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以药取名

唐珂与作者：唐珂与2022-04-15 09:02:32

以药取名

慕中

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
慕中，来源于赵蕃的《宋诗》《夜过王兆明》，原文：學道慕中國，於焉一來遊

燝治

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

漳泓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
漳，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：炎嶺休長客，清漳有故人

忻谒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
忻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》，原文：有懷佳伴每忻然，歲晚相看不待言

礼昀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
礼，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：仁义礼智，人道具矣

柳湲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
柳，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：杨柳池塘风弄晓

郅仑

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

蘅温

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》，原文：日愛蘅茅下，閑觀山海圖

祯焓

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

憬鹄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

甯赓

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
甯，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：甯戚飯牛圖底事，陸通歌鳳也無端

白赫

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
白，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：齐小白入于齐

夕旖

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
夕，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：使者朝服，帅众介夕

奘芦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

瑛鸯

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：飾帶以紋繡，裝匣以瓊瑛

捷晏

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
捷，来源于司空图的《唐诗》《白菊杂书四首 一》，原文：捷報雲臺賀，公卿拜壽巵

愿醇

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
愿，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：爹爹，母亲，荆钗裙布奴情愿

烨正

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

子奈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
子奈，来源于杨巨源的《唐诗》《清明日后土祠送田彻》，原文：若無西鴈翅，客子奈愁何

漪銮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
漪，来源于冯时行的《宋诗》《落花十绝 其六》，原文：三十六峰真絕奇，一溪九曲碧漣漪

楣沁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
楣，来源于朱南金的《宋诗》《石楼》，原文：千尺虹泉界道飛，陰虬橫絕負雲楣

境缤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
境，来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》，原文：全形在氣和，習默憑境清

焘孝

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

融南

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
融南，来源于陆游的《宋诗》《湖水愈缩戏作》，原文：馬融南郡學，齪齪豈堪言

诣自

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

亚骏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
亚，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：玉骨冰肌，绛趺檀口，玲珑亚竹当户

孝蔚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
孝，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五一》，原文：肅雍孝享，登配圜極

旎幻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

缥益

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缥，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：半蜃起玲珑楼阁畔，缥缈鸿去绝

萱陇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
萱，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：葵花红障锦，萱草青垂带

廷郝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
廷，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一九》，原文：奈何朝廷上，聚鐵方鑄錯

勤铮

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勤，来源于朱松的《宋诗》《寄湛师》，原文：殷勤踏取青阳

品常

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
品常，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橙》，原文：洪鑪物品常無滯，翹館群英永有依

觉珂

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
觉，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：顾谓佳人，不觉秋强半

蔷镌

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蔷，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

渌栗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《冬至日作》，原文：故溪渌净看凫衣

圣常

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
圣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：孔子，圣之时者也

宸瑺

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宸，来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》，原文：宸藻下頒羲日麗，八紘民庶保年登

潇觉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潇，来源于卫宗武的《宋诗》《出郊》，原文：八景潇湘真画，云笼日、晚风急

琤邵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
琤，来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》，原文：橋名玉澗玉淙琤，覆水松陰兩岸清

暖町

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
暖，来源于释绍昙的《宋诗》《寄华严赜讲师》，原文：暖涨一川春雾绿

硝久

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

崎僖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崎，来源于张又新的《唐诗》《谢池》，原文：君宜騰達上寥廓，何乃失足遭崎嶇

萄才

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萄，来源于赵抃的《宋诗》《和人清明有感》，原文：夜靜蒲萄皺，雲舒玉鑑涼

芍瑛

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芍，来源于宋太祖的《宋诗》《句》，原文：桐鄉振廩得周旋，芍水修陂道路傳

孜知

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：孜孜地

娅缨

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

煦继

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
煦，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其二》，原文：晴烟起屋脊，煦日下天井

汀郅

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汀，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一》，原文：忽起江湖思，微茫隔遠汀

