logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝可梦大集结取名字

卢固攸作者:卢固攸2022-06-14 13:58:32

宝可梦大集结取名字

和瑜

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
和,来源于郑獬的《宋诗》《黄雀》,原文:』天正和之

璨澧

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其二》,原文:青囊貯嘉實,璀璨安石榴

薏启

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
薏,来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》,原文:讒言自昔架空虛,薏苡非珠偶似珠

芃棹

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

之琤

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
之琤,来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》,原文:一見三扣之,琤若相諾唯

邕矜

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
邕,来源于曾丰的《宋诗》《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其一》,原文:飲邊聊復得元子,坐上安非類蔡邕

奈琲

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:歲月都無幾,存亡可奈何

继灏

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
继,来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》,原文:宋玉词章,陶潜风概,况继前贤躅

燃温

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
燃,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:暮投佛寺下馬立,衝眼滿屋燃萁烟

鑫温

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子温而厉,威而不猛,恭而安

臻蕾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
臻,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一一》,原文:聪明置不用,道術臻忘言

阑浠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
阑,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:酒阑携手过回廊

盂娴

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
盂,来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》,原文:和尚在知他是钵盂在,去来,去来

闰珹

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chéng玉名。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

析桥

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
析,来源于张鸣善的《元曲》《络丝娘・三生梦一声唱回,一场舞三生梦里。万劫千年不容易,也是前缘》,原文:明明領處分,一一當剖析

漫浠

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
漫,来源于吴芾的《宋诗》《和范迁善见寄三首 其一》,原文:闌干風冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿

楦壬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
楦,来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》,原文:當時青紫楦,曾有許精靈

璂阜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

俪希

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
俪,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

欢飔

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
欢,来源于杨万里的《宋诗》《和济翁见寄之韵二首 其一》,原文:满座清欢供一笑

岭书

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岭,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》,原文:耻随庾岭花争白,疑是东篱菊返魂

岭涔

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
岭,来源于李纲的《宋诗》《午暑憩潭田精舍老僧求询其曾游方否云以少尝一到分甯感而赋此》,原文:古今桂岭奇胜,骚客费平章

砚律

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
砚,来源于释文珦的《宋诗》《秋浦老渔》,原文:(白)李太白醉时,杨妃捧砚,力士脱靴,龙巾拭唾,御手调羹

韪翼

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

陇荷

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
陇,来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》,原文:牧笛陇头鸣,渔舟江上横

鸿翊

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鸿,来源于林同的《宋诗》《韦陆》,原文:一霎微雨,塞鸿声断,酒病相续

皙绎

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
皙,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》,原文:雍容子皙,已望堂室

亚琰

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
亚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:233 亚,次也

闰壹

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:六、闰月,葬齐景公

灏菡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

谐闲

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谐,来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其二》,原文:倒也会动的人心谐的耳,都一般喜笑孜孜

之滟

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
之,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡宾客之飧饔、饔食之事,亦如之

嵇勋

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嵇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 绵桧》,原文:不鍛嵇康彌嬾靜,無金疎傅更貧閑

澄睨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
澄,来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》,原文:學問之道貴澄源,源之既澄流自正

篁远

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
篁,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》,原文:漢史言未公,反覆出篁篠

兹俏

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
兹,来源于戴复古的《宋诗》《董侍郎山园燕楼宗丞》,原文:奪食已非義,焚巢兹不仁

藻钏

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
藻,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》,原文:藻殿连云,萍曦高照檐楹

谆赫

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

单攸

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其八》,原文:芙蓉帐冷翠衾单

妤觉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
妤,来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》,原文:總如南國候,無復婕妤悲

礼漪

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
礼,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》,原文:神光四照百礼成

青岳

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
青岳,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》,原文:後一首又見《金石索·金索六》有二件,又見民國十五年錢祥保纂《續修江都縣志》卷十五《金石》,云爲邑人程青岳所藏

璂思

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

年飔

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
年,来源于朱清的《宋诗》《严峙钓台》,原文:人事年年改,風光處處同

艾裳

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
艾,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:或謔張飛胡,或笑鄧艾吃

凌颉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凌,来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》,原文:畫鷁凌空界,鳴鷗矯翠漪

旭奘

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
旭,来源于罗椅的《宋诗》《远游》,原文:風條灑餘靄,露葉承新旭

映莆

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
映,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十》,原文:一枝低映宝钗横

胭瞳

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胭,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・夜行舡》,原文:燕子自來還自去,胭脂吹老海棠風

瞳墨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
瞳墨,来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其一》,原文:龍媒神飛影在紙,雙瞳墨濕電光紫

凝翡

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凝翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵升卿之韶幕》,原文:小池凝翡翠,竹外跨飞虹

采橙

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
采,来源于刘述的《宋词》《家山好》,原文:木兰归棹,犹倚采苹汀

