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子宁取名好吗

胡睨仪作者：胡睨仪2022-06-14 04:25:32

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子宁取名好吗

杨蔚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杨，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其八》，原文：垂杨慢舞绿丝绦

史仞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
史，来源于释居简的《宋诗》《送僧之灵巖》，原文：史臣叨偉觀，炙行願殫論

樨芮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

品年

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
品年，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 七》，原文：扁鵲功成日，神農定品年

匠存

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
匠，来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》，原文：浪花機乍織，雲葉匠新雕

竺勃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
竺，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：大抵宗莊叟，私心事竺乾

峤瑱

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

磊铮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
磊，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张道洽》，原文：閩山中夏荔枝熟，火齊磊落堆盤紅

蕊畚

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕊，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：梅欲蕊

漳烯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
漳，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其四》，原文：漳水春歸晚，叢臺日向低

礼濡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：君子三年不为礼，礼 必坏

闲湲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
闲，来源于张镃的《宋诗》《雨中闻雁》，原文：个稳便处闲坐地

宗影

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宗，来源于赵汝铤的《宋诗》《云峰寺》，原文：趁虛阿段阿稽去，挾冊宗文宗武來

朔鹤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
朔，来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》，原文：胡沙沒馬足，朔風裂人膚

禺笙

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》，原文：禺中巳，分明歷歷不相似

缈凝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》，原文：花县双凫缥缈仙

熠理

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
熠，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》，原文：哀哀姑惡訴何苦，熠熠螢火光自失

菀尹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

钲攸

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

尧翙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尧，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：梦应熊罴，尧翻三叶，罗绮如云，寿杯争劝，竞起歌新阕

仟湲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

同宣

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
同宣，来源于戴复古的《宋诗》《赠孤峰长老》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑談

沉阑

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
沉，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融八月四夜见访值予有出寄诗三绝和韵以谢 其三》，原文：路隔仙源不可尋，紫牆霜戟夜沉沉

婵璋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：荷花人面两婵娟，花不如人面

丁乘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
丁，来源于毛滂的《宋词》《忆秦娥》，原文：看缨结丁香，带萦晴荇

斌翙

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

岚润

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岚，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 龙宫碑》，原文：我则见碧滔滔水面上波纹皱，更那堪翠巍巍山色晴岚秀

亘搦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

姝恤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
姝，来源于翁卷的《宋诗》《题江心寺》，原文：翁子一觴詠，初不著姝孌

靖峻

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
靖，来源于薛季宣的《宋诗》《即事》，原文：欲障東流歸海水，識路直須行不已，靖節琴中有宫徵

晋轼

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公如晋，始朝也

亦翡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
亦，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：亦孔之快

虢执

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
虢，来源于黄裳的《宋诗》《览武夷记》，原文：淡掃娥眉憐虢國，半勻粧面妬徐妃

尉淼

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尉，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：甲科廷尉屬，再命宮坊臣

娇芊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娇，来源于姜夔的《宋诗》《马上值牧儿》，原文：趁旌旗、谷莺娇啭

朗匡

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
朗，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其六》，原文：幸自一天明朗，何須萬斛金蓮

稽朗

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
稽，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：「儒有今人与居，古人与稽

纶晢

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其一》，原文：门两戟，却棹一纶丝

燃新

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燃，来源于岑参的《唐诗》《临洮泛舟赵仙舟自北庭罢使还京》，原文：花麗水疑染，水清花欲燃

黎隅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
黎，来源于吴可的《宋诗》《登临川城》，原文：昌黎久不作，奇事相留傳

礴琛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《别陈平甫》，原文：蠢然冥頑孰與覺，空中雷電忽磅礴

舸宗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
舸，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・油葫芦》，原文：霜樓鳴曉鐘，夕舸軋雙櫓

槿源

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其三》，原文：朱顔傷露槿，青眼賴沙鷗

淞潞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：谁翦吴淞江上水，笑乾坤、奇事成儿剧

岭汶

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：驾玄螭兮北征，曏吾路兮葱岭

萌碧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萌碧，来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》，原文：根蒂條荂玩九春，葩葉尖萌碧逾尺

勃旭

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勃，来源于家铉翁的《宋词》《水调歌头》，原文：驢唇先生開中笑，阿脩羅王打勃跳

徵运

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
徵，来源于思托的《唐诗》《五言伤大和上传灯逝[日本]》，原文：〔太簇爲徵〕巍巍堂堂，其道如天

