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女宝宝虎宝宝取名字最佳字

刘箩淅作者:刘箩淅2022-04-15 05:49:32

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

女宝宝虎宝宝取名字最佳字

栗尤

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栗,来源于陈师道的《宋诗》《送赵教授》,原文:巉巖石壁半欹斜,茅栗叢中菊漸華

棹冽

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
棹,来源于徐夤的《唐诗》《燕》,原文:嚴城迫吹角,歸棹隨輕鷗

旆霏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旆,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一二》,原文:罷郡紫泥催向闕,過江紅旆引還家

溯宁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
溯,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:身是書中老僕童,布衣不溯馬頭風

芦珂

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芦,来源于叶适的《宋诗》《石洞书院》,原文:(外)明月芦花一片白,那里去寻

灵乔

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
灵,来源于刘昭禹的《唐诗》《晚霁望岳》,原文:想着你恩共情,想着你贞共贤,我甘心儿与你驾灵车,哭少年

娇渌

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娇,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》,原文:艳粉娇红,尚拆荷花面

琉研

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琉,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 段石冈》,原文:其色瑩琉璃,其冷勝冰雪

梁晏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梁,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其四》,原文:梁王宫阕无烦暑

禾蕾

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
禾,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○一》,原文:秋色滿郊原,人行禾黍間

秸柳

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秸,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》,原文:(正末唱)你笑我脸似刀条,腿、腿、腿似麻秸

檬珵

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

粹熙

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粹,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其五》,原文:重來更純粹,玉琢金就鍊

爕乔

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

珲姿

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于赵时韶的《宋诗》《枯树》,原文:賤妾裁紈扇,初搖明月姿

峪郝

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

瞻珐

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瞻,来源于范成大的《宋诗》《嘲风》,原文:朝夕淵沖地,闚瞻簡樂堂

婕昙

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
婕,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》,原文:一騎紅塵妃子笑,婕妤傳詔才人索

阮滢

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
阮,来源于赵蕃的《宋诗》《送文叔入都兼简陈元龄周畏知文叔之弟华叔 其三》,原文:如不卜清曠,樂此阮與陶

椿砚

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椿,来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其二》,原文:更把百倍添来,庄椿身世,又十头添撇

阮琮

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阮,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:阮公先興亡,陸氏以才推

郅珞

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

辰楦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
辰,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一二》,原文:中夜登高樓,憶我舊星辰

柃桑

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷别后见寄》,原文:一宿扶桑月,聊看懷好音

芙怡

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芙,来源于范成大的《宋诗》《题秋鹭图》,原文:芙蓉峰入天,寺與此峰連

晴融

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晴融,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一○○》,原文:泉脈晴融太液池,內人初曉玉參差

晗姿

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冬奥

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
冬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,及郑平,始叛晋也

娣嵊

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
娣,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:且聞祁祁多娣媵,將見詵詵衆似續

年洵

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
年,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:東明到西極,作頌自年年

泊渝

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其五》,原文:今日舊友別,羞此漂泊身

楣景

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公当楣再拜

瑛朝

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
瑛,来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》,原文:(劉瑛整理)

芹纮

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芹,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》,原文:燕垒渍芹香,画堂永、关心去年情绪

茵郅

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茵,来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》,原文:回绣袂,展香茵

玟纫

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

晖逸

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晖,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:斜日晖晖

旬吟

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
旬,来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》,原文:存心一鄰虛,去道萬由旬

俪暖

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

易璁

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
易,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:变礼易乐者,为不从

理茯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
理,来源于宋成的《宋诗》《句》,原文:尚有儿曹理寿觞

廷岚

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
廷,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:去年爲君來,明廷峙鸞鵠

彦芃

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:頼有金谿彦,相從錦水濵

芾良

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芾,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:芾棠不拜陰如幄,騎竹爭迎氣似春

缔芃

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

箩苓

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

箪苑

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箪,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:当时贫贱,怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

茹桦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茹,来源于冯时行的《宋诗》《彭山道中》,原文:嬰釁徙窮荒,茹哀與世辭

琼初

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
琼,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七七》,原文:听一曲、琼箫音渺

仟荟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

墨晋

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
墨,来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其二》,原文:豈留即墨莒,却與燕有二

