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科技的取名

王允恣作者：王允恣2022-04-18 10:44:32

科技的取名

纮忻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

缎滨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

瑗润

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

芗淞

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

鉴荟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
鉴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其二》，原文：鉴湖烟水连天

栾梁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：道这回、屋舍团栾，四时风月桃李

胥黎

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
胥，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑海门第一关诗》，原文：犹有封、狼居胥意

重樗

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
重樗，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思己未年春与伯时校试南宫同年被命者六人今兹西馆唯同伯时一人而已因书奉呈》，原文：誡重樗蒲戲，聲騰仕女歌

洵嵊

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

佐润

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：佐食上利升牢心舌，载于肵俎

瑹芦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

重秭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
重，来源于苏泂的《宋诗》《三游洞》，原文：輕如鴻毛輕，重若丘山重

韵峪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韵，来源于孙应时的《宋诗》《赵唐卿邀游西湖即席赋十二韵》，原文：曉韵飄觚闕，殘嘶逗綵甍

影瑞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
影瑞，来源于李商隐的《唐诗》《汉南书事》，原文：山戲百層平樂地，佛輪千影瑞陁天

熙轶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
熙，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公九日郡筵》，原文：〔姑洗羽一奏〕溫然仁矣，熙然春矣

恒芙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恒，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：愛君看花處，立悟恒沙劫

璩筹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

焓庆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

之燝

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
之燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

倩韪

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
倩，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其九》，原文：遥想春光西北去，倩傳相憶向秦城

祈黛

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
祈，来源于孙应时的《宋诗》《和曾舜卿少府》，原文：從祈得甘澤，棲壁有碑銘

斌巍

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

晰曜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

嵊书

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

晤骃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《采莲三首 其二》，原文：相逢傾蓋間，晤語何旦旦

年榭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
年，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和右巡李端公见寄之什》，原文：惜此年年綠，君其勿剪休

兹勰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兹，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：惟兹尚遠斥，不許歸寧覲

闳子

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

隅润

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隅，来源于郑刚中的《宋诗》《初寒》，原文：錦被棲郎舍，朱幡鎮海隅

央昶

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
央，来源于王安石的《宋诗》《招同官游东园》，原文：好晴纔數日，歲事未渠央

翼兆

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翼，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其五》，原文：緣礎蚍蜉羣，拾餕蜻蜓翼

诚欢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诚欢，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：龙章亲献龟台祝，与中宫、同诚欢忭

泓琀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
泓，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其三》，原文：天驥何年往，龍泓此地存

诺澄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诺，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：」应曰：「诺

冽霜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
冽霜，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其四》，原文：冽冽霜殺春，枝枝疑纖刀

泊妤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泊，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘宏夫昆仲赴省试》，原文：湖平幽徑近，船泊夜燈微

郇翰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郇翰，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

芗鼎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：今朝得到芗林醉，白发相看万事休

皖琪

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》，原文：灊皖歸來麥已秋，相從時說白雲游

珉欢

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珉，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：其間張續與李常，剖琢珉石得天璞

璆梧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：温然荆山璆，可續虞磬韻

墨川

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
墨川，来源于刘应时的《宋诗》《杜宇》，原文：宣毫歙墨川箋紙，寄與麻家小秀才

松梁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
松，来源于白玉蟾的《宋诗》《对月 其四》，原文：松間花外有虛亭，花自向陽松自陰

芮朦

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芮，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：江湖吳芮國，襟抱杜陵尊

琳昶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琳，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十》，原文：端如陳琳檄，快讀痊轗軻

诺昉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

昙晷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

颍栖

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

惋童

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
惋，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：朋悽助惋聲幾哭，賸疑下尤禹湮瀆

戈闳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
戈，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：军旅、会同，授贰车戈盾，建乘车之戈盾，授旅贲及虎士戈盾

恺匠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

湘韶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
湘，来源于杜甫的《唐诗》《赠别何邕》，原文：秋風奈我當歸去，湘水湘山餘恨多

