logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

引典取名

陈弘夷作者:陈弘夷2022-04-17 23:45:32

引典取名

钊典

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

仑箩

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
仑,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:俺昆仑顶上人,比凌烟阁上臣

君卓

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
君卓,来源于蔡襄的《宋诗》《和子发》,原文:使君卓旌旆,小燕留僧居

瞳浅

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瞳,来源于李纲的《宋诗》《万杉寺散珠亭》,原文:小如眼中見瞳人,大如鏡中見全身

笠冬

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
笠,来源于周邦彦的《宋诗》《句 其一》,原文:誰遣孤舟蓑笠翁,强隨桃李競春風

漓阮

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
漓,来源于杨修的《宋诗》《石阙》,原文:飛動徐陳外,淋漓劉柳邊

纲页

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纲,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》,原文:天纲是恢恢,若论着狄肯的这武艺,我则待对倒了他这个赖功的贼

恤燝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恤,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:缙云氏有不才子,贪于饮食,冒于货贿,侵欲崇侈,不可盈厌,聚敛积实,不知纪极,不分孤寡,不恤穷匮,天下之民以比三凶,谓之饕餮

冽琮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冽,来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》,原文:当日个天时凛冽,怎能勾身上温和

凇筠

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

鹭韶

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
鹭,来源于韩维的《宋诗》《送李廷老归河阳》,原文:但石城西踞,潮平白鹭,浮图南峙,云淡乌衣

籍徽

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
籍,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:草堂鐘唄肅,蘭籍鼓簫闐

萧旎

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萧,来源于韩维的《宋诗》《寄家子震寺丞》,原文:帘垂深院冷萧萧

骓晗

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

彦佳

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
彦,来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》,原文:幕府羅俊彦,巨細靡不收

绡中

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绡,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:暗点检、离痕欢唾,尚染鲛绡,凤迷归,破鸾慵舞

素暌

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
素,来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》,原文:賀公活以累,楊素死有誅

沉淬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沉,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其五》,原文:簷外陰沉綠,南山雨氣來

振飖

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
振,来源于张耒的《宋诗》《厄台寺三首 其一》,原文:玉振金聲,治功興起

翩庄

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翩,来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》,原文:翩翩外黄兒,片玉駐青春

澧繁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》,原文:君搴澧之蘭,我擷沅之茝

真杏

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
真,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一九》,原文:也,真个是、可人香

舜胤

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
舜,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 信》,原文:奄忽違塵世,攀號泣舜瞳

椎遥

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
椎,来源于韦应物的《唐诗》《五弦行》,原文:渺渺昊天須有定,煩君椎鑿待明時

炯影

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炯,来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》,原文:心光射月彩,炯炯徹九淵

詹与

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
詹,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》,原文:玉匝齊君履,銀封魯國詹

鸠胥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸠,来源于释了元的《宋诗》《答苏子由》,原文:(正末做惊科)(唱)呀,原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

同玄

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
同玄,来源于郭祥正的《宋诗》《殇愁》,原文:投以赤心思武帝,握同玄璧詠劉琨

旎继

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旎,来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

璃园

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璃,来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》,原文:亂插琉璃瓶,於斯殊不俗

嵇玫

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嵇,来源于寇准的《宋诗》《春雨》,原文:雖云慚黄綺,亦慕嵇阮輩

沅祯

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沅,来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其三》,原文:及其倦也,則浮沅湘

苏嶂

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
苏,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:苏州老子,经雨南园,为谁一扫花林

晶宜

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晶,来源于严震的《唐诗》《闻鹿鸣互谑》,原文:埋藏不計申與庚,模蹤間出相光晶

冉耘

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冉,来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》,原文:冉冉桑榆交,忽忽顔鬂换

瀚梧

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瀚,来源于周必大的《宋诗》《范致能以诗求二色桃再次韵二首 其二》,原文:擅美玄光側,傳芳瀚海中

政啸

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
政,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:政事愈 蹙

存赓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
存,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:诸侯修盟,存小国也

嘉羡

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嘉,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:保茲嘉邦,介我黍稷

嶛晨

拼音五行释意
liáo高。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

柏轩

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
柏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制偶书》,原文:蒼苔高眹室,古柏文翁庭

昀润

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》,原文:蜂蕊分香,燕泥破润,暂寒天气清新

樟翊

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
樟,来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》,原文:輸將虛白堂前鶴,失却樟亭驛後梅

瑺瑧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhēn玉名。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

颐澧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

佰矜

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

炯种

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
炯,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和登州张使君》,原文:屬玉滄波上,清標倍炯然

淖凰

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淖,来源于宋自逊的《宋诗》《啄木吟》,原文:飱漿便北客,淖粥稱衰翁

怀闲

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
怀,来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》,原文:绿阴正似人怀抱

青町

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
青,来源于周锷的《宋诗》《和郡守彭吏部按视湖亭凡二首 其一》,原文:楊柳東風樹,青青夾御河

洵謇

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
洵,来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》,原文:美人洵且都,爲加一笑嫣

白礼

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
白,来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》,原文:白雪梨花連萬朶,王向東樓擁白雲

