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带涂夏取名

赵域秋作者：赵域秋2022-04-16 15:53:32

带涂夏取名

涂栗

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涂，来源于吕祖谦的《宋诗》《夜宿浦城鱼梁徐删定子出示林谦之挽其父二诗时谦之方按刑广东有怀次韵 其一》，原文：子夏今爲河上居，諸生從此望夷涂

嵘涂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其三》，原文：这等人狗年间发迹来峥嵘

涂巍

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
涂，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：逝矣覆轍存，來車猶此涂

维涂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
维，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 马陵》，原文：虽是我有声难说，有运维消，又不比鸣廉击柝喝号

尉涂

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
尉，来源于林同的《宋诗》《何蕃》，原文：五馬親來看射虎，不愁醉尉惱將軍

搦涂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
搦，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：何年畫工搦毛錐，貌此八馬姿權奇

涂嶂

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
涂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：量轻重，蓄水潦，积土涂

涂云

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
涂云，来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》，原文：曾磋玉团香，涂云抹月

箪涂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
箪，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》，原文：(小生)我一时穷，一箪食，一瓢饮

涂庭

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涂，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发

缎涂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

茉涂

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
茉，来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其三》，原文：茉莉素馨方用事，鼻參眼入細平章

涂隅

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
涂，来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》，原文：衡皋積涂迥，江蘺香露沉

涂恽

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涂，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

奎涂

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
奎，来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其六》，原文：奎壁重開照，琳瑯盡得歸

姿涂

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
姿，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：清朋璠璵姿，興寄相領畧

易涂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
易，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：失志難作福，得勢易造罪

境涂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
境，来源于郑清之的《宋诗》《和赵大监知宗韵》，原文：晚策貪靜境，緩带成獨遊

涂晢

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涂，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈成，归辕涛涂

涂繁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：君反之，入门左，视涂

涂伊

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
涂，来源于陆游的《宋诗》《望永阜陵》，原文：小拈青枝撩鼻观，绝胜娇额涂黄

砺涂

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

绍涂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

涂固

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涂，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：茸屋参分，瓦屋四分，囷、窌、仓、城，逆墙六分，堂涂十有二分，窦，其崇三尺，墙厚三尺，崇三之

涂桐

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涂，来源于杨万里的《宋诗》《过白沙竹枝歌六首 其一》，原文：歷歷長涂謁魯侯，征塵寧復戀貂裘

逊涂

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：果知何逊是仙才

时涂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
时，来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》，原文：酴满架时

涂泯

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涂，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：看取他年荣事，鱼轩入侍涂椒

涂阮

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
涂，来源于关汉卿的《元曲》《离亭宴煞・你休起风波剁断渔舟缆，得团圆摔破青铜鉴。冤家行再三，再》，原文：六郎涂涴，似和不似依然

寒涂

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
寒，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其一》，原文：一枝寒影斜

涂诏

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：送丧不由径，送葬不辟涂潦

枝涂

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
枝，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》，原文：朱阑翠竹枝枝倒

泉涂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
泉，来源于方岳的《宋诗》《牡丹多不开花》，原文：雲已去，泉更長

冉涂

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
冉，来源于赵蕃的《宋诗》《上巳》，原文：月華迎仗翠輿還，冉冉春光暖破寒

涂忻

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涂，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：室中度以几，堂上度以筵，宫中度以寻，野度以步，涂度以轨，庙门容大扃七个，闱门容小扃三个，路门不容乘车之五个，应门二彻三个

涂页

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涂，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

涂瑛

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涂，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓公假涂于陈而伐楚，则陈人不欲其反由己者，师不正故也

卓涂

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
卓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》，原文：若使高皇爲晉獻，可須莽卓始丘墟

涂澈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
涂，来源于崔国辅的《唐诗》《渡浙江问舟中人（存目）（按：以上三首，《四部丛刊》影印本殷璠《河岳英灵集》卷中作崔国辅诗。同书附孙毓修校记引毛斧季、何义门校本。为二卷本，较近殷氏原本，卷下亦以诸诗属崔。然《全唐诗》卷一六○均收作孟浩然诗。孟诗初由王士源辑集，宋以后流传渐紊。另《国秀集》卷中收《渡浙江》为孟作。此三诗究为谁作，尚俟考详。因其出处甚早，姑存目。）》，原文：山色涂青黛，波光漾画舸，小小仙鬟〔金缕歌〕

涂序

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涂，来源于释文珦的《宋诗》《百年 其一》，原文：河流去時閤，涂潦歸時踐

涂媵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涂，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：君子遵道而行，半涂而废，吾弗能已矣

涂挚

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涂，来源于曹勋的《宋词》《浪淘沙》，原文：貴賤皆白屋，高低盡坦涂

