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知取名女

林倩瑷作者：林倩瑷2022-04-14 20:04:32

知取名女

彰僖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
彰，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：楊墨乃淪胥，曠然彰其媸

朝亦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朝亦，来源于黄庶的《宋诗》《筇竹杖》，原文：朝亦視簿書，暮亦視簿書

柯荷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
柯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：伐柯伐柯，其则不远

瑄远

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

飔研

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

觉崇

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
觉，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望送魏征葬》，原文：月夕花朝，将一阵黄粱梦忽惊觉

馥陟

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
馥，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：寒梅乍吐香尤馥，白酒新篘味頗醇

筱望

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

蕙璩

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕙，来源于释德洪的《宋诗》《题清芬轩》，原文：鸎燕不驚賢者樂，蕙蘭爭泛快哉風

佳辰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
佳辰，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗简除夜韵余与宗简皆病余而除夜皆赋诗因反前意》，原文：朱颜老去，清风好在，未减佳辰欢聚

逵青

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
逵，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：蹄間三尋汗流赭，九逵雷雹爭飛灑

盛梧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盛，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：飭我玉幣，潔我粢盛

亚樱

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
亚，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

札璇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《雨后登西楼独酌》，原文：打拍東山瓦皷歌，掤八剌札，樂有餘，清不徹

尉卓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尉，来源于卢殷的《唐诗》《月夜》，原文：五色懸門秦一尉，六經充棟漢諸生

璐熙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

时翎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
时，来源于石延年的《宋诗》《句 其九》，原文：有时如、柔袅

源愉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
源，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：花源君若許，雖遠亦相尋

朴戍

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：我性本朴直，詞理安得文

经玟

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
经，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》，原文：双星分携最苦，念经年、犹有一相逢

楠钰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
楠，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：會當更祓除，兩楠共森森

芉蔷

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

澜京

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《夜月》，原文：泪纸惊澜

筱合

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

彦璞

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

碧湘

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
碧湘，来源于沈辽的《宋诗》《过李氏澹塘别墅》，原文：聞道重湖路未通，悠然身在碧湘中

陟禾

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
陟，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》，原文：籃輿陟翠微，頗得精廬幽

姿月

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
姿，来源于晁说之的《宋诗》《大风绝句二首 其一》，原文：以此有盡姿，翫彼無窮妍

炘戈

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：干戈傷耋老，守尉死城陴

治忱

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
治，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其二》，原文：求治親垂詔，觀文自著圖

崇弈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
崇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：显扬先祖，所以崇孝也

希凰

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
希，来源于陈傅良的《宋诗》《春晚一首约同志泛舟》，原文：琅琅誦玉章，勉力探希夷

芮桥

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芮，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：化教虞芮遜，和了觸蠻爭

笛娣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
笛，来源于叶梦得的《宋诗》《将至建康将佐出迓》，原文：遠聽江上笛，臨觴一送君

择煦

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：47　一目白瞷，二目白鱼，既差我马，差，择也

苒妤

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
苒，来源于汪藻的《宋诗》《次高邮军》，原文：苒苒前期遠，窮途一可傷

瞳袤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瞳，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰瓊瑜

齐知

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，齐人来归卫宝

蒲淖

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蒲，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：四方有翹車，上國有蒲輪

袁泉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
袁，来源于曾肇的《宋诗》《南郭隠居》，原文：南塘登極數袁，平圍冊后尾聯

月琦

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
月，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：日系于月，月系于时

华枝

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
华枝，来源于戎昱的《唐诗》《征人归乡》，原文：不借铅华，枝头雪霁，愈见香肌白

绎飔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

林茗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
林茗，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：炎氣知不到山林，茗碗蒲團對香縷

胥琛

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
胥，来源于吴沆的《宋诗》《三清山》，原文：尋盟諒愈篤，踏道毋胥淪

京由

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
京，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 四》，原文：東京有眼富不如，西京無眼貧西京

希堇

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
希，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：一心抱區區，知音世所希

慈沉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
慈，来源于李应春的《宋诗》《句》，原文：慈悲視衆生，八萬四千眼

零术

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
零，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二八》，原文：坐見零落盡，一杯初未持

