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吴姓取名为什么难

戴童逸作者：戴童逸2022-06-14 12:38:32

吴姓，吴是我国排名第10位的姓；

吴姓取名为什么难

正昶

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
正，来源于陈造的《宋诗》《题彭尉轩壁三首 其一》，原文：正甫之子

缎瑱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

源圭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
源，来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》，原文：吾觀競舟子，因測大競源

燝寓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晨远

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》，原文：午鉢凝齋劑，晨舟載梵音

童韦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
童，来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》，原文：粉筠多體貌，錦籜見兒童

姿犹

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
姿，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一三》，原文：寒艷芳姿色盡明

乘烯

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
乘，来源于胡瑗的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：惟應乘興客，不待主人知

睿书

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
睿，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・哪咤令》，原文：宸心千載合，睿律九韶開

琼天

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琼天，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：花下苏卿，月下崔莺，世上飞琼，天上双成

壬蕊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
壬，来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》，原文：問年如隔併，閱日屢辛壬

兹蘅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兹，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：衆妙且美，萃于兹草

原琥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
原，来源于姜竹野的《宋诗》《西湖竹阁寺》，原文：向晚意不適，驅車登古原

驹飏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
驹，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：樯燕已知添别意，骊驹谁为歌新阕

桠颉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

晃曦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晃，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》，原文：槎牙亂峰合，晃蕩絕壁橫

胧琬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
胧，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

惋晷

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
惋，来源于宋祁的《宋诗》《藉田礼毕因成七言》，原文：寒山來助哭，咄爾勿嗟惋

寓秋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
寓秋，来源于吴融的《唐诗》《闻李翰林游池上有寄》，原文：洗心觀萬物，至理寓秋毫

茯璁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茯，来源于齐己的《唐诗》《寄唐洙处士》，原文：所恨松根長茯苓，僻寂無人堪共煮

潞蕙

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
潞，来源于曹勋的《宋诗》《绍兴癸丑上巳日》，原文：言作潞從事，家貧祿仕切

笺淙

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
笺，来源于周文璞的《宋诗》《玉晨观二首 其二》，原文：纵写香笺，仗谁寄与

晋珈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晋，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：晋代衣冠成古丘

杨镜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
杨，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 砚瓶》，原文：杨柳满城吹又绿

琲辰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琲，来源于王令的《宋诗》《过伍子胥庙》，原文：雨過助浮妄，大小出琲璣

青典

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
青，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：亭亭澗阿松，冰雪何青青

沛廷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沛，来源于小郗道人的《宋诗》《书户》，原文：顛沛單車良得助，邯鄲假意不難平

志奈

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
志奈，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其一》，原文：非無煙霞志，奈此饑凍何

辕绚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辕，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 冬，晋先且居、宋公子成、陈辕选、郑公子归生伐秦，取汪，及彭衙而还，以报彭衙之役

容天

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
容天，来源于舒岳祥的《宋诗》《杂言》，原文：西岡獨上每春容，天接危亭四面風

谆乘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

纾芈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

佳爕

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
佳，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》，原文：良友曾题，佳人所为

珹郦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

旖琢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旖，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：怨青春之萎絕，贈瑤臺之旖旎

亚蕾

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
亚，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：（李亚子做递酒科，云）将酒来，阿者满饮一杯

幂娥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
幂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

策言

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
策言，来源于饶节的《宋诗》《宝志禅师梁天监中将入寂然一烛付后阁舍人吴庆庆以事闻帝叹曰大师不复留矣烛者将以后事嘱我乎颂》，原文：帝王家法由心法，典策言傳以道傳

靖桢

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
靖，来源于苏泂的《宋诗》《奉和知县兄》，原文：帝業親耆定，皇圖日靖嘉

苏瑱

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏园》，原文：冯客苏卿先配成，愁杀风流双县令

誉勘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
誉，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：果青云、快上黄扉，地□誉高英俊

苑时

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苑，来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》，原文：房攏侍便嬖，園苑隔扃關

棠忆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
棠，来源于苏轼的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：海棠枝上，留得娇莺语

娅绚

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

诣德

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

绍荣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

胥丁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
胥，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其一》，原文：佳節仍逢善政初，熙然民物在華胥