朦傅

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
朦,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:朦胧影里淡梳妆

玫岐

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玫,来源于方回的《宋诗》《中秋雨》,原文:公收點墨輕丸玫,燠館凉臺侑詩酒

沅黎

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
沅,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一九》,原文:春色沅湘盡,三年客始回

沫陇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
沫,来源于喻良能的《宋诗》《九日亦好园小集》,原文:安知有沫流,草木多偃卧

亭润

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
亭润,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十三》,原文:清逼池亭,润侵山阁,雪气凝聚

湘媵

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
湘,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于以湘之

圆葆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圆,来源于马云奇的《唐诗》《白云歌(予时落殊俗随蕃军望之感此而作)》,原文:月和残梦圆

芹彤

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芹,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・中吕/粉蝶儿》,原文:芹泮人人陶聖化,花封處處置師儒

霄沛

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
霄沛,来源于陆游的《宋诗》《遣怀》,原文:豁然披霧睹青霄,沛若爲霖洒旱苗

楦漳

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

典珧

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
典,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:大史典礼,执简记,奉讳恶

宓梧

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宓,来源于贺铸的《宋词》《窗下绣・一落萦》,原文:宓君不齊宰單父,獨推深誠仁此民

帧泊

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

橙蔻

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
橙,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其七》,原文:何妨重約論文酒,尚有橙黄橘綠秋

骊棹

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
骊,来源于许棠的《唐诗》《言怀》,原文:旧日骊驹劝客归

滢芦

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》,原文:感今怀古,旧荣新辱,都装入酒葫芦

园莘

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
园,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:一夜西园新雨过,细草闲花似洗

札潞

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
札,来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其三》,原文:稍將書札報黄堂,僅得官亭繫野航

盂芗

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
盂,来源于释昙华的《宋诗》《胡氏妙圆求颂》,原文:他年一盂飯,扶耒待君分

皤燮

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皤,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・朝天子》,原文:官散道孤詩格老,算應雙鬢更皤然

涧璞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涧,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》,原文:秀骨冷盈盈,清洗九秋涧绿

苓津

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苓,来源于康卫的《宋诗》《七星岩》,原文:根有却老藥,鱗皴友松苓

霏序

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霏,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:霏霏玉塵夢千里,剡剡銀鈎書數行

霁琼

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
霁,来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》,原文:彩云空,香雨霁

潭怡

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 一》,原文:耽閑戀淥潭,高超弄芳餌

缘蔚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缘,来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》,原文:忘缘兀坐

珧笙

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

幂朦

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
幂,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

芈琢

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

映敏

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
映,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:縹緲乘鸞女,華顏映綠髮

籍棋

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
籍,来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》,原文:室廬在路傍,耕鑿在民籍

时夕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
时,来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》,原文:笑时眼迷青意贴,行时鞋露绣旁相

琦鹤

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
琦,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:(刘备云)刘琦,我与你父亲都是汉之苗裔

僖淄

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子会邾庄公,盟于祲祥,修好,礼也

胥旬

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胥,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其二》,原文:昔人牛口下,胥宇化南州

惟晤

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
惟,来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》,原文:愁心切,惟有梦魂知

栎纭

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

琲昭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琲,来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》,原文:泉流下珠琲,乳湔交縵纓

葆慈

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送方进士游庐山》,原文:葆光悟老子說,游仙續景純詩

轼茸

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

倾栖

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
倾,来源于韩维的《宋词》《减字木兰花》,原文:点点守宫包红泪,纵倾城、一顾倾城顾

觉璩

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
觉,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》,原文:两处香消梦觉,一般晓月秋声

珉攸

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珉,来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》,原文:寶劍護深源,蒼珉環甃壁

芗町

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

蝶琯

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
蝶,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 过云》,原文:玉人何处梦蝶

溯淮

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
溯,来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》,原文:尚溯紫髯翁,誓師沉馬璧

言苏

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
言,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:爵行,又言

宣洌

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
宣,来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》,原文:犀首無妨飲,宣尼或飯疏

茜娅

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茜,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈孔毅父》,原文:官好近聞加茜服,藥靈曾說換霜髭

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