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用笺字取名

黄罡作者：黄罡2022-04-18 11:37:32

用笺字取名

汉萌

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
汉，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：邵平，不平，楚汉争秦鼎

缈瓷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
缈，来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其二》，原文：缥缈云间质，轻盈波上身

郇容

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

玄谧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玄，来源于沈彬的《唐诗》《入塞二首 一》，原文：灵云笑杀玄沙老

缈赓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：一叶凌波缥缈，过三十六离宫，遣游人回首

璂燏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
燏yù木火光貌。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

箩瑄

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

荏缔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荏，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

曦淖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
曦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴照邻都官通判成都》，原文：炎飆方焚輪，赫曦欲停輈

姿翩

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
姿翩，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：空羨鸞鶴姿，翩翩自輕舉

淅其

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淅，来源于晁公溯的《宋诗》《送李敞逆妇叙州乃予友悦夫之子也》，原文：拂簾珠淅瀝，裝樹玉查牙

笺闳

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
笺，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：题花锦笺，采莲画船，归赛西湖愿

乘攸

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
乘，来源于陈著的《宋诗》《看花吟》，原文：步出芙蓉府，歸乘觳

鉴承

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
鉴，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：思情花落春残，舞东风乱红飘散，黛眉颦宝鉴空闲

睨旒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
睨，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：安知筆法追古初，睨視衆體稱雄傑

坤韪

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
坤，来源于张耒的《宋诗》《幽草二首 其一》，原文：諸法如露電，乾坤一浮漚

瑥语

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于曹勋的《宋词》《胜胜令》，原文：碧窗眉语度

知笠

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
知笠，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 二》，原文：也知笠澤家風在，十歲能吟病起詩

栖舜

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
栖，来源于王庭珪的《宋诗》《波光亭》，原文：烟笼寒水暝禽栖

纭飖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

冰朔

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》，原文：玉井有月，冰壺無風

合兆

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
合，来源于方岳的《宋诗》《寄越友 其二》，原文：合调破空云自凝

植樟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
植，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：衆嫌我獨賞，移植在中庭

绚郁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

瑷珈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

娥斓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
娥，来源于元绛的《宋词》《映山红慢》，原文：猗猗亭下竹，娥娥竹上月

箫曦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箫，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其二》，原文：万盏华灯，一轮明月，燕管秦箫

素易

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
素，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：素弦弹不尽，眉峰斗

谊琅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

郁霁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郁，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

稷槐

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
稷，来源于释梵琮的《宋诗》《虾子赞》，原文：稻粱黍稷復何有，田疇已盡腹未充

域栗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
域，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：咄嗟仁壽域，短夭生理促

乔甯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
乔，来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》，原文：乔木茂林森耸耸，遥岑叠嶂碧重重

觉旖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
觉，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其一》，原文：我觉山高，潭空水冷，月明星淡

芹棠

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芹，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：弦誦洋洋正聲合，芹藻楚楚生香發

源茗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
源茗，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九○》，原文：是日天明風氣柔，入自交源茗源出

籍旨

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
籍，来源于王令的《宋诗》《效退之青青水中蒲 其一》，原文：天子初未起，金閨籍先通

常巡

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
常，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》，原文：常则是，焦蹙损两眉梢

芾吟

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：〗」又米芾《書史》云：「懷素草書『祝融高座對寒峰』綠絹帖兩行，此字最佳，石紫微常刻石

壹栖

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
壹，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 小学》，原文：腰下蘇秦印，囊中趙壹錢

醇曜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
醇，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其二》，原文：風土雖卑溼，醇醪可養生

沧志

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沧，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：若及第呵骤春风五花骢马辔，不及第则待泛沧浪一叶小渔舟

重筠

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
重筠，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一五》，原文：珍重筠溪舊主人，我知明水是前身

秋初

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
秋初，来源于戴栩的《宋诗》《挽林知县朝奉词》，原文：遠山經雨後，庭樹得秋初

序庆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》，原文：交情托管鮑，同年序許李

蝶寓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋诗》《为茭桥居士作念念即佛颂》，原文：蜂蝶紛已去，無風徒自香

蕊笈

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕊笈，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其二》，原文：旋開蕊笈尋仙典，閑點松腴試法書

筱朔

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

幽晏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
幽，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：传书问、雁多幽阻

翌缃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

姿茶

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
姿，来源于王观的《宋词》《生查子》，原文：天賦識靈草，自然鍾野姿