挚汶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

骓锐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

籍秭

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
籍，来源于张为的《唐诗》《宿江馆（句）》，原文：天下士如何可籍收

泷霄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

虞追

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
虞追，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

玉优

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
玉，来源于罗大经的《宋诗》《句 其一》，原文：玉山幽梦晓

伽蓬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《送善藏主出岭 其二》，原文：那伽常在定，無有不定時

琯札

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琯，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》，原文：葭吹六琯转璇枢

宏洲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
宏，来源于朱熹的《宋诗》《过樟木镇晚晴二首 其一》，原文：庾樓宴罷三更月，宏閣談時一座風

芮析

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芮，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：荆南芮公得將軍，亦如角鷹下翔雲

箪童

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

箫纭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箫，来源于马致远的《元曲》《锦上花・莫莫休休，浮生参透。能得朱颜，几回白昼。野鹤孤云，倒大自》，原文：人去後、吹箫声断，倚楼人独

攸岱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
攸，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：（风雷益）巽上震下 《益》：利有攸往

藻珈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
藻，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答斯远见过书所见》，原文：藻翰猶頻寄，宮牆不再窺

楹茯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楹，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：叢楹開禹穴，寶畫爛堯雲

潇钏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：村落人家潇洒，篱菊有芬芳

旬嵊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旬，来源于陈造的《宋诗》《再次韵三首 其三》，原文：何事十旬遊不返，禍胎從此召殷兵

什浠

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
什，来源于姜特立的《宋诗》《出使过嘉禾城外》，原文：既是焦山山下死，因什麽卻向劍門關上月重圓

芮史

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芮，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：君不見畢毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

润其

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
润其，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：（请见科）（荆子王）久闻贤士大名，今至俺荆襄之地，如甘霖润其旱苗，似清风解其酷暑，何幸何幸

茹潆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茹，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：我亦買之將作腊，要和蔬茹紿饑喉

凇昕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

缥恤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

齐鸠

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
齐，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：冬，单伯如齐

羿景

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
羿，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：天下皆羿兮，矢來無鄉，惟應以無名之樸

凛天

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凛天，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：正色凛凛天可回，帝傍奸佞須擊排

页敏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

德煜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
德，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：雄雄赫赫，天德明只

凡喻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凡，来源于杜甫的《唐诗》《李盐铁二首》，原文：坐籌帷幄，鍛聖鎔凡

粹谒

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
粹，来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》，原文：百家之精粹，六藝之芳醇

渝璩

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
渝，来源于范成大的《宋诗》《睢水》，原文：渝州江上忽相逢，說隐西山最上峰

旭枫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旭，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄白发》，原文：黎明卷新霽，旭日光晻晱

奕煊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奕，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：雲龍風虎機會偶，赫奕功名垂竹帛

晢瑥

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

斐觉

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

慕町

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
慕，来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其三》，原文：捉麈躬千聖，銜杯慕八仙

峨烊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峨，来源于羊士谔的《唐诗》《守郡累年俄及知命聊以言志》，原文：峨峨西天岳，錦繡明翠壁

堇钧

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：剖赤堇而出錫兮，山色變而無雲

幻靖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
幻，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其四》，原文：幻界榮枯小，真乘寵辱齊

沦楠

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沦，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：多仪举，大恩沦

蓁祺

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

雅禺

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
雅，来源于李商隐的《唐诗》《戏题友人壁》，原文：語翁無嘆嗟，小雅今不廢

栗姿

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
栗姿，来源于罗克开的《宋诗》《句》，原文：摩挲繭栗姿，我老那復壯

书萌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
书，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：问公何事，不语书空

旌隋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和念一弟诗韵》，原文：霓旌嚴教典，羽唱徹雲軿

潜闰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潜，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：不見鹿門翁，全家事潜遯

芨昉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

瑗珹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

磊珹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珹chéng木玉名。
国学点评
磊，来源于张纲的《宋诗》《闻车驾幸秘府二首 其二》，原文：徒言磊落士，不肯異其身

斐炜

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
斐，来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》，原文：變遷斐然殊，感慨益以寡

圣袤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
圣，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：涓路寝，修禋祀，圣德昭清

婷文

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婷，来源于陈杰的《宋诗》《答龚帅干楚清》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

榷季

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榷，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：抽錢算間口，但未榷羹粥

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