辰誉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辰,来源于崔道融的《唐诗》《过隆中》,原文:良辰上客徜佯

飐经

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
飐,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:风飐池荷雨盖翻

源筠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
源,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:儒風忠節兩傳家,傑氣源源長不已

孜锐

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
孜,来源于苏颂的《宋诗》《和就日馆》,原文:故文藝既至,第要投謁及時,不必孜孜求見也

韪扬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

勰俞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

娇雯

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
娇,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》,原文:吟情欲断,念娇俊、知人无据

华硝

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
华,来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其二》,原文:露华寒

芗舟

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芗,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

峻境

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
峻,来源于钱镠的《唐诗》《题罗隐壁》,原文:山到江湄窮則變,水歸峻口窒斯通

甯梧

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》,原文:甯[陵]望南丘,雲雨成兩地

襄汝

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
襄,来源于毛珝的《宋诗》《秋日即事》,原文:襄陽樓下樹陰成,荷葉如錢水面平

致晨

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
致,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:肅爲靈官家,此事難致詰

旒皋

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
旒,来源于刘敞的《宋诗》《闻张隐直率范十九佑之游边寄之三首 其一》,原文:父母人皆有,儀刑自冕旒

珊景

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珊,来源于卢纶的《唐诗》《送赵真长归夏县旧山依阳征君读书》,原文:月裏麒麟笑揭天,泥牛拔斷珊瑚樹

涟畅

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
涟,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:嗟辋水沦涟,与月上下,寒山远火蒙笼

茶玢

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茶,来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》,原文:茶寇征商急,偷生蔽綠林

蕖舟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕖,来源于纪唐夫的《唐诗》《送友人归宜春》,原文:宿陰繁素柰,過雨亂紅蕖

蕖粤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕖,来源于李白的《唐诗》《乌夜啼》,原文:頂峰千丈金芙蕖,一葉金華落婺墟

明植

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
明植,来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》,原文:淵明植五柳,萬古清風傳

笈麒

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《书适》,原文:當年負笈京華客,振臂論交法從班

君情

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
君情,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一四》,原文:日暮翩然去,思君情如綫

白锋

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
白,来源于徐积的《宋诗》《谢李次翁》,原文:且与白云为伴

齐泽

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
齐,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:」齐人执陈袁涛涂

棕闲

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棕,来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其一》,原文:青蒲紅蓼共掩映,病棕瘦竹相扶持

曦缨

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曦,来源于宇文虚中的《宋诗》《馆中书事》,原文:晨曦方散彩,曉宿有餘妍

夕绎

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夕,来源于王湾的《唐诗》《闰月七日织女》,原文:幾夕□詩坐,相思入定稀

衍淖

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
衍,来源于李中的《唐诗》《舟次彭泽》,原文:不聽閻忠聽梁衍,未應魏闕便當塗

缈珵

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缈,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:霜雪丛中浑似个,缥缈吴人标格

伦沉

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
伦,来源于薛能的《唐诗》《送李殷游京西》,原文:我便死呵,做一个坚刚节操忠直鬼,不似那坏法欺公谄佞贼,失了人伦,差了道理

沧棣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沧,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》,原文:输与沧浪叟,长伴白鸥闲

崎胤

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
崎,来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》,原文:諭開方便治,平坦絕崎嶇

庚箫

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
庚,来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其二》,原文:聞道長庚曾入夢,已應能作上樓詩

桢芨

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

蔻徵

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蔻,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:到應無獄訟,豆蔻酒頻開

篁萱

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
篁,来源于孙光宪的《唐诗》《女冠子 二》,原文:山行阻篁竹,水宿礙萑蒲

仑凇

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
仑,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:搬运上昆仑

箫杏

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
箫,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》,原文:青楼赢的姓名留,彩云渐逐箫声去,锦鳞拟待音书至

齐珂

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
齐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:齐人纳郊公

榭楹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
榭,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》,原文:银蟾台榭,玉壶天地,参差桂影

博颐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
博,来源于王庭的《宋词》《江城子》,原文:君侯妙質稟,博學而多文

晃宗

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晃,来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》,原文:枉刪踈柳延孤影,肯晃芳樽滌醉魂

州阑

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
州,来源于林逋的《宋诗》《春日斋中》,原文:趙州親見老南泉

馠懿

拼音五行释意
hān芳香。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于贺铸的《宋诗》《阻风白鹭洲招讷上人》,原文:巾箱所得皆幽懿,亦見鄉人爲發揮

琮俞

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》,原文:奉以琮幣,致誠在茲

中觅

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
中觅,来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》,原文:人意不须长作解,兴来便向杯中觅

虢璞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虢,来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》,原文:翠微㔩葉光照路,馬上秦虢須人扶

些艾

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
些,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:舍君之乐处,而离彼不祥些

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家