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籁字取名

刘乘喻作者:刘乘喻2022-04-17 20:09:32

籁字取名

航玮

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
航,来源于李白的《唐诗》《王昭君二首 一》,原文:凍雨釀雲遮薄日,小舟添水送歸航

静酝

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
静,来源于潘璵的《宋诗》《荷叶浦》,原文:畦地閑栽藥,留僧静對棋

璩献

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

阜寓

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阜,来源于孔武仲的《宋诗》《寄信守王子明 其一》,原文:如何結屋依廬阜,又却移家近玉京

澧之

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澧之,来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》,原文:君搴澧之蘭,我擷沅之茝

朦依

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
朦,来源于萧之敏的《宋诗》《天池圣灯 其一》,原文:薄日朦朧秋,怨氣陰雲結

簌瓷

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
簌,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:画帘挂起簌,一卷易同盟

祯凝

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

影粹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
影,来源于王洋的《宋诗》《谢筠守赵从周寄黄蘖中洲茶》,原文:雪共蜡梅相照影

缎悟

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

沐隽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沐,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》,原文:薰然沐慈仁,天恩豈余私

婕晶

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
婕,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》,原文:豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇,又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

清燃

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
清,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李夫人》,原文:清莫清兮河中水,白莫白兮頭上絲

郁婳

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
郁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:牛夜鸣则庮,羊泠毛而毳、膻,狗赤股而躁、臊,鸟麃色而沙鸣、郁,豕望视而交睫、腥,马黑脊而般臂、漏,雏尾不盈握弗食,舒雁翠,鹄鸮胖,舒凫翠,鸡肝,雁肾,鸨奥,鹿胃

礼文

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
礼文,来源于无可的《唐诗》《中秋夜陇州徐常侍座中咏月》,原文:观层楼接上苍,清溪阁烟波荡,忠勤楼风云福地,尊经阁诗礼文场

瑄久

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

正胭

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
正,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:(正末唱)

凡芸

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
凡,来源于沈端节的《宋词》《西江月》,原文:凡果深何幸,孤根遠見將

夷钊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
夷,来源于范成大的《宋诗》《送遂宁何道士自潭湘归蜀 其一》,原文:列郡徼西南,夷居半巖壁

栗郦

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栗,来源于咸淳士人的《宋诗》《刺贾秋壑诗 其一》,原文:直待吞却栗棘蓬,更與吸盡西江水

尧漪

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尧,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成

明卓

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
明卓,来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》,原文:直趨四明卓秀偉,二百八十峯參差

妍秋

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
妍秋,来源于李商隐的《唐诗》《板桥晓别》,原文:水軒花榭兩爭妍,秋月春風各自偏

魁暄

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
魁,来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》,原文:帝車運轉天沈沈,杓攜龍角魁枕参

博焓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
博,来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》,原文:投瓊花院內,博塞竹林傍

才辽

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
才,来源于陈杰的《宋诗》《宪使魏青崖惠拄杖坚多节而色尚黄惟额用白立秋后十日声诗》,原文:年光老去才情在

梦湫

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
梦,来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》,原文:一觉华胥梦

禹岳

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
禹,来源于王贞白的《唐诗》《经故洛城》,原文:禹祠花底金穴峻,賀老門前銀漢秋

冶缤

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冶,来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》,原文:飞絮悠扬,散花零乱,绝胜翠娇红冶

齐恒

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
齐,来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》,原文:齐唱《望仙门》

策振

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
策振,来源于舒岳祥的《宋诗》《紫木笔花》,原文:蟠胸富籌策,振羽方翺翔

般磐

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
般,来源于刘允的《宋诗》《纪梦八诗 其二》,原文:竹長真如翠,花開般若香

茗轶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《闻雨凉意可掬》,原文:翻書明月軒,瀹茗清泉窟

徵嫣

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
徵,来源于何应龙的《宋诗》《春词》,原文:相府徵墨妙,揮毫天地窮

纪琉

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:五、秋,七月,纪侯来朝

盈季

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
盈,来源于陈襄的《宋诗》《和桃花因戏如晦》,原文:安得菊花酒,盈巵金液深

玮筠

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于赵崇嶓的《宋诗》《闺词》,原文:乞得膠膠擾擾身,霜筠露菊便相親

郦帧

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

郝瑹

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
郝,来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》,原文:曬書舊事聊同郝,聯句新聲恐類侯

时舜

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
时舜,来源于邵谒的《唐诗》《古乐府》,原文:当时舜帝恸娥皇,今日淑女思君子

淇炀

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淇,来源于郑许的《宋诗》《池州》,原文:美淇君子詩爲咏,貫歲聖人禮作盟

桅菀

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桅,来源于张耒的《宋诗》《同七兄及崧上人自坟庄还寺》,原文:馳檄傳聞思一來,溪頭幾立望檣桅

缘澧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
缘,来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》,原文:见妾,问其缘故

韫景

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
韫,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:持心恬退,更能韫椟藏玉

阜渤

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
阜,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 四十五》,原文:彭蠡東北源,廬阜西南麓

椎漪

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
椎,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:東流會賓客,建德椎羊牛

旭纾

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旭,来源于石介的《宋诗》《袁高给事》,原文:百處谿灘異雨晴,四時雷電迷昏旭