曙澧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
曙，来源于吕本中的《宋诗》《寄外弟蔡明善》，原文：曙煙带柳日希微，一簇魚蝦市井遲

棂霁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

韦琤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)若不送师父出来，一杵打你做泥尘

和梧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
和，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题成都张宰压云楼 其二》，原文：细听的仙音嘹亮，我几番的和愁和闷到华堂

子恽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
子，来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》，原文：採桑子，採桑子

苡绅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苡，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：南方異産足珠珍，薏苡興讒不忍聞

典恽

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
典，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：大壯親規近，甘泉舊典崇

兴泷

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兴，来源于张良臣的《宋诗》《别持上人》，原文：兴，多见些，亡，都尽说

粤京

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》，原文：三吳百粤興金地，永與軍民作福田

蓬烟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蓬烟，来源于高蟾的《唐诗》《长门怨》，原文：閃電光中如不薦，滿蓬烟雨上孤舟

瑶峨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑶，来源于赵蕃的《宋诗》《初寒无衾买纸被以纾急作四绝 其四》，原文：仙人種玉處，瑶草猶亭亭

胥郝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：又疑伍胥濤，蛟蜃相蹙拶

烽榭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烽，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：狼心肆陸梁，烽燧競熏熱

炯昭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炯，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・上小楼》，原文：炯如碧玉玦，中空竇雲天

圆蕾

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
圆，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：长向月圆时候、望人归

陟兴

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
陟，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 二》，原文：外高陟縹緲，却下逼重淵

萧林

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萧林，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：萧萧林下，坏垣破屋两三家

辑晰

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

慈援

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
慈，来源于王十朋的《宋诗》《金仙院》，原文：庭隅墮缺月，慈烏驚夜啼

恒诀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
恒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」对曰：「陈恒弑其君，民之不与者半

经蕖

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
经，来源于陈克的《宋词》《西江月》，原文：东湖经雨又增波

志青

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
志青，来源于陶彝的《宋诗》《句》，原文：黄紙紅旗違壯志，青尊綠醑笑孤斟

戈莱

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
戈，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其五》，原文：形名未兆，早涉戈矛

岳本

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岳本，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：潘岳本自閑，梁鴻不因熱

桠德

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

棋裕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棋，来源于许浑的《唐诗》《赠高处士》，原文：斧爛仙棋路，花飛佛雨天

砚邕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
砚，来源于权德舆的《唐诗》《河南崔尹即安喜从兄宜于室家四十余岁一昨寓书病传永写告身既枉善祝因成绝句》，原文：援紫毫，磨端砚

固亦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
固亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸣琴》，原文：吾知霍將軍，固亦有天幸

峻专

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峻专，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

潜愉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
潜，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：蛟龍蟄淵底，虎豹潜崖根

斓寒

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
斓，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》，原文：兰玉称觞，斑斓舞戏

子霏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
子霏，来源于陈成己的《宋诗》《遗爱祠》，原文：佳人宰木懸秋月，穉子霏霏灑清血

暖薏

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
暖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋江雨夜逢诗友》，原文：自取红毡，重坐暖金船

政璁

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
政，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：」公曰：「敢问何谓为政

袤傅

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》，原文：是間袤丈許，舳艫蔽川來

胧玉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
胧，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：记画堂、斜月朦胧，轻颦微笑娇无奈

纾嶛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嶛liáo木高。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

种暖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
种，来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》，原文：儻從种將軍，用武寨再劫

墨煜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
墨煜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

娴璎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

烯休

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于刘沧的《唐诗》《送友人下第归吴》，原文：这相思怎休

燮鸥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《寓言三首 其一》，原文：燮理陰陽豈不好，纔得閑管晴雨如鵓鳩

嵊碧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

郝晨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

怀缥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
怀，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

芃韪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芃，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

颜韧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
颜，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方僧京师识面短句二首 其二》，原文：万里归来颜愈少

戎磐

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
戎，来源于胡仲弓的《宋诗》《次心泉卜隠韵》，原文：突兀戎官廨，戶柱相映赤

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