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多字的取名

曾珏璆作者：曾珏璆2022-04-14 12:49:32

多字的取名

简闰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
简，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿王伯伦喜雨》，原文：凡事只从宽简

纴盛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵刘召虎》，原文：幾日登司會，揚才盛五都

攸旎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
攸，来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其一》，原文：聽政朝夕有攸處，闔門左右咸以時

泱闳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泱，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：吳山蒼蒼，吳水泱泱

亘崎

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

烊骥

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

才壹

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
才，来源于晏殊的《宋诗》《癸酉岁元日中书致斋感事》，原文：位卑名自重，才大命須奇

婳政

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：破膽遭前政，陰謀獨秉鈞

繁嫣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
繁，来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其一》，原文：兩歇芳菲白，蜂稀寂寞繁

瑷萱

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于吴晦之的《宋诗》《后圃寻春》，原文：萱堂餘愴在，瘴海此行遙

洵勤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

暖屹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
暖，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其三》，原文：朝雲噓岩日暖暖，夜水落澗風泠泠

缔泱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

昶柒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

琮爕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
琮，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：浮世囂塵不可干，漫山琮璧照人寒

铮些

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绍仑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绍，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

谒粤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒诸天子

淙绚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淙，来源于王庭珪的《宋诗》《题步云轩》，原文：飛空花片片，落澗水淙淙

析盂

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：論文究今昔，析理到孔周

孝犹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
孝，来源于张明中的《宋诗》《和秀卿梅二首 其一》，原文：是孝是享，申錫無疆

傅棋

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
傅棋，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

辑鼎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

萱尧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其二》，原文：繡衣綵服今非昔，忍見堂萱雪後春

狄苡

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
狄，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中久雨》，原文：文在玉堂多煥爛，泪經銅狄一滂沱

屿昀

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

岿泷

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

晓诏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晓，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：霁霞散晓月犹明

兆律

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
兆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：已向新京兆，誰云天路遙

园宛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
园，来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》，原文：十亩荒园未遍，趁雨却锄犁

纯霓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纯，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：属景运纯禧

桐圣

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桐，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：刺桐花下宅，蘭蕨奉晨羞

瑥臻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：又究志所之，茲學豈不臻

泉濡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泉濡，来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其三》，原文：磴泉濡蕙带，逕竹敗荷衣

澄萧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
澄，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：近中秋，迥然玉宇澄鲜

淮葭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淮，来源于杨绛的《宋诗》《垂虹亭》，原文：河淮可支合，峰

融缈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
融，来源于林亦之的《宋诗》《续梦中所见两句》，原文：藏春小院暖融融

亚莱

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
亚，来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其二》，原文：亚爹孩儿全没，老来惟凭着，你们一个

励洌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

意椰

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
意，来源于杜牧的《唐诗》《山石榴》，原文：諫意意根莫令起，諫口口根莫說彰

怡与

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
怡，来源于李阳冰的《唐诗》《阮客旧居》，原文：夫如是普門一十九類，楞嚴三十二應，熙怡微笑，唯唯點頭

园松

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
园松，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：郭外粗有西畴，故园松菊，日涉方成趣

纯里

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纯，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：属景运纯禧

谒蒂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
谒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子木使馹谒诸王，王曰：「释齐、秦，他国请相见也

耘瑗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
耘，来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》，原文：嗟予末坐重感激，胸中茅塞時耘耨

葆秋

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
葆秋，来源于韩愈的《唐诗》《芍药》，原文：雀噪門羅晚，蓬飛鬢葆秋

筝珲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
筝，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：炉猊筝雁长闲却，明月楼心夜正寒

旭昊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旭，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄纠一首》，原文：乾道扶初旭，中台煥五雲

域烨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
域，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：誓保基圖永，期躋壽域同

琉恒

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琉，来源于丘葵的《宋诗》《雨后有便价寄所盘》，原文：中流忽有一大魚，跳破琉璃丈來許

皋奘

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
皋，来源于乐雷发的《宋诗》《听庐山胡道士弹离骚 其二》，原文：彈商聽於臣，臣道如夔皋