昀竣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

昂容

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》，原文：低昂中音會，甲刃紛相觸

寒缎

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
寒，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 大岘》，原文：晓雨尽，春寒弱

南籍

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
南籍，来源于萧德藻的《宋诗》《台城》，原文：萬里來官蜀錦城，西南籍籍飲清名

琝梁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 六》，原文：平昔歌聲斷，凝塵滿畫梁

瑧蒲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：高門受車轍，華廐稱蒲捎

沉晨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沉，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：沉沉鎖棘春風晚，漠漠重簾晝景移

梁熠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
梁，来源于文同的《宋诗》《正月八日峡中新花》，原文：寄宿雕梁穩，銜泥柳岸陰

杏映

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
杏映，来源于邹浩的《宋诗》《览镜戏作 其二》，原文：半煙半雨江橋畔，暎杏映桃山路中

楹璎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楹，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一二》，原文：焚香流玉戶，聽鳥度金楹

勋毓

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
勋，来源于周密的《宋诗》《怀鸣禽》，原文：许国勋名彝鼎在，风月不妨吟笑

彰奈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彰，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：况百年经界，于今修复，四贤道学，至此彰明

致慷

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
致，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：兵法善致人，所致必如指

崇邕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
崇，来源于章粲的《宋诗》《豫章宋都官声父楼上》，原文：以義情雖奪，於親禮更崇

佰萱

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

浅倩

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
浅倩，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其三》，原文：旧愁千斛，深浅倩谁量

朴蕖

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朴，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：況自醇風俗，從來省朴鞭

漪玺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：風漪湛如熨，霜葉紅可畫

瑥睿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于晁补之的《宋诗》《送会稽关彦远罢官河北》，原文：御詩兼手詔，新見睿思書

凡影

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凡，来源于王建的《唐诗》《羽林行》，原文：悟道識性，超凡入聖

闻颖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
闻，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：看松云掩霭，闻桂风潇洒

婴鸠

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(晏婴跚马儿慌上见科，云)公子，量那玉兔打甚么不紧，直赶到这里

颖种

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
颖，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：龙荪晚颖破苔纹

峪园

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

昼晨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《示儿孙辈》，原文：柳絮池塘昼午，梨花院落昏黄

浦茗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
浦，来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》，原文：纜開湘浦岸，帆落楚江濱

郦赓

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

郅朦

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

铭召

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

悦燏

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
悦，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：彤闱共悦，天颜有喜，看寿觞亲劝

挚伦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：宾再拜送挚，出

翌猷

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

寓盈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
寓，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：造適寓林泉，貪縈任冰炭

箫执

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
箫执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

沫莆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
沫，来源于武衍的《宋诗》《边烽既息穑事告登歌以五十六字用和击壤》，原文：沫霏侵佛像，境凈絕谿毛

岱武

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：東擬封云岱，西將款澗瀍

韪林

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

奎泊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奎，来源于李频的《唐诗》《送鄂渚韦尚书赴镇》，原文：文占天上奎星聚，語到宵中斗柄斜

悠舟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
悠舟，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》，原文：稍稍風波定，悠悠舟楫移

胧琥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
胧，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

颉润

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

璃纯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
璃，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其二》，原文：日迴影倒落前溪，煙波湛湛浸琉璃

瑜椒

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：見說金被爍，終期玉有瑜

澎识

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《襄阳古谚》，原文：一夜風澎浪，中宵月脫雲

琪郅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琪，来源于钱起的《唐诗》《送崔山人归山》，原文：蓬萊空夜月，琪樹不秋風

栗望

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
栗，来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》，原文：秋成日在望，所至有棃栗

欢识

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
欢，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 赵店》，原文：欢事薄，才情欠

玢苏

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

驹植

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
驹，来源于林伯成的《宋诗》《浯溪》，原文：题起来好伤悲，赤紧的当不住白驹过隙

奘昊

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

樗鹄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
樗，来源于释重显的《宋诗》《送僧之石梁》，原文：竹間時搏拊，松下亦樗蒲

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