嶂杨

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嶂,来源于贺铸的《宋词》《将进酒・梅花引》,原文:雖免嶂雲生嶺上,永無音信到天涯

鼎幻

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
鼎,来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》,原文:大鼎葛所銘,小鼎澤而粹

陟茗

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
陟,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其九》,原文:茲焉又浮湘,汗漫恣遊陟

愿焓

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
愿,来源于韩淲的《宋诗》《邹道乡送幼安赴澶仓》,原文:但愿今年胜去年

桔琬

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桔,来源于颜真卿的《唐诗》《三言重拟五杂组联句》,原文:神力可嗟妨智巧,桔槔零落便苔生

旎真

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旎真,来源于范成大的《宋诗》《合江亭》,原文:更旎旎、真香聚

逵阑

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
逵,来源于陆游的《宋诗》《海山》,原文:出其端闈,由于康逵

沉雅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
沉,来源于朱熹的《宋诗》《句 其七》,原文:缾水寒澌結,杉風晚磬沉

阔影

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阔,来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其二》,原文:契阔几何时

袤琢

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袤,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》,原文:又疑廣袤次,零落潛驚奔

霁英

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
霁英,来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》,原文:粉冻霁英,冷光摇荡古青松

书芮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
书,来源于邵雍的《宋诗》《重九日登石阁三首 其三》,原文:贤书果见登天府

莜惜

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

境梁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
境,来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其四》,原文:對境有喧寂,即理無成虧

瞻銮

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瞻,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一》,原文:瞻焉懷靡及,登臨將不殊

禄薏

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
禄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:乐只君子,福禄攸同

绅戍

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
绅,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》,原文:似恁地尽忠勇匡君报本,也消得坐都堂秉笏垂绅

汐蝶

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
汐,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:泮渠下疏清波溶,時與潮汐相流通

倩灵

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
倩灵,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》,原文:待倩灵妃调曲,唤起冯夷短舞,从此问群仙

致覃

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
致,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四○》,原文:我今縻搢紳,善地誰人致

缤沛

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《卢太君》,原文:天女不知维摩事,漫三千、世界缤纷集

秭礼

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

俏晗

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
俏,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・春衫和泪穿,犹认伊针线。玉箫深夜品,多是君愁怨。》,原文:(净云)大姐,似俺这等做子弟的,有村的,有俏的

敦壬

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
敦,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其二》,原文:這個殘卷中還有五十九首伕名詩〖已編入第二卷〗,也是唐代中期我國國內民族戰爭中被吐蕃拘繫的敦煌漢族人所寫

尤染

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
尤,来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 二》,原文:西瀼泉尤勝,東屯穀有名

奈謇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奈,来源于李昉的《宋诗》《寄秘阁侍郎》,原文:向日南枝不奈晴

霄浦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霄,来源于陈著的《宋诗》《次韵子仓二首 其二》,原文:曜日凝成錦,凌霄增壁崖

澎珧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》,原文:筆陣絕縱橫,詞源極澎湃

源勖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
源,来源于章甫的《宋诗》《诸公过易足为红梅一醉醉后率成数语》,原文:因源自在,我今說偈

茂莞

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茂,来源于周紫芝的《宋诗》《十月九日霁色可喜三首 其三》,原文:朅來茂陵下,英聲不復聞

中种

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
中,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其三》,原文:百歲浮生一夢中,夢中何事有窮通

翌祈

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翌,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》,原文:翌日看花天一色,狐裘猶自織寒機

郦颉

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

瓷琥

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瓷,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:爐野燃生薪,器野執素瓷

莱晤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
莱,来源于曾瑞的《元曲》《大石调・青杏子骋怀》,原文:莫问蓬莱路,从古少人知

远旎

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
远,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:眼波翻动眉山远

德悟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
德,来源于孟浩然的《唐诗》《寒夜张明府宅宴》,原文:烈烈李公,實備全德

涟旨

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涟,来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》,原文:拨棹皱涟漪,极目处、青山缭绕

苡景

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
苡,来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》,原文:歸日不須囊薏苡,有書堪錄荔堪乾

本芈

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
本,来源于洪咨夔的《宋诗》《分歧四绝呈及甫 其三》,原文:《四庫全書》本亦缺一字

易醇

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chún纯真朴实。
国学点评
易醇,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》,原文:將軍告身在,尚可易醇酎

淼钰

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
淼,来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》,原文:二年遵海濱,開眼即浩淼

筝晖

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筝,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:念当时、看花游冶,曾锦缆移舟,宝筝随辇

憧霁

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
憧,来源于吕本中的《宋诗》《戏呈七十七叔》,原文:紅塵憧擾不知年,一望西湖思豁然

珉冶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珉,来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》,原文:矢我銘詩,刻此堅珉

芦焓

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芦,来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》,原文:溪头路,黄芦一片,凫雁两三行

笠矜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
笠,来源于苏轼的《宋诗》《和蒋夔寄茶》,原文:牢披蓑衣緊繫笠,渾身水流兩股慄

弘继

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
弘,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其二》,原文:弘農人吏待,莫使馬行遲

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家