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用�b取名

徐靖谦作者：徐靖谦2022-04-17 01:59:32

用�b取名

韵飔

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韵，来源于张琮的《宋诗》《独秀峰》，原文：月下精神，醉时风韵，红透香腮

畚缈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
畚，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》，原文：田夫捐畚鍤，織婦窺柴荆

渊尧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，盟于澶渊，齐成故也

沧孝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沧，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》，原文：抖擞征尘，扶携短策，步绕沧浪曲

燮专

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燮，来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》，原文：斟有淺深存燮理，飲無多少寄經綸

骏犹

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骏犹，来源于释行海的《宋诗》《楼居》，原文：约八骏犹到，露桃重摘

箴醇

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
箴，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：立言作諸箴，勵世亦自規

詹朴

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
詹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郑詹，郑之卑者

缨恣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缨，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：大路繁缨一就，先路三就，次路五就

烟棹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烟棹，来源于李吕的《宋诗》《游青玉峡》，原文：催促花边烟棹发

枝薏

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
枝，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其二》，原文：梅子枝头小

熙秉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
熙，来源于陈造的《宋诗》《次韵雪诗》，原文：魂绕徐熙□

皓璆

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皓，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：舞娥回皓雪，笛叟鳴鳳凰

笃晷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
笃，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：匾扑沙拐孤撇尺，光笃鹿瓠子髑髅

荑娥

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
荑，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：枯楊枯楊爾生荑，我獨七十而孤棲

悠宣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
悠，来源于项安世的《宋诗》《分宜县》，原文：載行載止，空碧悠悠

朝波

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
朝波，来源于李贺的《唐诗》《谢秀才有妾缟练改从于人秀才留之不得[后]生感忆座人制诗嘲谢贺复继四首 四》，原文：臘雪溶溶斷送冬，明朝波面受春風

郁里

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郁，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：浮云郁兮昼昏，霾土忽兮塺々

楹徽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
楹，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题李庭秀学隠山房》，原文：阿房昔日徒虛語，壯麗應虧此畫楹

雅杨

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
雅，来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》，原文：混俗類疎放，秉心迺儒雅

尔婳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
尔，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：其中，非尔力也

重邕

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
重，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三一》，原文：重重占断秋江水

犹璂

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
犹，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：风定花犹落

坤秋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
坤秋，来源于郑樵的《宋诗》《题夹漈草堂 其一》，原文：風月夜深獨先覺，乾坤秋老不同流

怀栾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
怀，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四七》，原文：傍雕栏怀古，谁问紫元翁

润圣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
润，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：润色茶经，评量山水，如此闲方好

晣翊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

恤真

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恤，来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其四》，原文：向來小旱煩憂恤，喜雨新來慰衰疾

暌梧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和答王安之因石榴诗见赠》，原文：革易暌散心惘然，木在高山魚逐泉

崇舸

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崇，来源于张镃的《宋诗》《暂住新市行次谢村二首 其一》，原文：豈不顧仕養，崇卑位泥雲

燏昭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

霖尤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霖，来源于晁补之的《宋诗》《祝家墩阻水旦起舟人云天上风花顺矣作一绝》，原文：只恐为霖，玉麟堂小，留不住台席

沁书

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沁，来源于韦应物的《唐诗》《和晋陵陆丞早春游望》，原文：已陪沁水追歡日，行奉茅山訪道朝

莹陇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
莹，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：莹澈乾坤，全放出、叠玉层冰宫阙

曜娄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
曜，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：寒空聳危闕，曉色曜脩架

奥桢

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

奕觅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奕，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五三》，原文：況公方瞳已照座，奕奕神光在天庭

澄泯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澄，来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》，原文：只茲澄漢色，幾度化爲塵

搦轩

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
搦，来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》，原文：東井中涵皓月精，群龍奮搦運金甖

夷旬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
夷，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：三垂既夷，兇威弗沮

爀崧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

衍谒

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
衍，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

薇蕋

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
薇，来源于李龙高的《宋诗》《十月梅》，原文：鬚髮已華皓，紫薇藥應紅

匠斌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
匠，来源于陈杰的《宋诗》《小桂二首 其一》，原文：詩壇自昔隠一敵，意匠超忽陵高深

