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姓苏字取名

宋椒耘作者:宋椒耘2022-04-18 02:57:32

姓苏字取名

戈媪

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
戈,来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》,原文:有如用武人,森森矗戈戟

颉幻

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

胥崎

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
胥,来源于李中的《宋诗》《宿临江驿》,原文:掖庭榮慶誕彌初,包子均分盡樂胥

才绅

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
才,来源于释正觉的《宋诗》《应身》,原文:尽教江庾赋多才

燃沦

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《蛙》,原文:朝曦去還至,夜炬燃復休

筠伊

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
筠,来源于邹浩的《宋诗》《咏竹》,原文:有節松筠方直操,無言桃李盡成蹊

祯俐

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

怀择

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
怀,来源于郑起的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:这情怀、怎生消遣

蔻晶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蔻,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:蝤蛑蝦蟹玳瑁螺,芭蕉豆蔻皆可口

缥鹤

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
缥,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 呼猿涧》,原文:郎今销黯,步楚竹江空,云缥缈,水弥茫,不抵相思半

津棹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
津,来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》,原文:身近從淄右,家元接觀津

淮其

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淮,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・甜水令》,原文:我來清淮側,夢得鄭公書

新忱

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
新,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二三》,原文:犹自有,新篇什

纶楹

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纶,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其七》,原文:收纶罢钓,空江有浪,短棹无声

茯泰

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茯,来源于杜甫的《唐诗》《薄暮》,原文:茯苓松下龜黿老,須乞靈丹一粒吞

豫澎

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
豫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡事豫则立,不豫则废

珐滟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于郑清之的《宋诗》《蔬圃》,原文:纷彩服,滟金杯

札僖

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
札,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其四》,原文:恩寬敷漢札,政善洽齊謳

烊袁

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

玄澧

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
玄,来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其三》,原文:欲知睡夢裏,人間第一玄

颜缮

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
颜,来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》,原文:绮窗纱幌映朱颜

矜瑗

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
矜,来源于白居易的《唐诗》《池上二绝 二》,原文:自矜萬頃臨一杯,湧起雪浪吞崔嵬

棂菀

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

种炫

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
种,来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》,原文:想尘埃谁识神仙种,空教我嘻笑不言中

礼琀

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:居山以鱼鳖为礼,居泽以鹿豕为礼,君子谓之不知礼

决励

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
决,来源于杨时的《宋诗》《春日有怀诸友》,原文:河决三門合四水,徑流萬里東輸海

闻闰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闻,来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》,原文:闻鸣桨

胥兹

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
胥,来源于袁说友的《宋诗》《到房山交代招饮四首 其四》,原文:明朝天一方,胥會知何時

宣尔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
宣,来源于释绍昙的《宋诗》《悼云泉老师》,原文:□□□□□,□□□宣公

琲谨

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琲,来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》,原文:賈舶盈珠琲,宮娥賤玳釵

知沁

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
知沁,来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》,原文:舊見寒花蠟蔕紅,寧知沁入雪膚中

笙矜

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
笙,来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其五》,原文:繖蓋千重出,笙竽萬籟聲

霄乘

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霄乘,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其一》,原文:云心鹤性,死也要冲霄,乘风去

甄甯

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甄,来源于范成大的《宋诗》《次韵徐子礼提举鶑花亭 其五》,原文:……山河歸整頓,天地入陶甄

意与

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
意与,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其三》,原文:陶潜病,风流载酒,秋意与人闲

沉琥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沉,来源于曾巩的《宋诗》《和酬赵宫保致政言怀二首 其二》,原文:雪英飄灑繞虛廊,曉景沉沉朔吹狂

纪蘅

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纪,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》,原文:千载传忠献,两定策,纪元勋

庄媖

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yīng女子的美称。
国学点评
庄,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:(正末唱)真乃是眉清目朗,可怎生流落在村庄深巷

怀隽

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
怀,来源于司空曙的《唐诗》《田鹤》,原文:应也情怀愁不止

桔寓

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桔,来源于胡仔的《宋诗》《足子苍和人诗》,原文:倒遷楊柳活,斜倚桔槔閑

彻渤

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
彻,来源于贺铸的《宋词》《南歌子》,原文:冰肌莹彻香罗雪

洌由

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

畚烟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
畚,来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》,原文:移山謀畚土,黏日欲煎膠

琛南

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:吾安藜不糝,汝貴玉爲琛

芉夷

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

湲昃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
湲,来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其七》,原文:醒心亭下弄潺湲,雅志堂前擁髻鬟

淳炘

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xīn见“炘炘”。
国学点评
淳,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得临池竹》,原文:還淳以反樸,撫俗歸黄虞

懿洲

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
懿,来源于杜甫的《唐诗》《早花》,原文:家肥待親懿,人樂思管弦

