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泽玮取名男孩寓意

蔡幂蝶作者：蔡幂蝶2022-06-14 22:21:32

男孩，

泽玮取名男孩寓意

旒里

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旒，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 二》，原文：涵輝閣，寧久游，重瞳法堯垂冕旒

莱崎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莱，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：绕柴扉水一洼，近山村看落花，是蓬莱天地家

珧皤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

戎汶

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戎，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：聖心戎寄重，未許讓恩私

京里

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
京里，来源于杨夔的《唐诗》《宁州道中》，原文：(旦)怕它张协相抛弃，望圣手遮拦奴到京里

箬莞

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箬，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》，原文：閑携箬笠無人識，狂殺癡兒問五行

仓缪

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：黑黄仓赤，莫不质良，毋敢诈伪，以给郊庙祭祀之服，以为旗章，以别贵贱等给之度

仓言

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

鸯桢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸯，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其一》，原文：杨柳回塘，鸳鸯别浦

经楦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
经，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其三》，原文：补阙骚经，拾遗香传，顿许居前列

兹瑥

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
兹，来源于郭应祥的《宋词》《卜算子》，原文：可憐佳處未全知，但見兹篇氣渾厚

儒袤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
儒，来源于孙觌的《宋诗》《题硖江萧氏庵二首 其一》，原文：儒衣山鳥怪，漢節野童看

崧尔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
崧，来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》，原文：阶呈瑞五叶，祥开崧岳耸嵯峨

淅潮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淅，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中察院经过南都见寄》，原文：訪梅行近郊，寒氣初淅瀝

芮绰

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芮，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其六》，原文：甌閩莫不興於學，虞芮忘其所以爭

铮墨

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

新仓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
新，来源于王素行的《宋诗》《赠陆自明》，原文：两点遥山新恨

汉绎

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汉，来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》，原文：河汉无声光练练，涌处银蟾孤绝

鹤纮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鹤，来源于赵友直的《宋诗》《见乳燕》，原文：黄鹤氅，青纱帽

泷援

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

烊汶

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

崇匠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崇，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：崇桃炫春紅，積李縞夜白

般烊

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
般，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其一》，原文：只怕你这般乔打扮，他怎知觉

逊境

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逊，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：(李逊云)刘弘刘元溥

驰珹

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
珹chéng木玉名。
国学点评
驰，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀子肃读其诗卷因成数语》，原文：乘龙兮辚辚，高驰兮冲天

焘亘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

魁援

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
魁，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 偶成》，原文：何須魁斗之名高，不在山川之氣豪

礴崎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
礴，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：丹青漫數顧虎頭，盤礴解衣催客寫

夷霆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
夷，来源于林东美的《宋诗》《西湖亭》，原文：豈不貴鍾鼎，至懷在希夷

濡徽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
濡，来源于刘攽的《宋诗》《登浴室院阁 其二》，原文：東風功成看萬彙，雨露涵濡寧惜費

霆瑧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霆，来源于于濆的《唐诗》《宫怨》，原文：風霆霜露天何言，吾夫子言非得已

萱棕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
萱，来源于何梦桂的《宋诗》《送陈治中勿斋二首 其二》，原文：九十萱親天下稀，人無容力荷天慈

皋普

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皋，来源于李白的《唐诗》《金陵江上遇蓬池隐者》，原文：望临皋、将归二客，从余遵路

戍屹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
戍，来源于释空的《宋诗》《偈》，原文：江湖猶足事，食宿戍鼙喧

辕自

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
辕，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：倏听攀辕告语，公去裤襦谁

戚郇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
戚，来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》，原文：班位分賢戚，銅璣定曉昏

昱州

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

景勰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
景，来源于戴叔伦的《唐诗》《小雪》，原文：银色界前多远景

简煊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
简，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 铜觜》，原文：非夸奖，博一个乌靴象简，五带罗裳

蕴洌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

闰缃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

桦遥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

禺谒

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
禺，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：禺中巳，削髮誰知到如此

戚渤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
戚，来源于郑刚中的《宋诗》《度金沙岭》，原文：未行此志吾戚戚，對酒不飲抑有由

言页

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
言，来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》，原文：難言非謂不容言，謂狀其中體段難

楦匠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

益砺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：境淨萬象真，寄目皆有益

赫才

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
赫，来源于宋庠的《宋诗》《得天经书问》，原文：赫赫今何在，門庭冷似霜

