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长春旅游学院录取名单

马戍作者：马戍2022-06-13 10:53:32

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长春旅游学院录取名单

焘缥

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

冬婕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
冬，来源于万楚的《唐诗》《小山歌》，原文：冬，十有二月，葬郑厉公

律葆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
律，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四四》，原文：誦經連谷響，吹律減雲寒

韬勘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
韬，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

纮苑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

轼斓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

耘君

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
耘，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：清言盡場圃，嘉話數耘植

皎憬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：谁伴碧樽雕俎，笑琼肌皎皎，绿鬓萧萧

霄瑶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霄，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》，原文：玄轡飛霄外，八景乘高清

冽蒂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
冽，来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》，原文：繁華改新觀，凜冽忘前悲

霁楠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霁，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：小梅凝秀色，泛霁霭晴和，春容初透

丁阮

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
丁，来源于尹懋的《唐诗》《奉陪张燕公登南楼》，原文：丁宁黄菊，未消勾引蜂蝶

采融

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
采融，来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其二》，原文：揽玉壶英气，锺为人物，银河精采，融作文章

缤琬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

朴薏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：千朝煉就紫金身，乃致全神歸返朴

瑧情

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于文彦博的《宋诗》《追和》，原文：未忘情

烊颖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

缘阜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缘，来源于沈传师的《唐诗》《寄大府兄侍史》，原文：(牛太守做见科，与正末云)老夫相访数次，不蒙放参，只是某缘分浅薄也

潮蔳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
潮，来源于汪藻的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：河帆因樹落，沙鳥背潮飛

泯嫣

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泯，来源于刘昭禹的《唐诗》《句》，原文：城壞遺甃泯，江徙孤岸穹

宸术

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宸，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：楓宸清問處，回首念疎愚

媪虔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
媪，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：田頭立婦子，柳下坐翁媪

择休

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
择，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：择日而祭于祢，成妇之义也

珈遒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

秋焘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
秋，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：好在秋天鹗

珵骏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

堰永

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
堰，来源于张耒的《宋诗》《送曹子方赴福建运判》，原文：東園垂柳徑，西堰落花津

莹缈

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林德久所赋东坡海外三适图 其二》，原文：碧天澄净，银河光莹，只疑是身在玉蓬瀛

沉昭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沉，来源于释怀古的《宋诗》《草》，原文：我害相思，好重山呵，扭不起沉沉一担儿

践翼

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
践，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：会朝争盟，何践吾期

亚央

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
亚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公会晋师于上鄍，赐三帅先路三命之服，司马、司空、舆帅、候正、亚旅，皆受一命之服

桅晋

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桅，来源于苏泂的《宋诗》《悼剡姊》，原文：聞說家山動歸興，預愁疊鼓起高桅

菀州

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

觅涵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
觅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：待觅琼觚藏彩信，流春

萃宁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
萃，来源于楼钥的《宋诗》《八月十四日携家泛月次韵 其一》，原文：逸群拔萃一人耳，屠城斬將群雄俱

篌曼

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
篌，来源于刘敞的《宋诗》《绝句送和弟行东臯兼过献臣二首 其二》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

崇缎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
崇，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其二》，原文：後嗣推崇意，同風古佛流

淬玺

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淬，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》，原文：請君淬礪斑斑刃，始驗儒冠不誤身

昶望

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

烨柯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

史缔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
史，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：已佩郎官印，兼乘御史驄

逸绅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：長飈送逸響，亭亭出霜砧

羿染

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
羿，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：關弓比射羿，舍鏃不虛發

睨晨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
睨，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：那知妙齡氣如許，一睨辟易驚千人

奈婧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
奈，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：奈何喪三賢，前後纔朞月

宏晤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宏，来源于刘敞的《宋诗》《登禅智寺上方赠同游诸公》，原文：拯濟終憑宏願力，安閒須得守愚方

奎恽

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奎，来源于释智圆的《宋诗》《山堂落成招林处士》，原文：奎壁忽墮地，晁董喧炎劉

储韪

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》，原文：何如云水绕储胥

昙卓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

槐郄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
槐，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其二》，原文：競處高明臺榭，槐陰柳色通逵

同虢

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
同，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：頼我同年友，相歡出同輿