晣冬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

棂妍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

蕖函

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕖，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：芙蕖開處傍池亭，花結雙頭媚晚晴

延遒

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
延，来源于顾逢的《宋诗》《茜水道中》，原文：延英空側席，下里老斯人

斓谨

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

冶媖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冶，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘惠直梅花二绝句 其二》，原文：走章臺馬曾遊冶，攀鼎湖龍竟渺茫

飔武

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

嶂郁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嶂，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：画屏萝嶂叠

芈诗

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

融时

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《报愿慧长老写师像求赞》，原文：神工自爐鞲，融液相綴補

贞簌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
贞，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○○》，原文：［外］原来是王状元的贞烈夫人，快请起来

黎滔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
黎，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四二》，原文：應笑昌黎翁，區區說南斗

慕熠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
慕，来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其一》，原文：久能忘蟻慕，聊自學熊經

晃灿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晃，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：昭昭心目色塵裏，晃晃色塵心目間

其匠

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
其，来源于黄彦平的《宋诗》《南归宿西禅寺》，原文：朝怒殺其子，暮還食其妃

煜峨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
煜，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：有煜昭陵，蒸雲激電

诚纮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
诚，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其八》，原文：诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌

澧策

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

湘粤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
湘，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：漢渚往湘川，乘流入遠天

杨蕖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
杨，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其二》，原文：芳草垂杨绿

炘永

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》，原文：永言配昭考，陵寢卜周京

璆骊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
璆，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》，原文：原署「褒信郡王璆」）

汝镜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
汝，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：我初信汝靈，今復知汝凶

治景

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
治，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：治化輕諸葛，威聲懾夜郎

丁晣

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
丁，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：丁丁漏向盡，鼕鼕鼓過半

琤鹄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琤，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：琮琤有韻天籟鳴，蓊鬰成陰雲氣簇

鉴奥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《池上送考功崔郎中兼别房窦二妓》，原文：凤弦再续，鸾鉴重窥

璋珉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璋，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

弛鼎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
弛，来源于丘葵的《宋诗》《日入》，原文：弛擔逆旅中，方稅游子鞍

同央

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
同，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》，原文：（同前

檬颉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

倩愿

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
倩，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：倩何人与问，雷鸣瓦釜，甚黄锺哑

珉胥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 皇帝初举酒用《庆云》。》，原文：欲識白公惠，堂堂勒翠珉

郦远

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

弈颜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
弈，来源于宋祁的《宋诗》《早济江步》，原文：鶡冠葛屨無名位，博[弈]賦詩聊遣意

苓瑗

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
苓，来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》，原文：靈液流下田，伏苓抱長松

绍绪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

茯浦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茯，来源于林希逸的《宋诗》《劭农》，原文：因書若寄楊員外，莫道山寒少茯苓

天泽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
天泽，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（天泽履）乾上兑下 《履》：履虎尾，不咥人

洵岱

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

祁栗

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
祁，来源于朱熹的《宋诗》《用丘子服弟韵呈储行之明府伯玉卓丈及坐上诸友》，原文：好象祁連築新冢，鼓鼙遺恨意何窮

湫淖

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
湫，来源于殷文圭的《唐诗》《楼上看九华（三首） 三》，原文：神山閟靈湫，水旱天所付

昃寒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

炜其

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

彬冉

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彬，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：彬彬周室士升俊，濟濟禹庭言拜昌

其皎

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
其，来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》，原文：三光其分，五岳其裂

甯琅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
甯，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》，原文：吾非甯武子，今學北山翁

绪焓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绪，来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

礼翰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
礼，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：是故，天下资礼乐焉

冽盂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
冽，来源于楼钥的《宋诗》《陈留柏》，原文：向亭皋、一任风冽

严鸠

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
严，来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》，原文：未见钱罗，呀，冬雪严霜降

箫荟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
箫，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：笙箫缓奏，化国日永留连

桢理

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

洛思

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
洛思，来源于李龏的《宋诗》《君子有所思》，原文：猶解起人河洛思，可憐大勝嶧山碑

炀恢

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

筝萌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
筝，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：遠聽林壑風鳴籟，戲看兒童草鼓筝

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