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美怎么取名

林徽择作者：林徽择2022-04-16 20:54:32

美怎么取名

承崔

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
承，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其五》，原文：不須擬議，切忌承當

钰秸

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

鹄晋

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：鹄窜兮枳棘，鹈集兮帷幄

郦陟

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

杏语

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
杏，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：蓬萊向清淺，桃杏欲芳菲

佶朗

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

尉璐

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尉，来源于张侃的《宋诗》《嘉定壬午春晚园官送杞菊因取陆天随苏东坡张南轩三赋诵之感事赋诗》，原文：可憐劉校尉，曾訟石中書

兴境

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
兴，来源于王迈的《宋诗》《题惠安頼汝恭溪山风月亭》，原文：(侯兴云)我也不要

文映

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
文映，来源于刘敞的《宋诗》《寄永叔》，原文：飛文映仙榜，瀝思叶神飆

箪寒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

闰靖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》，原文：和闰月、更无剩数

唯乘

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
唯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十一年》，原文：墦間無限醉，唯我獨蕭然

葆鸠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其一》，原文：憶得葆真池上春，水晶簾底看燈人

缈苡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缈，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：青林表，望烟霞缥缈，隐隐鸾笙

菀烯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

勰谦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

昂璋

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昂，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挾書海上來，軒昂軼前輩

尤矜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
尤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》，原文：那知標榜著，便有謗尤起

玺律

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

璂羿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

京益

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
京，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：於戲二難，古誰與京

馠豫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其一○》，原文：耳熟滕閣美，未爲豫章遊

佶蔷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

颐冉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

旌飖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
旌，来源于释智圆的《宋诗》《友人元敏示以三题乃赓而和之 试金石》，原文：江湖添老淚，落日照銘旌

杨礴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
杨，来源于敖陶孙的《宋诗》《皋亭山》，原文：待说与羁愁，遥知路隔杨柳门

簌谨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
簌，来源于王汾的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：簌簌梁塵飄不住，層空仍遏彩雲過

惜什

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
惜，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》，原文：可惜许、等闲愁万斛

豫旖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
豫，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：時暘時雨孚祈禱，不豫不遊忘苦辛

奈永

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奈永，来源于张守的《宋诗》《舍弟寄和送行诗有倦游之叹因勉之》，原文：不奈永豐山色好，雲窺霧看未分明

严磐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
严，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：」孔子对曰：「夫妇别，父子亲，君臣严

煦胧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
煦，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一一》，原文：憑仗凄風助，遲留煦景歸

羡子

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羡子，来源于张氏琰的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》，原文：州縣未應淹驥足，釣名誰羡子陵磯

逻蕊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

骓旨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

湫翙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
湫，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：癡兒臨缺湫，往往駭影雙

零旖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
零，来源于邓林的《宋诗》《次韵陈钧甫郊行》，原文：朋舊凋零盡，乾坤偶脫遺

君旖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
君，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一○》，原文：就君醉，为君舞

珺娄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：爰娄在师之外

赫琲

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
赫，来源于韩元吉的《宋诗》《挽徐敦济郎中词二首 其一》，原文：二賢間世生，垂名空烜赫

晢本

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

楚澈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
楚，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：楚丘，卫之邑也

元沫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
元，来源于胡仲弓的《宋诗》《题清泉院》，原文：影媚元巳，和風上除

易庚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
易，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 江梅》，原文：高明易瞰多招鬼，富貴無常忽易人

笠莞

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笠，来源于张伯玉的《宋诗》《郡斋闲步》，原文：節亞薌林仍峻潔，貌如笠澤更精强

其矗

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
其，来源于马致远的《元曲》《醉娘子・真个醉也么沙，真个醉也么沙。笑指南峰，却道西楼，真个醉也》，原文：有赫其靈，有嚴其居

秋栗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秋栗，来源于陈祖安的《宋词》《如梦令》，原文：拾薪煮秋栗，看鼎書古字

沁澈

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
沁，来源于郑谷的《唐诗》《壬戌西幸后》，原文：枯疎寒影變豐龐，的皪冰肌染沁黄

濡朴

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
濡，来源于邵雍的《宋诗》《性情吟》，原文：枯魚同處陸，濡沬賴詩酒

黛葆

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
黛，来源于元稹的《唐诗》《通州》，原文：溪遶練光秋更白，黛横山色晚尤濃

茶庄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茶，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：結客登臨去，茶瓜勿憚煩

兴易

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兴易，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 七》，原文：独游清兴易懒，景饶人未胜，乐事长少

