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安取名知乎

张亚作者：张亚2022-04-15 14:28:32

安是我国排名第109位的姓；

安取名知乎

婉畚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
婉，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：春風爲君舞，婉轉有光輝

霄灏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霄，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：他年羾赤霄，定挹浮丘袂

弈诀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
弈，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一》，原文：號呶叫博盧，露跣圍弈局

峪邕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

璃冰

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
璃冰，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 一去无还意》，原文：瑇瑁明書閣，琉璃冰酒缸

璩凰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

晤憧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《池上次潘茂洪韵》，原文：客舍無佳晤，君來肯小留

澄园

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澄，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：澄澈連天鏡，潺湲出地雷

未巡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
未巡，来源于郎士元的《唐诗》《登丹阳北楼》，原文：萬里無塵塞草秋，玉輪金軛未巡遊

昶臻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

斐瑄

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
斐，来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其一》，原文：斐亹激流泉，間關語鳴禽

景望

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
景望，来源于薛嵎的《宋诗》《赋中上人顽坐》，原文：溫洛年光早，皇州景望華

筝璆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
筝，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：笑盈盈、闲弄宝筝弦索

誉橙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
誉，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：那纷纷毁誉，耳边风过，我何曾记

陟仟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：相携陟翠巘，置酒松間亭

涵淞

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
涵，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：環雲疑世隔，彎沼倒涵山

羿择

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
羿，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：旋觀逄與羿，端在友弗掄

滇睿

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

斓禧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
斓，来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》，原文：他每那祖宗足斑斓的大虫，料想俺将门下无犬迹狐踪

优晣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
优，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”曰：“好善优于天下，而况鲁国乎

澎仞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澎，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：流泉奔蕩一聲雷，倒擘懸崖舞澎湃

哲鹤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
哲，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其二》，原文：屈指數哲人，在昔獨疏傅

袤嶛

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嶛liáo木高。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

慕朔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
慕，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：陳氏多名德，茲來慕典刑

箪奂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箪，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

些瑜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
些，来源于司马光的《宋诗》《书楼》，原文：看仙娥、骋些神变

秭丁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

鸠种

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

滟鸠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
滟，来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》，原文：渐残红倒影，金波潋滟，弦管催归

恢慕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恢，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》，原文：威靈及襄漢，恢復從荆蠻

琢晰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琢，来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》，原文：衮衮騫河傾俊辯，溫溫和璞琢孤標

冬焓

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
冬，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其三》，原文：冬，公子友如陈

其磊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：其怒心感者，其声粗以厉

衍茯

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
衍，来源于黄裳的《宋诗》《次东阁内翰感旧之韵》，原文：衍山劍水多奇産，赤箭丹砂詎可當

攸融

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
攸，来源于文炬的《唐诗》《》，原文：嘉招不辭遠，捧檄利攸往

鸯爀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸯，来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：谁在鸳鸯浦，独棹玻璃

映俐

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
映，来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》，原文：映秋波、艳云近睫

楦琢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

簌钰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
簌，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 渚上竹》，原文：薄雪燕蓊紫燕釵，釵垂簏簌抱香懷

些元

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
些，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：凄斷黄灣路，丹旌些莫招

霄岿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
霄，来源于刘黻的《宋诗》《和建小学韵呈赵求仁使君 其三》，原文：已慶生金社，俄聞夢紫霄

壬奎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
壬，来源于彭汝砺的《宋诗》《鬰孤台》，原文：憸壬有弗察，平地生讎冤

昕颖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昕，来源于苏轼的《宋诗》《戎州》，原文：能傳古老語，濯我耳昕醒

研佶

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《简王尉借书画》，原文：滴露研朱轻点笔，个个眉心丹字

梁严

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
梁，来源于张元干的《宋诗》《次聪父见遗韵》，原文：鼓棹辭梁苑，揚帆過洞庭

涧樗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

潮汐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
潮汐，来源于严羽的《宋诗》《惜别行》，原文：晨昏兩潮汐，尸祝幾春秋

琤隅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
琤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：當知寸有長，琤琤即疇庸

暖彰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暖，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：露重冰清風日暖

珂楹

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珂，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一七》，原文：碧瓦新堂壓素波，主人歡意駐鳴珂