峥炘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
峥，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 读曲歌五首 五》，原文：義烈峥嶸昭國史，忠魂寂寞閟家山

羲谐

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
羲，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈文潜学士同年》，原文：吳兒曾識陶彭澤，又見羲皇一散民

炽楣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

冽勤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪高明轩》，原文：相傳通鼎湖，深窈吹寒冽

皙年

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

凇禺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

固川

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
固川，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：永與奧區固，川原紛眇冥

嵇廷

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵇，来源于韦应物的《唐诗》《同韩郎中闲庭南望秋景》，原文：竹林嵇阮雖名勝，要是淵明最可人

追澈

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
追，来源于王安石的《宋诗》《和浄因有作》，原文：薄言真境游，追悟生理缺

昙蓬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

瀚畚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瀚，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：蒐兵臨瀚海，郡縣裂姑臧

箬馠

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
馠hān木芳香。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》，原文：鹿啖黄精知歲久，人逢青箬便神清

嵊墨

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

郇缥

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

箬榷

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
箬，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

淙箪

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淙，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其一》，原文：石泉淙淙若風雨，桂花松子常滿地

遒徵

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《饭后偶题》，原文：爛爛目如電，凜凜氣愈遒

箐汉

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

甄辰

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
甄，来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》，原文：香爐不鑄石陶甄，鼻不聞香眼見烟

亚渝

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》，原文：(旦云)妾身不幸，落在平康，唤做李亚仙的便是

蓬缥

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓬，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：荷靜蓬池鱠，冰寒郢水醪

如品

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
如品，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：豈時丁喪亂，不暇如品式

纤静

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
纤，来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看，画船中歌舞吹弹。明月残，白石烂，宝花楼阁，十二玉阑干。湖山堂上醉题》，原文：廉纤细雨连天远

栗旷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
栗，来源于邹浩的《宋诗》《悼范丞相 其一》，原文：唱道本龍門，遺塵仍栗里

湘诗

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
湘，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其七》，原文：寒葉下瀟湘，之官逐雁行

自亚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
自，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：自昔英主，鮮不自好

骥常

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

晟熙

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

胧霁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
胧霁，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：朦胧霁月映寒梢

晃蓁

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水，今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》，原文：晃蕩天宇高，奔騰江水沸

璩琀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

缘苡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缘，来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其三》，原文：花态度，酒因缘

什缔

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
什，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：五言起李陵，其什傷遠離

喻圭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
喻，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：和易以思，可谓善喻矣

奎冽

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》，原文：奎宿分野忽在茲，神光秀氣相追隨

瑹驹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于林伯成的《宋诗》《浯溪》，原文：题起来好伤悲，赤紧的当不住白驹过隙

同柏

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
同柏，来源于司马光的《宋诗》《梦与之美为寒食游》，原文：貞同柏有心，立若珠無脛

町羿

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
町，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：款段趷梯樊嶺道，幾多畦町雜蒼黄

瑧般

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于范纯仁的《宋诗》《秋意》，原文：）惡有千般

秭博

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

单栗

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
单，来源于陈师道的《宋诗》《答寄魏衍》，原文：淮蔡功成，惊天动地，似胜单车和虏回

时悟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其七》，原文：燕子来时节

隋磐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
隋，来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》，原文：廣陵實佳麗，隋季此爲京

固央

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
固，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 石桥》，原文：離哉離哉，固云㣻哉，寧固云憝哉

暄渲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
暄，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其四》，原文：寒銷暄盛同天色，花柳逢春誰不惜

嵇孜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵇，来源于刘摰的《宋诗》《次韵直夫喜与炳之会》，原文：聲名笑山王，任達景嵇畢

珉昊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珉，来源于齐己的《唐诗》《病起二首 二》，原文：古寺購尋遺刻在，新亭龕置斷珉奇

町庆

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
町，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》，原文：町疃瑞文眠徑草，蜿蜒神物戲池波

勘滨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勘，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・挂玉钩》，原文：叹功名、误人勘笑

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