零涂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
零，来源于杨万里的《宋诗》《凝露堂木犀二首 其二》，原文：零落勢足悲，盛時亦未失

忆涂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
忆，来源于陆游的《宋诗》《盆池》，原文：季鹰好饮豪兴添，忆莼鲈只为葡萄酽

涂憧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：设熬，旁一筐，乃涂

榭涂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
榭，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：鳩眠高柳日方融，綺榭飄颻紫庭客

燝涂

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

涂钲

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涂，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

涂漓

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涂，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：龙帷凤已载涂

涂炘

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
涂，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：叹国手无棋，危涂何策，书窗如梦，世路方长

涂鹄

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涂，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐人执陈辕涛涂

涂烊

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
涂，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》，原文：野色望行路，東門初首涂

璩涂

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

绪涂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：叹文圆、近来多病，情绪懒，尊酒易成间阻

洵涂

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

至涂

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
至，来源于刘安上的《宋诗》《寄叔静》，原文：肅肅清廟，登顯至德

臻涂

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
臻，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：行行愛玉體，趨節竚來臻

涂勰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
涂，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其四》，原文：注唇涂额新妆了

涂娆

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
涂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：营军之垒舍，量其市朝州涂，军社之所里

泰涂

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
泰，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：況此百株石，鴻毛於泰山

湫涂

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
湫，来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》，原文：半空高掛龍湫瀑，萬仞宏開金石城

缥涂

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
缥，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：半额装成，纤腰浴罢，初著铢衣缥缈

丁涂

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
丁，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：花殘春寂寂，月落漏丁丁

滇涂

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

峤涂

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

琪涂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
琪，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：層峰疊嶂巉絕露天巧，珠英琪樹發越地之靈，一聲何處兮鐘撞

涂竹

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
涂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设熬，旁一筐，乃涂

涂韬

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涂，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其八》，原文：笑凡间粉黛，浓抹轻涂

涂霖

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
涂，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○五》，原文：凌晨轉時序，涂路已入浙

涂献

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涂，来源于文秀的《唐诗》《端午》，原文：短褐宜扶杖，長涂懶據鞍

虞涂

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
虞，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：論功歸潁霸，舉相待虞姚

攸涂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

涂合

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涂，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”隐曰：“吾否，吾使修涂裘，吾将老焉

桦涂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

涂州

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涂，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：儒有居处齐难，其坐起恭敬，言必先信，行必中正，道涂不争险易之利，冬夏不争阴阳之和，爱其死以有待也，养其身以有为也

迪涂

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

涂爕

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
涂，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与子西、子期谋，潜师闭涂，逆越女之子章，立之而后还

涂祁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涂，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：送丧不由径，送葬不辟涂潦

志涂

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
志，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：（見民國十七年余紹纂《龍遊縣志》卷三十七）（《龍遊縣志》附按：「右詩錄自兩舊志

璎涂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

涂黎

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
涂，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其二》，原文：何事东涂西抹，空遣鬓毛稀

涂珵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涂，来源于苏泂的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：駕言仁義涂，相與戒前從

滇涂

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

融涂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
融，来源于张孝祥的《宋诗》《丙戌七夕入衡阳境独游岸傍小寺》，原文：融融芳景和，杳杳春日斜

涂魁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
涂，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：涂山齐德翊成功

涂笈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涂，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》，原文：还似瘢痕涂獭髓

勖涂

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

良涂

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
良，来源于无名氏的《宋词》《春光好》，原文：早冠廉良選，尋專翰墨盟

舸涂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《送韦侍御量移金州司马》，原文：依稀一舸是漁舟，獨釣寒江天未曉

存涂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
存，来源于虞汉的《宋诗》《句》，原文：不使異芻秣，均養存其情

琲涂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
琲，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

涂仑

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涂，来源于吕祖谦的《宋诗》《夜宿浦城鱼梁徐删定子出示林谦之挽其父二诗时谦之方按刑广东有怀次韵 其一》，原文：子夏今爲河上居，諸生從此望夷涂

涂彰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涂，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：鼎甲聲華今有繼，政涂事業豈無傳

涂武

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涂，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：長涂守病馬，何敢更爭先

涂町

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涂，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：思与乡人处，如以朝衣朝 冠坐于涂炭也

涂林

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涂，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：佳人鬓发，几回涂抹共蝉娟

宸涂

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
宸，来源于李邴的《宋诗》《句 其九》，原文：贈行光睿什，宴別感宸衷

胧涂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
胧，来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》，原文：朦胧暗想如花面

涂骃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
涂，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐人执陈辕涛涂

漾涂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
国学点评
漾，来源于刘攽的《宋诗》《送僧子南》，原文：中流蕩漾翠綃舞，穩如龍驤萬斛舉

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