鼎芃

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鼎，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：富贵荣华鼎盛

忻胥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忻，来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》，原文：豈有聲名驚海宇，且忻山水共登臨

帧缃

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

零槐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
零，来源于杨万里的《宋诗》《凝露堂木犀二首 其二》，原文：零落勢足悲，盛時亦未失

致时

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
致时，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：往月致时，危往也

蝶笙

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蝶，来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》，原文：帘风不动蝶交飞

萦飔

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
萦，来源于周紫芝的《宋诗》《拟客从远方来》，原文：空遣悲秋念远，寸肠万恨萦纡

楦武

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

珺謇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：幻塵緣兮謇中憂，時既晏兮不可留

匡汶

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
匡，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：命世須人瑞，匡君在岳靈

贞苏

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
贞，来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》，原文：持丧素服存贞沾

璋映

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《送江泰发晦庵书院小学教谕》，原文：奉璋升薦，垂佩彌恭

篌献

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
篌，来源于张侃的《宋诗》《雪后》，原文：近前持硯削，成列抱箜篌

童傅

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
童，来源于吴文英的《宋词》《霜花腴》，原文：香花懷道侶，巾舃立雙童

搦蓁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
搦，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

松峪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
松，来源于释子益的《宋诗》《偶成》，原文：一徑蕭蕭松影低

婵淮

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
婵，来源于李中的《唐诗》《留题胡参卿秀才幽居》，原文：寻常岂是不婵娟

榭嘉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
榭，来源于刘子寰的《宋诗》《晚宿张坂庵》，原文：舞學驚鴻水榭春，歌傳上客蘭堂暮

烨楦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

晏暄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《日西》，原文：予心若爲處，歲晏竚疏麻

晖晋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晖，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：也傍斜晖讨

瀚矜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瀚，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山

宏颐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宏，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：亭古思宏棟，川長憶夜舟

辽薏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
辽，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：少辽缓之，则突可故出，而忽可故反，是不可得则病，然后有郑国

崇胥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崇，来源于贯休的《唐诗》《怀洛下卢缙云》，原文：貴崇已難慕，諂笑何所長

荣芈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荣，来源于曾极的《宋诗》《青松路》，原文：待荣华则被这风雨把你来摧，强打挣又被这霜雪把你欺

良郅

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
良，来源于苏辙的《宋诗》《求黄家紫竹杖》，原文：不作忠良臣，高城有何益

鹄佰

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
鹄，来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》，原文：又骑黄鹄上江州

烯皙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

晋晣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：王使王叔陈生愬戎于晋，晋人执之

什郇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
什，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 濯缨溪》，原文：作麽生，是什麽

采濡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
采，来源于葛绍体的《宋诗》《送松台老丈过黄巖》，原文：采苦采苦，于山之南

初峪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
初，来源于舒岳祥的《宋诗》《渚宫秋思》，原文：叠雪香罗初试

益理

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
益，来源于无名氏的《宋诗》《望仙花》，原文：夕惕不謹，日省何益

礴凇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
礴，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：精舍故盤礴，元規塵上人

航君

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
航，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：子已具車航，吾亦爲檝輪

沅簌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
沅，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰

玄凌

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
玄，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：玄德升聞，孝思光被

曦蕊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
曦，来源于李栖筠的《唐诗》《投宋大夫》，原文：可能留少許，庚伏灑炎曦

惋瑱

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
惋，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：造物屢見赦，得失互驚惋

虔煜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
虔，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（賜紫僧虔修

旆朗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
旆，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：狐毛设二旆而退之

枫谊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
枫，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》，原文：赏心亭下，过帆如马，堕枫如雨

采烯

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
采，来源于晁说之的《宋诗》《致仕归东里》，原文：采幢須夏節，綠餅與秋期

州捷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
州捷，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：未奏蔡州捷，且歌梁苑詩

谐献

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谐，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其四》，原文：你本意待暗里栽排，要逼勒我和谐，倒把你亲爷毒害，怎教咱替你耽罪责

钥颍

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：老的，你十三把钥匙，我都赚将出来了也

茯酝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

翩烯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翩，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：大府翩翩慚奏記，閑齋咄咄厭書空

翰禺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《小溪至新田四首 其一》，原文：一鑑生風翰，千章渙浪紋

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