戚瞳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
戚，来源于王之道的《宋诗》《和石守道喜雨》，原文：外戚心殊迫，中途事可量

芃郇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

南钧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
南，来源于项安世的《宋诗》《三月一日入襄州界先寄吴待制二首 其一》，原文：□□□□□□針，血寫南山□□□

屿涛

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

韦炳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

致倾

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
致倾，来源于韦骧的《宋诗》《避雨大明寺》，原文：须信道、绝尘标致，倾城颜色

瑾渌

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑾，来源于许坚的《宋诗》《题扇》，原文：行問嗇夫多不記，坐論公瑾少能談

云涵

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
云，来源于楼钥的《宋诗》《盛夫人挽词》，原文：共抄云子

华彬

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
华，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：满头空恨霜华早

竺郄

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
竺，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：此公造處直奇特，竺乾先生分半席

箬霏

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箬，来源于慕幽的《唐诗》《灯》，原文：斜风新箬笠，细雨旧丝纶

煊纶

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

波堇

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
波，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》，原文：波澄少海，景麗前星

梁重

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梁重，来源于王安中的《宋诗》《句 其一五》，原文：扶起脊梁重猛省，莫教蹉過五更鍾

莆绘

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
莆，来源于王之道的《宋词》《卜算子》，原文：華胄惟莆冠七閩，陳巖所産必聞人

幂祯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
幂，来源于杜审言的《唐诗》《南海乱石山作》，原文：玉琴聲悄悄，鸞鏡塵幂幂

常馥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
常，来源于韩愈的《唐诗》《条山苍》，原文：石溪清淺不容舟，但有常常綠水流

奎辰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
奎，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叔宜》，原文：劃若震雷驚蟄户，爛如奎宿照雲端

炯旖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炯，来源于张旭的《唐诗》《见远亭》，原文：炯茲方寸丹，敢以後福徼

邵寅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
邵，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：邵程又塵土，河洛空奫漣

与奥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
与，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：正与夷之卒也

理淮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
理淮，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》，原文：方期夜直金鑾坡，誰知共理淮陽郡

单彦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
单，来源于廖行之的《宋诗》《送黄尉解官因简黄德亨 其二》，原文：他不若如单雄信，则我这鞭稳打死须定无论

白筠

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
白，来源于释居简的《宋诗》《梁楷画钟馗并引鹤归云际携琴过涧西三题 其二》，原文：道人白雲居，心與白雲儔

佶旖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

桅茯

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桅，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：朦朧山下路，孤絕水邊桅

柯袁

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：羊车二柯有参分柯之一，柏车二柯

帧愿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

琤箫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

冶晖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冶，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中领客湖庄》，原文：帝旁鮮鮮舞萬女，寶綃雅冶吹裳衣

瑱寓

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

渌绎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渌，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：春波浮渌，小隐桃溪路

娆桑

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
娆，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其五》，原文：娇娆情态自天姿

璋纴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璋，来源于袁说友的《宋诗》《送彭世昌山台小饮》，原文：顧余已免重占虺，聞子還思待弄璋

昭欢

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
昭，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三一》，原文：晃晃在心目，昭昭居色塵

择颜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

滇芨

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

郝意

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

璆枫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璆，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：石泉潄瓊瑶，松風戞璆琳

倩芦

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
倩，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其一四》，原文：何煩爵里重鋪叙，只倩梅花舉似君

奎颐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奎，来源于李炳的《宋诗》《题康店铺》，原文：稍寬末後因奎宿，暫仆中間得彗星

益轼

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
益，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：詩弦滿坑谷，庖味益圓方

喻芨

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
喻，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：将尘寰喻，尘里白驹过隙

礴仁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
礴，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》，原文：磅礴跨岷峨，巍蟠限蠻貊

堰诺

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：它山堰，堰在四明之鄞懸

桓茂

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其六》，原文：齊桓晉文無實義，挾周狥己掩大愆

泱旭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泱，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：平湖三十里，泱漭幾盡竭

蘅杉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《石竹》，原文：鴛鴦如綺杜蘅肥，鸂鶒夷猶翠瀲微

执衡

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
执，来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其二》，原文：身躯被病执缚，难走难逃

倾谊

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
倾，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》，原文：心肠纵然如铁硬，苦也思量，扑扑簌簌泪倾

娄至

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：六、己未，公会晋侯、卫侯、曹伯、邾娄子同盟于断道

芷简

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芷，来源于何梦桂的《宋诗》《赓曾省斋旧题凤翔空壁》，原文：芳芷不共把，浮雲悵離居

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