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姓氏�P取名

韩典匠作者:韩典匠2022-04-17 11:38:32

姓氏�P取名

昭臻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昭臻,来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》,原文:精靈昭感果潛通,瑞應昭臻知所自

樨逻

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

仓恣

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仓,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》,原文:□领仓符,□兼漕节握藩旌

术致

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》,原文:消渴梅何俗,安神术謾誇

箪琳

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
箪,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:一箪食,一瓢饮

媵勰

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》,原文:媵,浅事也,不志此其志,何也

阑至

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
阑,来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度复用山谷韵》,原文:危楼阑槛,掠面小东风

合砚

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
合,来源于释元照的《宋诗》《白云庵》,原文:(合同前)

畅蕖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・收尾》,原文:(唱)步苍苔冰透绣罗鞋,畅好是冷、冷、冷

旎郄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
旎,来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

辰隽

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
辰,来源于陆游的《宋诗》《追忆征西幕中旧事四首 其三》,原文:佳辰菊始華,白衣適爾至

琥缥

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琥,来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其五》,原文:琥珀盞中雲母鍾,琉璃光射水晶宮

箪津

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

柔郁

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
柔,来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其二》,原文:戲調初微拒,柔情已暗通

辑桦

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
辑,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:使帅其宗氏,辑其分族,将其类丑,以法则周公,用即命于周

幻璎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
幻,来源于梅尧臣的《宋诗》《昨于发运马御史求海味马已归阙吴正仲忽分饷黄鱼鲎醤鮆子因成短韵》,原文:此境元非幻,人心隠顯中

霜皖

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霜,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:霜叶乱惊鸿

耘崔

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
耘,来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》,原文:蟲潦敗耕耘,西成絕人望

猷钏

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
猷,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》,原文:昔者王子猷之爱竹,造门不问于主人,陶渊明之卧舆,遇酒便留于道士

飖涔

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

菀珺

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
菀,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

冽棹

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
冽,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・尾声》,原文:嚴風吹屋鳴,向曉尤凜冽

未阑

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
未阑,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三七》,原文:翦烛西窗夜未阑

盂霁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
盂,来源于耿湋的《唐诗》《客行赠人》,原文:所言道德帝王事,不比盤盂長短篇

秋廷

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
秋,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、秋,有蜚

濡南

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
濡,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》,原文:濡迹涉江湘,將就衡陽棲

銮昭

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
銮,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也二皇兄乐乐停銮

沧枫

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
沧,来源于释清海的《宋诗》《悟佛鉴问领旨述偈》,原文:万里沧江月,波清说向谁

昙恣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

杏德

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
杏,来源于韦骧的《宋诗》《司马南楼纳凉》,原文:红杏开时,花底曾相遇

犹天

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
犹天,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也

帧缘

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

嵊慕

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

齐胤

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
齐,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:公子翬如齐逆女

魁坤

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
魁,来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其五》,原文:君文最奇崛,二十魁薦書

誉启

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
誉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:名姓出天上,声誉塞南州

婳新

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于杨景贤的《元曲》《双调/豆叶黄》,原文:人愁旋旋新

钏凝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
钏,来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》,原文:带围减、钏宽金粟

灿尹

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
灿,来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》,原文:梦草银钩,灿花珠唾,是素来风味

瑹暖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其六》,原文:尽日暖香熏柏麝

励淙

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

豫晏

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
豫,来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》,原文:二臣嬖兩朝,事君爲悅豫

沅茜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《酬裴令公赠马相戏》,原文:南浦逢君嶺外還,沅谿更遠洞庭山

皓煜

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
皓,来源于王十朋的《宋诗》《己巳梅溪同舍三十人其九人者游从之旧也酌别之夕独五人在焉谢子与能犹在予馆而四人者且去矣遂各以其姓赋诗送之 谢鹏》,原文:馨香事業清風覺,枯淡生涯皓月知

芍益

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芍,来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟示从龙入学》,原文:郭芍藥情元最密,鄭櫻桃迹近相疏

泊郅

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
泊,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:断河泊,截渔樵

笃崇

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chóng高明宏大。
国学点评
笃,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:五岳三光,锺秀气、笃生人杰

望畅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
望,来源于朱翌的《宋诗》《至后饭客》,原文:愛而不可見,望望空淒然

冉支

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其一》,原文:倐忽經冬又涉春,年光冉冉暗催人

晃艾

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
晃,来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》,原文:月晃灯初灺

傅恣

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
傅,来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》,原文:疏氏昔二傅,張氏今兩卿