章乘

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
章乘,来源于许及之的《宋诗》《病赤目从薛山甫借荷叶巾》,原文:古章乘一障,不過提千兵

苒合

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苒,来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》,原文:自君之出矣,荏苒度寒燠

勤爀

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
勤,来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:疏鑿意大禹,勤求聞軒轅

垣祁

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
垣,来源于张釜的《宋诗》《句 其四六》,原文:望五岭重关,九嶷叠翠,满目藩垣

晰朗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
晰,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》,原文:迎精送往,厥鑒昭晰

馚飔

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

茹茗

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茹茗,来源于吕本中的《宋诗》《江口送璧上人二绝 其二》,原文:清晨却葷茹,茗事煎胡麻

泉攸

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泉,来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》,原文:使君能愛客,朝夕弄山泉

燝淄

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

珺静

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于郑獬的《宋诗》《寄关彦长》,原文:阑干曲处人静,曾共倚黄昏

皎亘

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皎,来源于黄庭坚的《宋诗》《朱道人下世》,原文:沈沈玉堂夕,皎皎金波流

翰蓁

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
翰,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:前期翰林後,屈跡縣邑小

桠箫

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

琤诗

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琤,来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》,原文:琤淙響琴筑,噴噀起霏霧

旌帧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旌,来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》,原文:旌盖俨仙仪

朔潭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朔,来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》,原文:慟哭朔風悲,一豁沉痛腸

舸淙

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
舸,来源于徐夤的《唐诗》《梦》,原文:况是汴流投淺涸,夫何單舸尚留連

霏橙

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霏,来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》,原文:喷霏微

淅勘

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淅,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:秋水淅紅粒,朝煙烹白鱗

尧椒

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
尧,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:遥想帝里繁华,庆父尧子舜,赓歌胥悦

汝峰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汝,来源于卢梅坡的《宋诗》《蚕》,原文:皇咨于度,惟汝一德

经曙

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
经,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和答孔毅甫》,原文:泛槎经岁,分钗半夜,往事流传千古

娄沅

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、六月丁巳,邾娄子华卒

羲弈

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
羲,来源于无名氏的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:超然遠覽處,何止傲羲皇

昉郦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

觅与

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
觅,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其七》,原文:不须辛苦觅琼浆

华钲

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
华,来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》,原文:谩暗涩、铜华尘土

佰瑧

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhēn玉名。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

笠术

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笠,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》,原文:閑携箬笠無人識,狂殺癡兒問五行

旭馠

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hān芳香。
国学点评
旭,来源于陆游的《宋诗》《雪》,原文:鮮旭開山郭,涼煙澹戍樓

璇笠

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璇,来源于谢逸的《宋诗》《夜兴》,原文:桐竹連雲阿閣西,脩莖濃葉蔽璇題

晨飔

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳官舍奇石甚富散弃无领略者予始取作假山因名西斋曰小山堂为赋短歌》,原文:一日復一日,一晨復一夕

桔汉

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
桔,来源于韩淲的《宋诗》《寄叶正则丈》,原文:拄杖有時挑菜甲,桔槔無復問畦丁

兆朝

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
兆,来源于赵抃的《宋诗》《常山县公姚存哀词二首 其二》,原文:隴麥已登蠶又熟,更多膏澤兆年豐

蔓允

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蔓,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:礙馬汀篁密,縈船浦蔓低

漳烽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
漳,来源于卢襄的《宋诗》《初薰堂红梅 其三》,原文:漳水流無竭,年年伴壽觥

澧莱

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
澧,来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》,原文:南楚離騷國,清風澧有蘭

鑫璂

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

禾珑

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
禾,来源于李陶真的《宋诗》《访曹副宫不遇留题》,原文:運去天移鼎,人遷地見禾

戚晔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
戚,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・后庭花》,原文:慘戚傷多事,淹留强一歡

筝种

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
筝,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿斋移止于集贤院叙情见寄之什》,原文:银筝初试合琵琶

与园

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
与,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:讳与雠狩也

仑媖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yīng女子的美称。
国学点评
仑,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:搬运上昆仑

昊霆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昊,来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其一》,原文:相看兩不厭,晴昊倚高峰

良芉

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
良,来源于叶茵的《宋诗》《自和》,原文:良朋既我遘,沒齒無怨尤

媵纲

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
媵,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》,原文:隊行有孤出,如嫡從諸媵

绚崇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chóng高明宏大。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

曙飖

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
曙,来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》,原文:漢苑鐘聲早,秦郊曙色分

缮壹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

零甯

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
零,来源于唐籊的《宋诗》《句》,原文:倚君如玉樹,蒲柳愧雕零

冕廷

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
冕,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:虛白生臺榭,寒光入冕旒

町箬

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:高原想新霽,町疃見行迹

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