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九五年取名

张虢媛作者:张虢媛2022-04-14 14:55:32

九五年取名

凌柃

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
凌,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 四》,原文:瀟瀟凌霜雪,濃翠異三湘

柔曦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《送春》,原文:閱古柔情極,紬書逸興濃

袅睨

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
袅,来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》,原文:翠袖盈盈浑力薄,玉笙袅袅愁新

纭帧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

州淳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
州,来源于张祜的《唐诗》《题赠仲仪上人院》,原文:遥知清影遍南州

思霏

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
思,来源于喻良能的《宋诗》《游西源于白云峰下烟霏雾霭间逢一女子缟裙翠袂玉雪可念同游十有二人遂共酌酒于大石屏季直弟有诗因用其韵》,原文:更莫思量着

普欢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
普,来源于林希逸的《宋诗》《和王此山午寄虹字韵一首》,原文:普光明殿重重見,端的傳從七佛來

桥芦

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
桥,来源于文彦博的《宋诗》《玉阶树》,原文:雪拥溪桥路

凌君

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凌,来源于郑思肖的《宋诗》《夏驾湖晚步怀古》,原文:菊稟金天精,勁氣凌風霜

椿恒

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
椿,来源于晁补之的《宋诗》《送吴黯赴阙》,原文:豈唯持祝公難老,兼欲靈株比大椿

隽珲

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

尧琳

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
尧,来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》,原文:是非潜,终日乐尧年

翩瑾

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
翩,来源于韩淲的《宋诗》《桃花飘零满涧》,原文:出網長魚猶鱍鱍,爭泥新燕欲翩翩

晖臻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晖,来源于朱元夫的《宋词》《沁园春》,原文:目送残晖

瑥邕

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于王之道的《宋诗》《五祖山》,原文:(川下僧房者,俗號僧房爲邑,川下邑爲邕字也

严颍

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
严,来源于朱庭玉的《元曲》《不是路・柳絮飘狂,怎比得葵花倾向阳?谁承望桃花无意恋刘郎。细推详》,原文:弥覆七重珠宝网,庄严百亿妙华宫

颖君

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
颖,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋士会救郑,逐楚师于颖北

勘勤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勘,来源于李彭的《宋诗》《次正平上座韵赠子充》,原文:讎勘極精審,披閲盡劬瘁

缨琰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缨,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:革路,龙勒,条缨五就,建大白,以即戎,以封四卫

袤珹

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chéng玉名。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》,原文:是間袤丈許,舳艫蔽川來

栖琥

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
栖,来源于曾几的《宋诗》《溆浦柟木洞盖神龙所居今年夏大旱县官乞取其水以祷立应民犹以为未足因作是诗以遗诸公致再请之意焉》,原文:耿耿自溫誠自遣,栖栖無乃類無成

寅川

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
寅,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:工偻洒、渻灶、孔虺、贾寅出奔莒

诣莜

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

阑懿

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
阑,来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》,原文:凭阑看花,仰蜂粘絮

淮桑

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淮,来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》,原文:朝賢愛淮民,此困盍矜恤

与栗

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
与,来源于廖融的《唐诗》《退宫妓》,原文:天与多才,不合更与,柳怜花情分

砺蓬

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

渊武

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渊,来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》,原文:待移根、与赋归来,敢比渊明松菊

支炜

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
支,来源于徐钧的《宋诗》《娄师德》,原文:惆悵支山月,今宵不再過

远蕖

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
远,来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》,原文:怎得天长地远

典奎

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
典,来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其一》,原文:輝光唐六典,度越漢中興

娥治

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娥,来源于张镃的《宋诗》《宿西菩山明智寺诗》,原文:故遣娥,驾蟾飞上,玉宇元同色

烊蕋

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

燮巡

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公子燮求令尹而不得

僖藻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
僖,来源于韦庄的《唐诗》《江亭酒醒却寄维扬饯客》,原文:志民深閔僖公雨,勤業猶存豳國風

涔序

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涔,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一四》,原文:堂堂玉泉家,源委非蹄涔

棂君

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

践骋

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
践,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:成王幼,不能莅阼,周公相,践阼而治

兆昉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兆,来源于方翥的《宋诗》《句 其二》,原文:謝鳳炳有毛,羊豹兆於乳

杨琀

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
杨,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:杨花飞尽无花飞

霈郇

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
霈,来源于张耒的《宋诗》《和晁十七昼眠》,原文:畫坼田龜久望雲,霈然膏澤幸盈津

权樗

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
权,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:143 权,黃华

磐蘅

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
磐,来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》,原文:磐石疑溪月,茅簷潘竹風

新覃

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
新覃,来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》,原文:靈開玉壘靜無塵,聖澤新覃雨露勻

蘅玢

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蘅,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》,原文:蘅杜兮薦羞,桂醑兮芬浮

