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吕荣取名

林梁纴作者：林梁纴2022-04-15 01:08:32

吕荣取名

杨珐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
杨，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：30　汎汎杨舟

寒与

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
寒与，来源于陆游的《宋诗》《风云昼晦夜遂大雪》，原文：唤起玉人，不管清寒与攀摘

励葭

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

媖昕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

栾征

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

般时

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
般时，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其二》，原文：这般时候，三更酒醒，满枕春愁

琰筱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琰，来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》，原文：遺文觀翠琰，隠訣悟青囊

诏袤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诏，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：恐看看、丹诏催奉，宸游燕侍

爀凇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

玮俐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其二》，原文：伶俐不如癡，從來我亦知

勘影

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勘，来源于陈宓的《宋诗》《读诗》，原文：多情置驛邀佳客，好事磨鉛勘舊經

瓷燏

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
燏yù木火光貌。
国学点评
瓷，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：彼美白瓷盞，規模來定州

研烁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
研，来源于释了惠的《宋诗》《中原之宝》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

易郅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
易，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：油然易感不易觸，徒使壯泪雙汍瀾

书甄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
书，来源于刘敞的《宋诗》《送李才元》，原文：书易就，雁难付

沉焘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沉，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 三》，原文：西園牡籥夜沉沉，尚有游人卧柳陰

晶德

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晶，来源于郑刚中的《宋诗》《饭后以水噀蚁时予有华严日课》，原文：今宵星漢共晶光，應笑羅敷嫁侍郎

琬谧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琬，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》，原文：已寫風猷傳樂府，更磨琬琰一時刊

逻琝

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

中琀

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《窗下戏咏三首 其一》，原文：一種不生明月裏，山中猶校勝塵中

驹常

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
驹，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：骊驹应解恼人情，欲出重城嘶不歇

些韪

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：东方不可以讬些

颉昙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

晳盛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

寒汶

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
寒，来源于李纲的《宋诗》《冬至》，原文：宵寒卧增裯，晝寒起增衣

碧芮

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
碧，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：清似碧琅玕

新墨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
新墨，来源于曹邺的《唐诗》《捕渔谣》，原文：廬陵舊墨說潘衡，廬陵新墨說張生

覃洛

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
覃，来源于汪炎昶的《宋诗》《梨花》，原文：身事兩朝奚所補，恩覃五世亦何榮

臻怀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
臻，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：旌麾頗牧用，帷幄良平臻

玮本

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲至日有感》，原文：始合神仙本愿

柃姬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其三》，原文：自憐憔悴態，容德愧姜姬

亘静

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

越谊

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
越，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》，原文：越思深返作仇冤

曜凡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
曜，来源于王十朋的《宋诗》《烛花》，原文：日有食兮仍曜，景有晏兮復朝

汶炳

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：田從汶上天生出，堂自明州地架來

慷璎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慷，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其七》，原文：慷慨士豈無，君門九重隔

衡凇

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
衡，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其四》，原文：多慙孔北海，傳教及衡門

辽玄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
辽，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：千岁辽东

觉蕾

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
觉，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：(正末唱)美也觉我这身子儿轻快

棋萌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
棋，来源于姜特立的《宋诗》《寄巩丈哭孙》，原文：棋局可忘老，鳥聲能起予

杨影

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
杨影，来源于徐集孙的《宋诗》《重拜和靖先生墓》，原文：红杏香中，绿杨影里

陇亦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陇，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：不识干戈免田陇

芝瑷

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芝，来源于张说的《唐诗》《三月二十日诏宴乐游园赋得风字》，原文：采芝夏黄公，賣藥韓伯休

帧斓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

曙颐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
曙，来源于张耒的《宋诗》《务中晚作》，原文：離心寄何處，目斷曙霞東

缥悟

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缥，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：争如祖帐东门外，父子缥缥高举

常荔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
常荔，来源于袁甫的《宋诗》《题梅四首 其四》，原文：細碎榴非匹，尋常荔可奴

柒玮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

阔沧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
阔，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：情痴倦极，天阔归迟，吟魂无力随风