旬娴

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旬，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：不羨御風列，旬餘五日歸

笠琢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
笠，来源于贾岛的《唐诗》《山中道士》，原文：高人不作飯牛歌，盍嚮滄浪具笠蓑

銮琅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《客有以仆托病谢客者甲戌除夜作》，原文：圣主恩波遍九天，坐金銮宝殿，四海内都朝见

久遒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
久，来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍，更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》，原文：此風久已無，賢者當肯行

虔弈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《闽中秋思》，原文：六變爰闋，八階載虔

子尹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
子尹，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄濠倅张都官》，原文：往時蔡子尹黄巖，欲試自疑龜屢占

珲维

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》，原文：(云)兀那和尚，你听者，(唱)不想这病维摩入定参禅早，谁想你是个瘦阿难结果收因好，不想你个沈东阳削发为僧了

凛菀

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凛，来源于陈鉴之的《宋诗》《送陈仁叔之越》，原文：髙志凛冰雪，妙語鏘琳球

晠盈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于丰茝的《宋诗》《阃相可翁先生偕王人有湖山游获侍坐先生有诗辄用韵》，原文：歌舞斗轻盈

辰筝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
辰，来源于温庭筠的《唐诗》《送卢处士游吴越》，原文：佳辰请寿黑头公

桠姝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

僖知

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、六年，春，葬许僖公

篌奎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

净烯

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
净，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：(净)

芃仲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

菀备

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

浦涟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
浦，来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》，原文：潮回沙出樹，雨過浦沉鐘

巍淖

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
巍，来源于林希逸的《宋诗》《野菜飞黄蝶》，原文：巍巍烏府憶霜簡，凜凜螭坳有椽筆

倩芝

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
倩，来源于强至的《宋诗》《新鶑》，原文：嗚呼人雖可罪汝亦愚，曼倩豈即賢侏儒

芾沐

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芾，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠陰自劍南

葆阔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
葆，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：仙葩浮羽葆，藻衛縟芝廛

嘉璁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嘉，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 七》，原文：賢哉彼嘉匹，逐逐牽其衣

浠霓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：先生仙去擁霓旌，數宇猶存簡寂名

庭淄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庭，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 八》，原文：豐犧在俎，雅奏來庭

璋岭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璋，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其四》，原文：瓦变成璋真妙弄

时悠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
时，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题会上人院》，原文：几时蝴蝶双

渌仑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渌，来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》，原文：渌酒尊前清泪，阳关叠里离声

灏储

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

暌苏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
暌，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 七夕红》，原文：念茲斗酒成暌間，停舟歎君日將晏

琉耘

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琉，来源于仇远的《宋诗》《中元》，原文：漁舟散入綠蘋去，劃破琉璃三四行

岭炀

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
岭，来源于徐积的《宋诗》《饱仙》，原文：云岭水，南北自分流

隅喻

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隅，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：空色宜雙泯，不須舉一隅

慷骥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
慷，来源于史文卿的《宋诗》《种梅 其二》，原文：上書假傳非無例，慷慨相期入皂囊

旌楹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旌，来源于戴表元的《宋诗》《孙大监挽诗 其一》，原文：銘旌下官道，葬輿去轔轔

缪骃

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缪，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：绸缪凤枕鸳被

白年

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
白年，来源于秦观的《宋诗》《四绝 其一》，原文：太守高吟醉太白，年穀常豐無盜賊

曜瑄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《白纻山》，原文：曜晻楓林带煙雨，白鶴飛去何時還

瑥恬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其一》，原文：心閑萬事皆歸理，何必蒙莊悟養恬

箪镌

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

华淼

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
华，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其四》，原文：随我度年华

皙隋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
皙，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：肌理細膩色白皙，蜀網剡藤難雁行

普予

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《访双池老不遇其子觉先求诗为作此》，原文：未應普門品，勝似仲尼居

研召

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
研，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：挑云研雪

荑采

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荑采，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：春深芝朮生新荑，采芝茹朮希夷齊

壬扬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：三月壬申，公子季友卒

沫兴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沫，来源于程珌的《宋诗》《岁暮》，原文：往歲滄波轉地流，是身如沫信沉浮

钏昭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

尧绪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
尧绪，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：四佞放兮後得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

治燮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
治，来源于戴表元的《宋诗》《偶得巾样问老匠云正古漉酒巾也》，原文：公必念爾民，還陳治安策

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