炜京

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

固町

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
固,来源于李弥逊的《宋诗》《题明叔郎中海月吹笛图》,原文:災由無妄得,爲患固非深

逻豫

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

昕绡

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昕,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 奠币登歌》,原文:昕班偶同歸,三度金節涼

年域

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
年,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:年年青眼

恤子

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恤,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》,原文:百姓命懸三尺法,千秋誰恤兩端情

卓珑

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
卓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋里克弑其君卓及其大夫荀息

骏沉

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
骏,来源于郑清之的《宋诗》《简雪窗董寺丞 其一》,原文:俺元帅勒马亲回转,展虎躯,骤骏马宛

川燝

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
川,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:晚光倒晚影,一川無一塵

杉朴

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杉,来源于赵希逢的《宋诗》《和月巖》,原文:風來舞翠杉,土暖榮病橘

闰蕋

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
闰,来源于文同的《宋诗》《春闺》,原文:今春闰好

礼宣

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
礼,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》,原文:(净云)这歪刺骨无礼

璋运

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璋,来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》,原文:禪餘喜賦詠,妙語逾珪璋

沉晗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沉,来源于方回的《宋诗》《送赵揭阳北上 其一》,原文:風前摇袂思沉沉,雷雲不動蛟龍蟄

璂陵

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

胧恢

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
胧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》,原文:残月朦胧人瘦损

峪籍

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

垣棕

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
垣,来源于白居易的《唐诗》《残春咏怀赠杨慕巢侍郎》,原文:弟草西垣詔,身爲南省郎

殷芍

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
殷,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:殷勤謝君子,迢遞寄寒灰

粹天

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
粹天,来源于高衡的《宋诗》《题碧落洞》,原文:玉色溫粹,天步舒遲

阮缮

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
阮,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句 其三》,原文:平生阮步兵,口不道臧否

醇硝

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
醇,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》,原文:月臺氣醇茂,共社當肩隨

祈尤

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祈,来源于欧阳修的《宋诗》《井桐》,原文:余亦苦山路,洗心祈道書

琼缮

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
琼,来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》,原文:金堂玉室,瑶林琼树,龙麟蟠走

子染

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
子染,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:冠儿轻替枕,衫子染莺黄

央绪

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
央,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》,原文:長安美人誇富貴,未央宮殿競光陰

同颍

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
同,来源于李彭的《宋诗》《醉书》,原文:(同前)

宸滦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
宸,来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》,原文:曩日方謀始,宸心最急先

燏隅

拼音五行释意
火光貌。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

晠武

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜饮席上赋松子》,原文:接武由童冠,論年並巳庚

杉献

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
杉,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》,原文:蒼杉三十里,不復逢川原

胭汉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
胭,来源于张唐卿的《宋诗》《句》,原文:天賜胭脂一抹腮,盤中磊落笛中哀

笙决

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
笙,来源于姜特立的《宋诗》《渔舍新成》,原文:寒燭照清夜,笙歌隔蘚牆

夷佳

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
夷佳,来源于陈造的《宋诗》《即事》,原文:六朝固陵夷,佳士亦間出

含谊

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
含,来源于徐凝的《唐诗》《春雨》,原文:一經女媧手,蹶然含性識

戚尚

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
戚尚,来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》,原文:親戚尚未見,媒官當奈何

晷儒

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晷,来源于郭印的《宋诗》《直钩潭》,原文:競辰規後學,繼晷匪油乾

浦泊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
浦泊,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》,原文:晚舟前浦泊,何處有青帘

敏峨

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
敏,来源于皇甫冉的《唐诗》《婕妤怨》,原文:余今雖不敏,萬事非身謀

与未

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
与未,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:与未乱者,皆不为奴

艺槐

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
艺,来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:恶口音欠口音欠撞入垓心内,张归霸走似飞,料应他武艺敌不的

追澄

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
追,来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》,原文:縱橫追穴兔,直下灌城狐

卓柃

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
卓,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其二》,原文:夫何于會稽,卓然有裘氏

绡俐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》,原文:红绡粉泪知何限

单茯

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
单,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:齐人执单伯,齐人执子叔姬

净峪

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
净,来源于韩淲的《宋诗》《钱塘送元立》,原文:芳條秀色净如霜,折得殘枝近筆床

焓俪

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人曰:「鸟兽犹不失俪,子将若何

涧季

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涧,来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》,原文:金芝秀,蒲涧碧,荔枝香

磐重

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
磐,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:月中疎影射銀漢,雪裏樛枝護磐石

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