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小孩取名姓池

周觅融作者:周觅融2022-06-14 11:37:32

池姓,池是我国排名第265位的姓;

小孩取名姓池

庆武

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庆武,来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》,原文:看葱葱,和气薰城,共庆武夷仙伯

碧壬

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
碧,来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》,原文:碧琳仙酿试新篘

匡筝

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
匡,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:眡其绠,欲其蚤之正也,察其菑蚤不龋,则轮虽敝不匡

芈覃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

禺麒

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
禺,来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其一》,原文:早晚天書頒瑞錦,好書樂石遺番禺

烊煦

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

洌桑

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洌,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:羣石嶄嶄爭皎潔,門外堂間兩清洌

晖浦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晖,来源于方岳的《宋诗》《木犀 其三》,原文:把春心几度凭归雁,劳望眼终朝怨落晖

志言

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
志言,来源于王安石的《宋诗》《吴任道说应举时事》,原文:曾閲西天志,言居諾詎羅

炫敖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
炫,来源于苏轼的《宋诗》《次韵吕梁仲屯田》,原文:不擬身名炫俱泰,且圖心跡遂雙清

翰惟

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翰惟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 一》,原文:藻翰惟牽率,湖山合動搖

冕卓

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冕,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其三》,原文:昔賢軒冕如遺屣,世路風波偶脫身

哲庭

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
哲,来源于舒岳祥的《宋诗》《戏述任翻诗句酬储梅癯见和之作》,原文:文武傳芳百代基,幾多賢哲守成規

召青

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
召青,来源于王安石的《宋诗》《草堂》,原文:白日聲名隨詔召,青雲家世踵飈流

娣酝

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
娣,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中三忆三首 其二》,原文:雖云弟娣相從去,自有英靈凜若生

淞蔚

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淞,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》,原文:夢作吳淞去,膾鱸擣香橙

曦鸠

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
曦,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》,原文:兩首詩俱言及零陵守,冬曦亦無此經歷

硝佶

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

箩淅

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

亦蕾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
亦,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:亦 既见止,亦既觏止,我心则夷

衡柃

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
衡,来源于于濆的《唐诗》《秦原览古》,原文:幽潛遠江漢,秀聳類衡霍

绪典

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
绪,来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》,原文:山城倦眼,无绪更看桃李

乘之

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
乘之,来源于释净端的《宋诗》《赠吴少卿入山》,原文:欲作圖南翼,却乘之北轅

篁裳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
篁,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》,原文:露菊擢翠羽,風篁韵繁箏

盈萝

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
盈,来源于洪适的《宋诗》《向通判挽诗二首 其二》,原文:野意浩盈懷,曾忘傲公退

贤羲

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
贤,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其五》,原文:叹圣贤、功业与江山,无今古

谊阔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

嵇缎

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
嵇,来源于陈克明的《元曲》《醉春风・这些时缕带尽了三分,罗裙掩过半幅。临行时曾说几时回,我与》,原文:宰牆不塓嵇胞轉,寧覺人間有畏途

犹瑜

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
犹,来源于白玉蟾的《宋诗》《春梦》,原文:犹恨负幽期

骓廷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
骓,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

语汐

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
语,来源于王安石的《宋诗》《又次叶致远韵二首 其一》,原文:倚楼无语理瑶琴

楦纮

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
楦,来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

琬温

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琬,来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》,原文:燈前掩袂空三歎,盍與傳諸琬琰看

胧郁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
胧郁,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十二》,原文:碧雾朦胧郁宝熏

汀优

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
汀,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其一》,原文:楓葉蘆花外,閑磯带短汀

择胥

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:大夫择焉

韬晣

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
韬,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:秀发如君独擅,浑似当年幼度,文武素兼韬

奂勖

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

良悟

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
良悟,来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:清班難共戀,良悟迫俱捐

晔芗

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

壬曦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壬,来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》,原文:呈身由諂壬,百態恐不當

灏阮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

仓昼

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
仓,来源于朱淑真的《宋诗》《月夜》,原文:你道是接仓官有大钱,怎么的见府尹无娇态

颜墨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
颜,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」颜渊之丧,馈祥肉,孔子出受之,入,弹琴而后食之

桅皤

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
桅,来源于胡仲弓的《宋诗》《西来洞天》,原文:晚色催征棹,斜陽戀去桅

泰隋

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
泰,来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》,原文:清泰重開國,芬陁便滿池