骓昂

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

延旭

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
延,来源于董与几的《宋诗》《题澹山巖》,原文:延英開對久,門與日西斜

玢莱

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

幻芝

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
幻,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 凉阴轩》,原文:向来幻境安在,回首总成闲

品年

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
品年,来源于孔夷的《宋诗》《寄高邮王定国》,原文:閑添藥品年年別,笑指生涯樹樹紅

怡蝶

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
怡,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:閉門讀古書,聊以道自怡

追笠

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
追笠,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:未著叢書追笠澤,此行扶路且遊遨

禾闰

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
禾,来源于释师范的《宋诗》《丰干赞》,原文:氣收禾黍熟,風靜草蟲吟

经濡

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
经,来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》,原文:袖经纶妙手,屡投班笔

隋霆

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隋,来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》,原文:攀折隋宮柳,淹留秦地人

绡颜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绡,来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》,原文:绛绡缕薄冰肌莹,雪腻酥香

樗庆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
樗,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十九》,原文:不才果得全樗散,且伴幽人澗谷盤

峥益

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峥,来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》,原文:峥嶸凝翠閣,尚對七峰碧

才陵

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
才,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 经行》,原文:孰謂才不才,跂跂在髙位

郁苍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郁苍,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:几摺好山如画,晴蔼蔼,郁苍苍

赓蕖

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
赓,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》,原文:赓续惭非称

良樗

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
良,来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社酒》,原文:藥之非良,其身必虧

舸熙

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舸,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:凉秋定扣松扉去,一舸從君理釣緡

珧壹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

浚裕

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浚,来源于王千秋的《宋词》《好事近》,原文:浚川春水滿,珍重寄雙魚

焱粹

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

郦幻

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

飏皙

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

林凝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
林凝,来源于戎昱的《唐诗》《送僧法和》,原文:玉宇琼林凝望处,依约广寒宫阙

闳娆

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

盈意

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
盈意,来源于梅尧臣的《宋诗》《和师直早春雪后五垅道中作》,原文:盈盈意媚竈,拍拍手探湯

樟戈

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
樟,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四八》,原文:應笑樟亭舊同舍,九州無驗滿爐灰

梦珲

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
梦,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》,原文:别来几向梦中看

翎德

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
翎,来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》,原文:屏闲孔雀金翎断,衾剩鸳鸯翠羽寒

融炘

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
融,来源于李咸用的《唐诗》《寄所知》,原文:鮮葩猩薦血,紫萼蠟融脂

芮葵

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 初,宋芮司徒生女子,赤而毛,弃诸堤下,共姬之妾取以入,名之曰弃

韬潭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韬,来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》,原文:军布满荒郊,我命将凭《三略》,行兵按《六韬》

湫同

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湫,来源于萧立之的《宋诗》《太湖石》,原文:夜宿羣峰裏,朝遊大石湫

蕾霓

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蕾,来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其八》,原文:紅芳紫萼怯春寒,蓓蕾粘枝密作團

胥萄

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
胥,来源于曾几的《宋诗》《山斋》,原文:胥涛晚来息怒,练光浮、都不扬波

茵茵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于刘攽的《宋诗》《挽冯当世母朱太君 其二》,原文:溺天子殿衙,嘔丞相車茵

奥砚

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奥,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:養生百千門,一一登奥堂

团般

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
团,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:挹风香双袖细,披野色一襟团,满身儿窥豹管

德雅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
德雅,来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》,原文:天資岐更嶷,淵德雅而嫺

轼新

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

瓷昭

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瓷,来源于李光的《宋诗》《癸亥上元余谪藤江是时初开乐禁人意欣欣吴元预作纪事二绝颇入风雅戏和其韵 其一》,原文:花瓷泛蜜小劑供,極有痛快鏖邪功

韫苓

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韫,来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》,原文:(梁尹背云)我观这道姑,生的外有西施之貌,内有道韫之才,可知我那侄儿留恋着他

芈夷

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

瑜绎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・调笑令》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前舊飲徒

莞晴

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
莞,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:扁舟此經從,相見笑而莞

缤珈

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

城琛

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
城,来源于刘子翬的《宋诗》《离居》,原文:何人此城裏,城角栽石榴

由堰

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
由,来源于王大简的《宋词》《浣溪沙》,原文:塊然守下土,此憤何由伸

芊蘅

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芊,来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》,原文:北望茂陵應咫尺,髑髏沙白草芊芊

菀尔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
菀,来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》,原文:欲言先菀結,既决猶徘徊

启暄

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
启,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:则命公子启,五辞而后许

肖楣

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
肖,来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》,原文:典刑看肖子,道學付誰傳

泯良

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
泯良,来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》,原文:傳紀何新奇,不泯良有賴

瑧晠

拼音五行释意
zhēn玉名。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

锦皎

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
锦,来源于释原妙的《宋诗》《示徒三戒 其二》,原文:锦帐重重卷暮霞

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