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野原怎么取名

周谐炯作者：周谐炯2022-04-14 21:54:32

野原怎么取名

境轼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
境，来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》，原文：九清三境，飙驭杳难追

仟薏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

缃久

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

阔绘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
阔，来源于程公许的《宋诗》《宿驿亭和前韵末句属可道》，原文：平芜三百里，天阔夕阳迟

懿黎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
懿，来源于宋白的《宋诗》《一春》，原文：清規懿德古難陪，秋盡民歌慶節来

棋桢

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棋，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：从容归衮，三年功满棋柝

岐裴

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
岐，来源于梅蟠的《宋诗》《句 其一》，原文：客行無定止，終日路岐間

墨析

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
墨，来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其二》，原文：夸詡走干謁，薦墨不待叩

情岿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
情，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：故人情

识援

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
识，来源于陈允平的《宋词》《长相思》，原文：始识安刘计，宁祸己，是忠臣

帧圣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

莞煦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：钟鼓喤喤， ，磬莞将将，降福穰穰

茗绪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茗，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：名緇多夙契，延坐同茗粥

晨蒲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晨，来源于袁说友的《宋诗》《水竹》，原文：虛牖晨光白，幽園曉氣清

逵固

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》，原文：逵道一朝隨地闢，宮牆數仞倚天開

僖谒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
僖，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：采芹東魯浪歌僖，領海儒風異昔時

崎焘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崎，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：崎嶇由考倣，勉勵似鉏耰

汶皙

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《夜过康录事造会兄弟》，原文：寂寞汶陽溪上路，寒風拂柳晚陰斜

津青

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
津青，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其四》，原文：問宅無成復問津，青衫長是照青蘋

橙绘

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
橙，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：畦稻霜成後，宮橙露飽初

重孝

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
重孝，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其五》，原文：難兄難弟名偏重，孝子賢孫貴自多

辰纫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
辰，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋游丝书饮中八仙歌帖赞》，原文：红烛夜香辰

笺硝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笺，来源于郭印的《宋诗》《汉州塔二首 其一》，原文：已擘冷金笺，更酹玻璃碗

漪言

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漪，来源于文同的《宋诗》《独游》，原文：淡薄冷光浮莽蒼，招摇清影落漣漪

翩辰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翩，来源于郭晖妻的《宋诗》《答外》，原文：靈馭翩翩，雲行雨施

骋岭

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骋，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：般乐饮酒，驱骋田猎，后 车千乘，我得志弗为也

悠团

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
悠，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：延州在何處，此路起悠悠

缮诗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

蒂杏

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蒂，来源于何文季的《宋诗》《何达观久客他乡音问旷绝一日忽见过又匆匆告别吾老且病未知后会何如走笔以赠》，原文：流萍况無蒂，復與飛蓬期

灵由

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
灵，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其四》，原文：(行者云)我偷得老子灵丹在腹，可医他

璎绅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

萧淬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
萧，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萧萧马鸣，悠悠旆旌

影旭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
影旭，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 清湖骤雨》，原文：聯香颯輕吹，並影旭朝日

炜同

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

萦蓁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 许先生书堂》，原文：事萦心鬓添白发，蹉跎负却年华

纤暖

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纤，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：罗带双垂，妙香长恁携纤手

暖棹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
暖，来源于戴叔伦的《唐诗》《广陵送赵主簿自蜀归绛州宁觐》，原文：香罗薄，喧暖困游人

翙诣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

恤晃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：以国之多难，未女恤也

其稷

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
其，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：颂其诗，读其书，不知其人，可乎

瑄颐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

崇素

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
崇，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：乃翁同汪出，親誼崇終初

傅靖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
傅，来源于李纲的《宋诗》《偶得双鲤付厨作鲙以荐一觞》，原文：匹馬立奇勳，壯哉傅介子

韦润

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

蝶涵

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蝶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 还位用《干安》。》，原文：蜂撩蝶嬲不相饒

婳思

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于徐钧的《宋诗》《东平宪王苍》，原文：寻思模样早心忪

岿知

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

艾蔚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
艾，来源于陈师道的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：飛飛蒿艾間，入網輒萬數

徽德

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
徽，来源于倪思的《宋诗》《句》，原文：獨無徽將軫，何以發商音

