語昔已忱

汀映

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
汀,来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》,原文:汀洲泥沙換,葭葦顔色假

璋豫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:曹瞞疾馳玄德懼,潘璋設伏雲長怒

绡容

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绡,来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》,原文:拟把无穷幽恨,万叠写霜绡

卓骊

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
卓,来源于王镕的《唐诗》《哭赵州和尚二首 二》,原文:愚非甯武子,蔽是卓文君

愿雯

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
愿,来源于洪皓的《宋诗》《立春有感》,原文:愿花长在人长寿

佐炽

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
佐,来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》,原文:岩廊上,谈兵齿颊,谠论佐休明

炫炯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炫,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》,原文:吹竽多炫鬻,韞玉獨深藏

暌翎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
暌,来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・泪暗垂,添憔悴,渐渐的这腰肢掩过裙儿衤至。一声、一声,塞》,原文:所歡不可暌,嚴霜晨淒淒

纴竣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:樂章輕鮑照,碑板笑顏竣

麟婧

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
麟,来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》,原文:麟鳯豈無種,貂蟬能有幾

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