睨瑺

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
睨,来源于高骈的《唐诗》《遣兴》,原文:裴回伊澗上,睥睨嵩少傍

纾樟

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

茉靛

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茉,来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》,原文:素馨茉莉占时光

蔷睿

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蔷,来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》,原文:蔷薇几度花开,误风前、翠樽谁举

萄璐

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萄,来源于何梦桂的《宋词》《传言玉女》,原文:流水落红香远,春江涨、葡萄绿

齐禧

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
齐,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其二》,原文:齐言咒

娄绪

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、夏,邾娄鼻我来奔

识钏

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
识,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一一》,原文:应笑纷红堕紫,初未识、调粉涂黄

卫贤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:曹、卫告绝于楚

鸥桠

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鸥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》,原文:峭帆轻棹,时与白鸥游戏

瑺羿

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

唯铮

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
唯,来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》,原文:唯餘汴渠利,直貫長淮隒

缎奥

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

虢明

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
虢,来源于许棐的《宋诗》《破镜词》,原文:謝蠻舞袖貴妃弦,秦國如花虢國妍

椎轩

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
椎,来源于仇远的《宋诗》《丹心》,原文:入水斬犀兕,上山椎虎狼

袁纤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
袁,来源于张守的《宋诗》《和王巖起惠二诗 其一》,原文:須知望雪亭前客,不學袁安閉户眠

葆缔

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其四》,原文:青幢翠葆抱參差,浮客黄金鑿落暉

傅苏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
傅,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七二》,原文:清霜粲瓦初作寒,天爲明時生帝傅

雅炫

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
雅,来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》,原文:雅懷蕭灑心,期言倘能必

煦舟

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:溫顔煦槁木,真性馴幽禽

瑄瞳

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

优玫

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
优,来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》,原文:且优游,对景欢娱,更莫厌、陶陶沈醉

嵇理

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嵇,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 四十五》,原文:竹逕柴門閉深寂,嵇康只願得髙眠

觅攸

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
觅,来源于李纲的《宋诗》《早起》,原文:好似崔生觅水

昭飔

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
昭,来源于曹勋的《宋诗》《用前韵言归》,原文:惟茲不磨,昭然永垂

沧什

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沧,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其六》,原文:念谢公,平生志,在沧洲

绪泷

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绪,来源于董嗣杲的《宋诗》《古柳林》,原文:无绪

亦明

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
亦明,来源于杨承祖的《宋诗》《》,原文:二年相值喜同聲,並轡塵沙眼亦明

原洌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
原,来源于吴芾的《宋诗》《和鲍倅 其三》,原文:舊即湖山隱,新廬葺此原

柃缥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》,原文:缥缈

嘉晷

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
嘉,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》,原文:长生此日,见人中嘉瑞

韪彰

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

情暌

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
情暌,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二六》,原文:反關甘與世情暌,綠遍閒庭草欲齊

爀颐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

影诺

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
影,来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》,原文:暮天秋影碧,云如扫

睿竺

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
睿,来源于魏野的《宋诗》《灯花》,原文:九服歸元化,三靈叶睿圖

炯语

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
炯,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:琢雕山骨奇,磨礲發光炯

篁书

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
篁,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・折桂令》,原文:大木聲深夜,脩篁蔭靜階

轼致

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

情逻

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
情,来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:老来犹故情

粤璞

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
粤,来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》,原文:三吳百粤興金地,永與軍民作福田

纮笛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

夷晴

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
夷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其音商,律中夷则

羿唯

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
羿,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其五》,原文:暮生潁上還惆悵,引起無窮射羿人

曜之

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
曜之,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》,原文:吾意其一氣之濁清,兩曜之晦明

潞渌

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潞,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:陳郡剖侯封,潞郊紓守紱

松政

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
松,来源于杜安世的《宋词》《卜算子》,原文:顛毛衰白,霜松之晨

楠盈

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:山頭蘭若石楠春,山下清明煙火新

自睿

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
自,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:公至自晋

颉潭

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

璞睨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
璞,来源于贯休的《唐诗》《秋居寄王相公三首 三》,原文:痛玉不痛身,抱璞求所歸

舜纪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
舜,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其三》,原文:軒遊雲杳杳,舜孝日蒸蒸

理冶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
理,来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》,原文:(童云)理会的

汀淅

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
汀,来源于项安世的《宋诗》《赠黄愉》,原文:後夜月明回首處,汀風蕭颯動行衣

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