蕾汝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕾，来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》，原文：紅歸花蕾淺，青到柳梢新

尔戎

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
尔戎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：其克诘尔戎兵以陟禹之迹，方行天下，至于海表，罔有不服

琤颉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琤，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：四海羣從間，爾來頗琤淙

融芗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
融，来源于陈造的《宋诗》《次韵任解元喜雨二首 其一》，原文：祝融固有逞，軒軒抱餘恚

楠峨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楠，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一二》，原文：蒲團小歇誰驚起，簌簌楠花落雨聲

馠竺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其二》，原文：一釋迦佛起天竺，羅漢五百又十六

书种

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
书种，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其一》，原文：儿大相传书种在，客来不放酒尊空

崔麓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崔，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：濠梁崔白及崔慤，群虎屏風供御幄

久垣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
久，来源于连文凤的《宋诗》《题在家僧自在窝》，原文：一向沈吟久

妤樨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
妤，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

诏珞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诏，来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》，原文：禁殿趋班，玉音亲诏，并遣皇华通宝邻

沅晖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沅，来源于卢纶的《唐诗》《詶李端公野寺病居见寄》，原文：久謫沅湘習楚風，靈均千載此心同

纤芗

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：纤痕透晓，银镂小、初浮一缕

禄亘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禄，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：趁此际、纳禄悬车，亦为大司农省

淖楦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淖，来源于程俱的《宋诗》《答和江子我 其三》，原文：汩淖不甘勞皁隸，執輿豈必勝芻蕘

璎时

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

郁术

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郁，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：郁人，下士二人、府二人、史一人、徒八人

尧勰

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
尧，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：尧、舜圣已没兮，孰为忠直

崔正

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崔，来源于晁公溯的《宋诗》《偶成 其三》，原文：披林入峭蒨，攀磴陟崔嵬

凰斐

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
凰，来源于林景熙的《宋诗》《避寇海滨》，原文：本與鷦鷯羣，不隨鳳凰族

岳征

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
岳征，来源于王洋的《宋诗》《赠开先悟老悟老述情三颂自持淡泊不事化缘夜坐举枯木话二首 其二》，原文：謝公留滯蒼苔院，潘岳征行落葉天

楦澄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

艺焓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：乃教之六艺，一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数

莞绪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》，原文：莞爾無心雲，胡爲出岫來

朗憧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朗，来源于刘宰的《宋诗》《闻杜鹃三首 其一》，原文：敞朗東方徹，闌干北斗斜

苏秋

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏与召氏、毛氏争政，使王子捷杀召戴公及毛伯卫

桢璋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

奈澎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奈，来源于汪藻的《宋诗》《过宁国小岭》，原文：奈孩儿年少，未得从夫，却如之奈何

芾匠

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一一》，原文：蔽芾風中皆德意，黍苗雅裏盡仁聲

典简

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
典，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：姬公著治典，歷代所遵仗

涔文

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涔，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：鷾鴯避落實，蜎蠉安蹄涔

熹胥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

汶罡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：離汶未逾千里道，度淮先泛萬象湖

棣屹

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
棣，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》，原文：秀色歌棠棣，歸心聽杜鵑

豫烊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
豫，来源于朱弁的《宋诗》《句 其二》，原文：豫章既可識，瑚璉誰當收

煦恽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
煦，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：衣老以及少，使煦如春酣

渌熹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渌，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：黟江春水淺深渌，廬岳夏蓮傾倒開

霁舜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
霁，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：濯沧浪，歌窈窕，云日弄微霁

恒瑥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恒，来源于京镗的《宋词》《定风波》，原文：兩事皆害性，一生恒苦心

律齐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
律，来源于陈襄的《宋诗》《程大卿书宿猿洞》，原文：竹律寬無害，琴堂靜不欺

篌堰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
篌，来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》，原文：公乎公乎，挂骨於其間，箜篌所悲竟不還

钊杨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

谧琥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

渝之

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渝，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：今周德既衰，于是乎又渝周、召以从诸奸，无乃不可乎

霏兹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霏，来源于方凤的《宋诗》《寄仇仁近》，原文：染不成乾畫未銷，霏霏拂拂又迢迢

睿零

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
睿，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 驻屐》，原文：誕敷懿德昭神武，載集豐功表睿文

阔沛

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
阔，来源于王安石的《宋诗》《招元度》，原文：须愁别後，天高海阔，何处更相逢

贤郁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
贤，来源于元绛的《宋诗》《贺王禹玉》，原文：贤愚均化育，今古重彝伦

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