琪绍

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琪,来源于蔡伸的《宋词》《柳梢青》,原文:石爐晝夜香騰霧,琪樹春秋翠插空

奘颍

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

泰炜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泰,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》,原文:俟乎泰階平,然後託微身

泯茯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
泯,来源于刘辰翁的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:辛勤畢此生,更欲傳不泯

茉佶

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茉,来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》,原文:近方薝蔔黄,遠比茉莉小

桐缃

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
桐,来源于李石的《宋诗》《永兄作灵照寺墨梅两纸殊佳仍书二绝其上以为饷次韵谢之 其二》,原文:琳洞窈,人静理丝桐

皎益

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
皎,来源于张侃的《宋诗》《十六夜月二首 其二》,原文:皎然一玉李,前行導征輪

伊庭

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
伊,来源于文天祥的《宋诗》《夜宿青原寺感怀》,原文:鼓鍾云云,龡管伊伊

致萱

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
致,来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》,原文:神京遐陬,旁羅曲致

璁璐

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璁,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》,原文:象衣垂綷䌨,長珮奏璁瓏

岳炘

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xīn见“炘炘”。
国学点评
岳,来源于刘兼的《宋诗》《长春节》,原文:喬岳已遺服,青門啟故封

晰种

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晰,来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》,原文:祝道夤恭,神儀昭晰

佶袁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

晷璆

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晷,来源于刘长卿的《唐诗》《送路少府使东京便应制举》,原文:不必晷驗度合表,不必風問來何方

淳单

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淳,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》,原文:古音抱淳澹,雲和與空桑

禧蕖

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
禧,来源于潘阆的《宋诗》《句 其四》,原文:元符直下崇禧路,回首三峰意愴然

礴峰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
礴峰,来源于李咸用的《唐诗》《题陈正字林亭》,原文:盤礴峰頂邊,嬋娟秋江側

谐皋

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
谐,来源于杨万里的《宋诗》《兰花五言》,原文:当初指望谐老年,和你厮守百年

怡袅

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
怡,来源于何鸣凤的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》,原文:納新皇澤普,順節聖情怡

琥肖

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琥,来源于徐似道的《宋诗》《和诚斋跋梅坡诗卷》,原文:不應班竹林中見,却似松根琥珀堆

槿黎

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》,原文:殘槿花邊立,老槐陰下行

焱青

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

觅征

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
觅征,来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其二》,原文:欲写相思寄与,云天阔、难觅征鸿

嵊仑

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
嵊,来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

林熙

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
林,来源于谢谔的《宋诗》《劝农》,原文:琼芳堂下玉成林

书覃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
书,来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》,原文:书一纸

砚陇

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
砚,来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》,原文:博山炉畔,砚屏风里,铜盘寒水

伊固

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
伊,来源于张鷟的《唐诗》《咏刀子》,原文:终日望伊来,无凭准

钲倾

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

璞思

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璞思,来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》,原文:美璞思善價,浮雲有夷路

匠竺

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
匠,来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》,原文:人豪挾秀布山下,餘爲巧匠擅一窩

蔚奎

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
蔚,来源于李纲的《宋诗》《过罗畴老故居有感二首 其二》,原文:大藩衣冠蔚城市,君所過從天下士

婴昙

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
婴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、三月乙巳,仲婴齐卒

槿颉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
槿,来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其六》,原文:不耐簷前紅槿枝,薄妝春寢覺仍遲

韪朝

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

繁濡

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
繁,来源于吴儆的《宋诗》《独酌》,原文:繁霜毒春木,花開苦不早

尹畅

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
尹,来源于妙普庵主的《宋诗》《警众三首 其三》,原文:我方泥飲誇嚴尹,公喜逢時過武侯

亭浦

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亭浦,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:丈亭浦上鄰州接,筆架峯迷故里遥

蕴涟

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

琝浠

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

鸯郦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鸯,来源于李光的《宋诗》《过小江渡行村落间爱其风土偶成》,原文:包龙图呵,你这般拆散鸳鸯算甚正直

冶旌

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
冶,来源于释道璨的《宋诗》《和致轩赵使君午日读骚》,原文:衰尽冶游情性

芦娴

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芦,来源于方回的《宋诗》《梅》,原文:阑葺疏芦,帘编小苇,好个清幽公馆

政渊

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
政,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其一》,原文:干戈爲政事,茅土輸健兒

淼潭

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淼,来源于文彦博的《宋诗》《送子骏朝议归阙》,原文:油溪何淼漫,油嶺復巑坃

霆椒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
霆,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五》,原文:江聲洶洶雷霆硤,山氣蒼蒼雲雨臺

琀蓓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于可朋的《唐诗》《句》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

怀兴

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
怀兴,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:壮怀兴感,悔将钗凤轻别

韦遥

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韦,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:邾茅夷鸿以束帛乘韦,自请救于吴,曰:「鲁弱晋而远吴,冯恃其众,而背君之盟,辟君之执事,以陵我小国

椒飔

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
椒,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》,原文:颂椒觞,祝遐算,寿同龟鹤

尔曼

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
尔,来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》,原文:邂逅汉家龙种,正尔乌纱白纻,驰骛觉身轻

鸠庆

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》,原文:鸣鸠乳燕春闲暇

峪椎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

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