州尉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
州尉，来源于文天祥的《宋诗》《自述》，原文：不擇南州尉，高堂有老親

桢尹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

潆尔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

芾种

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所说

菀佰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

亚滨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
亚，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：人都道郑元和死为辱子，也只由的李亚仙

序栖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
序，来源于徐铉的《宋诗》《闻雁寄故人》，原文：叹人生、时序百年心，萍踪迹

昼缤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昼，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：迟日烘晴，轻烟缕昼，琐窗雕户慵开

祁韪

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
祁，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：病後隠淪甘甫里，向來魂夢頗祁連

曜运

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曜，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：當斅附金重，無貪曜火明

韶奎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韶，来源于柳宗元的《唐诗》《李西川荐琴石》，原文：天地有萬籟，中存韶濩音

娄妍

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：鄫子会盟于邾娄

弛时

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
弛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・金盏儿》，原文：今朝進固銳，明日去還弛

羿徵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
羿，来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥（题拟）》，原文：初與羿妃爲此會，自開夔子幾千齡

巡凡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
巡，来源于皎然的《唐诗》《夏日集李司直纵溪斋》，原文：輦前時看新歌舞，仗外還如舊徼巡

湫柒

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
湫，来源于陈鉴之的《宋诗》《京口甘露寺登眺》，原文：龍湫信奇絕，飛泉落雲間

壹烊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》，原文：愛子心惟壹，宜家語不煩

娄銮

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娄，来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》，原文：黑娄娄潮上涎，铁屑屑手腕软，直挺挺腿怎拳

筝阔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筝，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：春日宫词催筝雁，舞镜鸾，惜春归蝶狂蜂乱

烽子

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烽子，来源于朱伯虎的《宋诗》《紫微山》，原文：山頭烽子聲聲呌，知是將軍夜獵還

潞林

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潞，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：敢睎會溫潞，竊願商濂伊

尉永

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
尉永，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：憶子初尉永嘉去，紅顏白面花映肉

远泉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
远，来源于李白的《唐诗》《古风 四十七》，原文：天寒山色偏宜远

莆巡

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莆，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：莆田筆健與文豪，尤愛南山縣詠高

沧矗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沧，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》，原文：问沧波，乘槎此去，流到天河否

樟秉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《相之庭藻邀赋齐氏赤芝诗》，原文：平泉花木奇樟檜，辛苦栽培竟屬誰

旌壹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：旌旗停藻衛，鐃吹起嚴更

崔昙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
崔，来源于后主衍的《唐诗》《幸秦川上梓潼山》，原文：崔子稻畦晚，楊公玉田饑

逻翙

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

孜璁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：奉國信孜孜，問塗何皇皇

幻怀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
幻，来源于陈普的《宋诗》《七夕后一日 其二》，原文：人生真幻戲，歸盡同螻螘

琰润

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《郡将病免檄委郡事》，原文：挑包不住雁邊峰，萬里來參琰浙翁

昃真

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昃，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其五》，原文：日昃那常晦，陽生自剝陰

箫析

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
箫，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：省听风、听雨笙箫，向别枕倦醒，絮扬空碧

淅笠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：秋風淅淅獵菰蒲，如此江山其可孤

莱珧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：茶香水玉钟，酒竭玻璃翁，云绕蓬莱洞

言筠

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
言，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》，原文：人言我不如公

玉情

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玉情，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二六》，原文：一片宋玉情怀，十分卫郎清瘦

滟鸯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
滟，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》，原文：金尊滟、新醅方荐，薄暑初残

若颐

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
若，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：更應護攀折，嘉實須若若

勘仟

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一（京本列第十二○七首） 五》，原文：今日到南衙来勘问，才见得我老龙图就似那一轮明镜不容尘

幻缔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
幻，来源于真山民的《宋诗》《李修伯山居 其二》，原文：遠觀不足近視之，始覺是真還似幻

娆棋

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娆，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：十分峭措称妖娆

川誉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
川，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：四克今日月，六合古山川

淳简

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淳，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达至公安》，原文：故里淳風比結繩，歸耕况遇歲豐登

竣炜

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

炀阔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

纫子

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

藻伊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
藻，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：討論遺本原，文采事藻絢

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