砺瑞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

启临

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
启，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：启宠纳侮，其此之谓矣

渊缔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
渊，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・鬼三台》，原文：畛眼的湖水湖渊，豁达似翰林院

戍暖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
戍，来源于齐己的《唐诗》《寄荆幕孙郎中》，原文：地盡江南戍，山分桂北林

芃漪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

恣笠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恣，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：灯前恣舞，醉后狂歌

裴靖

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
裴，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》，原文：六七年前狂爛熳，三千里外思裴回

匠与

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
匠与，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：故褚师比、公孙弥牟、公文要、司寇亥、司徒期因三匠与拳弥以作乱，皆执利兵，无者执斤

璩年

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

琝铭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：为铭，各以其物

暌临

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
暌，来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》，原文：嚴慈鬢髮霜華皆，嗟今仕祿猶暌乖

缎央

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

焱檀

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

隽滦

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

杨茂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
杨，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其三》，原文：何处垂杨陌

朝和

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朝和，来源于韩琦的《宋诗》《再题康乐园》，原文：學書求墨跡，釀酒愛朝和

浠颜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于楼钥的《宋诗》《送人之官池州》，原文：人生百年，无心思忖，有限朱颜

望晃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
望，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：湘人怅望黄金节

宣识

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
宣，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居遣兴》，原文：宣温望玉座，何以待諮訪

畚畅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：老農勤畚鍤，歲暮閲星霜

绎籍

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

灿颜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
灿，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：似杏著花尤灿灿，比梅成实自双双

映绪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
映，来源于曾几的《宋诗》《送王亚之》，原文：荷葉罩芙蓉，員香映嫩紅

殷些

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
殷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：殷以斝，周以黄目

棹旬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 光宗室用《大和》。》，原文：此時孤棹發中流，川后停波聽棹謳

韪逻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

昃潮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昃，来源于李龏的《宋诗》《野岸花》，原文：一日三百部，日輪猶未昃見者總生疑，我自心堅實

磐珧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
磐，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：初九，磐桓，利居贞

召珵

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
召，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：得喪召榮辱，美惡露嚬笑

峻啸

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峻，来源于钱昱的《唐诗》《涵虚沼留题》，原文：朱甍飛峻勢凌烟，卷白樓中悉謫仙

琰骅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三》，原文：李陵衛律甘匪人，豈無蔡琰吹胡管

芾琮

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芾，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》，原文：朱芾皇皇問寢門，青宮喜氣滿乾坤

旭恤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旭，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七○》，原文：玉几當紅旭，金鑪縱碧煙

飔逸

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

恽翌

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

颐笙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

昀葭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于李光的《宋诗》《次韵奉酬当时参议见赠游钟山五诗 其三》，原文：古磧多葭菼，平田足稻粱

敦舟

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇赞者执敦稷以授主妇

本凝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
本凝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蠧鱼》，原文：氣之根本凝成神，方曰無爲而通靈

朗沛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朗，来源于项安世的《宋诗》《再用丝字韵谢张留守垂访新居》，原文：（見《日本古典文學大系》七三冊藤原公任《和漢朗詠集》卷下《仙家》引）（按：上毛河世寧《全唐詩逸》卷中收二句歸「溫達」

飔润

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

渊棣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
渊，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：待移根、与赋归来，敢比渊明松菊

隋潜

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隋，来源于李龏的《宋诗》《南郭晴步》，原文：不见隋河堤上柳，绿阴流水依依

峪里

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
峪里，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

籍陵

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
籍，来源于顾况的《唐诗》《望初月简于吏部》，原文：五湖在何許，狼籍付鷗鳥

晏魁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晏，来源于柳宗元的《唐诗》《入黄溪闻猿》，原文：寧煩張老頌，無待晏嬰辭

榷粹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
榷，来源于晁公溯的《宋诗》《出郭》，原文：嘯吟元俗調，商榷見全經

邕锋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
邕，来源于苏颂的《宋诗》《又自和》，原文：農桑子雲業，書籍蔡邕家

湛秋

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湛秋，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：北望宮牆樹萬年，九霄雲退湛秋泉

储逻

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

天宗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
天宗，来源于林用中的《宋诗》《过高台获信老诗集》，原文：唐代衣冠高四姓，天宗之亞滎陽鄭

晋亘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晋，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：季孙宿如晋

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