槐葭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《曹提举荣上》，原文：對閣思槐市，成規媿奉常

楦逵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

滦缮

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

蔳郁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周人尚臭，灌用鬯臭，郁合鬯

楠梧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楠，来源于文天祥的《宋诗》《赠南安黄梅峰》，原文：一春病酒廢登臨，風攪石楠花滿林

蕊倾

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕊，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》，原文：撩人冷蕊，浑似当时，无语低鬟

之萃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
之萃，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：车仆掌戎路之萃，广车之萃，阙车之萃，苹车之萃，轻车之萃

冰珞

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冰，来源于郑会的《宋诗》《游金精山》，原文：翠色添崖柏，寒聲折澗冰

苓振

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
苓，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十八》，原文：日日澗邊尋茯苓，巖扉常掩鳳山青

琼皙

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琼，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：琼车未至馀香飘

梦静

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
梦静，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢

桠鸥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

岱榷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岱，来源于舒岳祥的《宋诗》《戏咏玉簪花金线草二物》，原文：如逢東岱雨，猶得覆秦王

笠韪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
笠，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驻屐亭》，原文：臞菴掩映花成聚，笠澤微茫烟若城

炀爕

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

尹益

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尹，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：海陵余昔嗣英僚，舊尹咨新治有條

缪纭

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

潜般

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潜，来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》，原文：陶潜數酌宦情遠，李白一斗詩情通

霖姝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：正坐霖雨手，豐年自留連

识锋

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其一》，原文：(正末唱)偶迎逢一面交，惹议论诸公笑，则道是没见识村夫傲

润时

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
润，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：润玉瘦、冰轻倦浴，斜拖凤股盘云坠

与锋

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
与，来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》，原文：思之，愁烦诉与谁

天棠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
天棠，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬梅南寿旧曾和予梅花词》，原文：便建油幢上木天，棠陰元不用蒲鞭

粤晗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
粤，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其一》，原文：鄰州賊報又警急，欲泛扁舟窮百粤

砺媵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

馚隽

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

纶笙

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纶，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：丝纶远是非，蓑笠多风味，寻一个稳便处闲坐地

珲珈

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟猶聞松節香

筝斯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
筝，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：胸抱相思，银筝锦字莫教迟

缈晓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缈，来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》，原文：风烟缥缈月微茫

笠礼

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笠，来源于邵雍的《宋诗》《毛头吟 其一》，原文：笠戴圓陰楚地椶，磬敲清響蜀山銅

佰禄

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

圣阔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣王重之

愿知

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
愿，来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》，原文：愿湘江、卷入玉壶中，为公寿

新忱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
新，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤凝》，原文：唱我新歌白雪

屿陟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

湲媵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湲，来源于蔡肇的《宋诗》《和无咎奉答文潜戏赠》，原文：綠渠春水走潺湲，畫閣嵩巒映碧鮮

恣觅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
恣，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：晴光敞雙明，景物恣枚數

骊永

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：青骊结驷兮，齐千乘

巍颐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
巍，来源于姚鹄的《唐诗》《野寺寓居即事二首 二》，原文：有時隘窮巷，軒冕紛巍峩

澈椒

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
澈，来源于郑思肖的《宋诗》《皇初平牧羊图》，原文：泉流清澈天池近，石竇巃嵸雲氣多

霖含

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
霖含，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其六》，原文：池上少人迹，多霖含微陽

谧桠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

韪鸠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

淳卿

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淳，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十七》，原文：衣貌本淳古，文章多佳麗

予倩

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予若观火，予亦拙谋作，乃逸

博芈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《闲咏二首 其二》，原文：郎官博士留車騎，擁蔽脩篁爲斫開

槿晠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
槿，来源于吕公著的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：槿花落因雨，菊英開映籬

璋峪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璋，来源于周紫芝的《宋诗》《吴兴道中过落石祠庙貌甚严榜云唐李英公庙》，原文：孔璋舊檄家家有，叔度新歌處處聽

媵仲

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

臻琰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《五月二十七日夜大雨前三日热甚》，原文：神之降鑒，雲車來臻

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