单馚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月乙酉，单子取訾，刘子取墙人、直人

梧淖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
梧，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：梧子拾爲果，拒霜伐爲柴

韪妍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

蝶嫣

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蝶，来源于朱熹的《宋诗》《夏日二首 其二》，原文：花少蜂蝶瘦，霧濃鷗鷺昏

璋虢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璋，来源于袁说友的《宋诗》《送彭世昌山台小饮》，原文：顧余已免重占虺，聞子還思待弄璋

莲璂

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
莲，来源于无名氏的《元曲》《破挂真・引子忆别娇容情分浅，终朝废寝忘餐。离绪恹恹，情怀攘攘，别》，原文：莲房个个垂金盏

琳彤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琳，来源于黄裳的《宋诗》《偶成四绝书寄子坚道契 其三》，原文：琳宮朝謁早追趨，漏盡銅壺殺點初

绪醇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绪，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：如今老去无情绪，只有睡相宜

骥永

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

栖欢

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
栖，来源于刘克庄的《宋诗》《老欢》，原文：鸞鳳栖瑶渚，天津壓漢江

远颐

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
远，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：风波远我，我远风波

薇莆

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
薇，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：鉶芼，牛藿，羊苦，豕薇，皆有滑

挚邕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

豫栖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
豫，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：風流豫章守，人物水曹郎

鹤壹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鹤，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：渺渺辽天鹤，应费招呼

敏召

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
敏，来源于俞桂的《宋诗》《即事》，原文：敏知才脫穎，慈是德充符

娇澜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
娇，来源于韦骧的《宋诗》《答信臣遗诗以失南巖约》，原文：有娇黄上林梢，向春欲舞

渝戚

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渝，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》，原文：爾身今日逢聖人，從幸巴渝歸入秦

勰艺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

童铮

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
童，来源于彭汝砺的《宋诗》《沙柳》，原文：呼童持短檠，注以蘭膏深

町简

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
町，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：雨町犀株突，陽臯錦槊攢

苑卿

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
苑，来源于苏洵的《宋诗》《与可许惠所画舒景以诗督之》，原文：宮苑傍山明，雲林帶天碧

蕴蕊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

苒韬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苒，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

休僖

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
休，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 一》，原文：休休，明日黄花蝶也愁

孝维

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
孝，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：躬行孝悌，由義而仕

桔懿

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桔，来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：行藏，多是客，莺边话别，桔下相逢

年箪

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
年，来源于释广闻的《宋诗》《送林上人归湖南》，原文：不及新春雁，年年鏡水波

栗锦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
栗，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其二》，原文：賓朋足棗栗，兒女飽糟糠

曼瑾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
曼，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：只因太史多饒舌，曼倩方知是歲星

畅寓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：畅欢乐

易筠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
易，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：非难易，永劫天地齐

杉雅

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：東風吹杉梧，幽月到石壁

缃珑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

琳奕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：舞酣霰雪回，彈俊球琳擊

琤仪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琤，来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》，原文：女童清樂玉琮琤，一道群絲緩合笙

桢胥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

芸淄

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芸，来源于张耒的《宋诗》《柯山杂诗四首 其三》，原文：芸閣爲郎一命初，桐州寄傲十年餘

蕴桑

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

望含

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
望含，来源于释道潜的《宋诗》《山中书事》，原文：遥相望、含情一笑

烊峨

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

缔语

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

澄寒

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
澄寒，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：玉殿澄寒月，楓庭藹慶雲

蕊霏

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蕊霏，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其四》，原文：風摇玉蕊霏微落，霜發金衣委墜緐

桑存

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桑存，来源于程俱的《宋诗》《兴龙节日有感二首 其一》，原文：苞桑存至戒，猶佩辟兵符

闳些

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

彦逸

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
彦，来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》，原文：(李彦和云)可是那几个

珩燿

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珩，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》，原文：金石充庭，珩璜在列

茵罡

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茵，来源于来鹄的《唐诗》《蚕妇》，原文：知誰預交辟，空羡吐車茵

泯映

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泯，来源于杨世奕的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得章字》，原文：伍胥神不泯，憑此發威名

耘阔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
耘，来源于李端的《唐诗》《杂歌》，原文：身雖迫衰謝，學未廢鉏耘

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