蔳越

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于卢襄的《宋诗》《剡溪书怀三绝 其一》，原文：嘗聞越邑民，禱雨碧巖畔

暄皤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
暄，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其一》，原文：一日寒暄自不同，繡簾下却護輕風

理箬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
理，来源于沈说的《宋诗》《晓色》，原文：物物觀天理，資吾入道心

俞寅

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
俞，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：所恨俞子不同載，至今心繫吳江湄

逸傅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
逸，来源于无名氏的《唐诗》《册上公太常奏雅乐》，原文：高樓王與謝，逸韻比南金

望坤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
望坤，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其二》，原文：乙奇墓，未上望坤方

萄翡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《两翁歌》，原文：繞架蒲萄葉尚稀，瓦爐閒炷柏煙微

矜诀

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
矜，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其四》，原文：凌矜馬到門，硉兀牛卧場

箐择

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

杨寓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀》，原文：见似枝而喜对杨花，须相忆

炫素

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
炫素，来源于顾梦日的《宋诗》《夜游》，原文：綠萼丹跗炫素光，東園先見一枝芳

芉浅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楚颜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚子伐陆浑之戎

昶源

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

捷恢

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其七》，原文：至寶却須三獻捷，病鸞終看一飛雄

喻书

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
喻，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：譬如以周召爲丞相，仲尼居御史府，畢公高備拾遺，蘧伯玉爲太傅，博士則以顔閔，執金吾以季路，衛尉以卞嚴子，光祿以仲山甫，郡守以子産，詹事以孔父，史魚司直，申伯爲御，下至旄頭式候亦羿萬之伍，則唐虞之隆，成康之際，陳功比德，自無以喻

泽仑

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：命泽人纳材苇

玢尉

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

皖君

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皖，来源于杨氏的《宋诗》《联句》，原文：南狩皖山非故地，北師淮水失名王

章怀

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
章，来源于方回的《宋诗》《五月十一日生朝三首 其二》，原文：天章閣下午陰移，十事封章奏玉墀

卿洌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
卿，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：今人力文學，所務惟公卿

郦漳

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

垣韪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
垣，来源于吕南公的《宋诗》《茶铛》，原文：諫垣笑別三年近，病枕魂飛萬里强

忆愉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
忆，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一二》，原文：空暗忆、醉走铜驼，闲敲金镫，倦迹素衣尘染

喻瑺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
喻，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿》，原文：喻公爲鷹固不可，排擊奸邪力尤果

遥泰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
遥，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其四》，原文：浩蕩成遥望，凄凉起暮愁

琝缮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

滇奂

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

馟惋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》，原文：緬矣身後名，臨風寄悽惋

菀渝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

新玄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
新，来源于王柏的《宋诗》《题伯兄新楼》，原文：见柳知新翠

玺臻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

识川

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
识，来源于释宝昙的《宋诗》《简史子由主簿》，原文：识取小儿戏弄

隋孜

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：隋煬皇帝崇明因，號爲智者誠敬申

郁沁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
郁，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其二》，原文：我如今空盖着那郁沉沉大厦连甍，天那

诣川

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

致媖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
致，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：良辰方可致，由此表精誠

尉喻

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：姪行有科第，作尉期高騫

娄翙

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：七、仲孙蔑会齐高固于牟娄

贤尚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
贤，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《剔银灯》，原文：翼翼清都降圣贤

乔笛

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
乔，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：寿祝乔松谁与敌

析懿

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
析，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：析薪如之何

淼袤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淼，来源于孔武仲的《宋诗》《送郑无欲改官知合江县二首 其一》，原文：懷土年空盡，春風又淼茫

炀槐

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

钲粤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

骥纾

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

裕笈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
裕，来源于徐钧的《宋诗》《齐宣王》，原文：白首何時裕儋石，從容丈室問空王

鸥泰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鸥，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其一》，原文：谪仙人，鸥鸟伴，两忘机

舟爀

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
舟，来源于牟巘的《宋诗》《赠东皋讲师 其一》，原文：嘉陵水落沙带霜，舟師治舟還故鄉

澈璨

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
澈，来源于李彭的《宋诗》《赠晖书记晖有伯时所画马甚奇》，原文：巨細皆晶熒，表裏俱洞澈

芨杉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

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