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男孩取名带字寓意好的

杜瑱耘作者：杜瑱耘2022-06-15 11:41:32

男孩-带字字，

男孩取名带字寓意好的

字凌

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
字凌，来源于元绛的《宋诗》《泗洲岭》，原文：篇篇駭目神如電，字字凌虚勢若飛

字巍

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
字巍，来源于刘宰的《宋诗》《挽孙府君二首 其二》，原文：名字巍峩光蕊榜，詞章斐亹動文奎

誉字

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》，原文：相公名誉传天下，妾身乐籍在教坊

字怀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
字，来源于苏轼的《宋诗》《留题兰皋亭》，原文：孝誠所致，文字之祥

字赫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
字，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其一○》，原文：交游累千，名字難記

皋字

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
皋，来源于翁卷的《宋诗》《信州草衣寺》，原文：兰皋新涨绿溶溶

诣字

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

坤字

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
坤，来源于王之道的《宋诗》《为兴国周少隠题》，原文：乾坤萬里眼，時序百年心

迪字

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

泉字

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泉字，来源于吴泳的《宋诗》《别岁》，原文：通泉字法出官奴，日日臨池恨不如

虢字

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
虢，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题宗上人旧院》，原文：皆賀虢巖終選傅，自傷燕谷未逢鄒

字韦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
字，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》，原文：本望文字達，今因文字窮

唯字

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
唯，来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》，原文：□唯解空知，更不勞心力

瑹字

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 茶巖》，原文：「鸞」字離作「、鳥」二字，與「爾鳥」二字字形極相近

临字

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
临，来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其二》，原文：结束征鞍临驿路，长林积雪消初

松字

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
松字，来源于苏辙的《宋诗》《送吴思道道人归吴兴二绝 其一》，原文：兔管鸞牋松字日，金風玉露菊花天

葭字

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
葭，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一五》，原文：胡馬飲江水，獰飈掃蒹葭

字页

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
字，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻，半霎儿满地平铺素剪绒，则落得高卧先生》，原文：（末字疑應爲「鍾」字

书字

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
书字，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：又何须咄咄，向空书字

字湫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
字，来源于黄庚的《宋诗》《次韵书怀》，原文：□上翁新授□□，□□字字費精研

峥字

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
峥，来源于吕温的《唐诗》《衡州登楼望南馆临水花呈房戴段李诸公》，原文：不向揺落地，何憂歲峥嶸

棋字

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
棋，来源于崔颢的《唐诗》《鴈门胡人歌》，原文：興闌棋局散，意豁酒杯深

融字

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
融，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：沖融標世業，磊落映時賢

字俞

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
字，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其二》，原文：月卿星使年年憶，雪白蘭薰字字香

字馠

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
馠hān木芳香。
国学点评
字，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一七》，原文：水阔山长雁字迟

赫字

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
赫，来源于陈著的《宋诗》《蒙斋习庵皆有诗在慈云阁沈端宪又有记文刻石因成二绝 其一》，原文：赫奕諸王後，清貧一士同

匠字

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
匠，来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其四》，原文：春歸閬風家，功入天匠手

字篁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
字，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：腔子里，字儿添

蔳字

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于晁说之的《宋诗》《谢季和朝议牡丹》，原文：小字相思写不成

字霁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》，原文：剩馥熏成心字

屹字

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
屹，来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》，原文：柏梁屹屹漢庭材，寶鼎顒顒周廟器

字什

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
字，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 十》，原文：窮愁似與詩增氣，嚼雪敲冰字字寒

韫字

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

謇字

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》，原文：清華拜命知深忝，謇諤非才愧昔賢

字涔

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
字，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其三》，原文：醉歸掃雙堵，字字照巖谷

佰字

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

钟字

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
钟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：乃奏大簇，歌应钟，舞咸池，以祭地示

字纪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
字，来源于李白的《唐诗》《金陵歌送别范宣》，原文：姓孔名聃，字曰瞿曇

史字

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
史字，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：古人日以遠，青史字不泯

字佐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
字佐，来源于陶翰的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：玉燕呈祥生碩德，金甌覆字佐昇平

字菀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二夜至十六夜皆无月赋诗三首 其三》，原文：字字纍纍可編貫，句句綿綿意不斷

桓字

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桓，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：殷歎婆婆，桓懷雄據

煜字

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
煜，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：幾多錯認，鳥啼月落，煜煜曉星明向東

字弘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《忆殇女》，原文：一字不著畫，八字無兩丿

字瑞

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
字瑞，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：上培德誼種，下開文字瑞

字韦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
字，来源于蔡肇的《宋诗》《登多景楼》，原文：好篇大義，一字不少

字重

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
字重，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其二》，原文：開緘宛見諫議面，隻字重哦復三嚥

葆字

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
葆，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：翠葆层层障日，深爱惜、早被风吹

飏字

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

字之

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
字之，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：有詩客李發，字之曰清閒處士

容字

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
容，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 二》，原文：山色天容入坐帷

言字

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
言字，来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》，原文：）（〖1〗《安陽縣金石錄》：「案《禹璜題名》上有不全詩句，第一行存『往』字，第二行存『石』字，存『』字，三行存『一瓶寒水）-（背書囊』七字，另行存『七言』字，蓋後人磨治

梁字

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
梁字，来源于金履详的《宋诗》《后数日姚学林用前韵言别因别奉》，原文：定知神扈題梁字，不與當時劫火同

字晟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
字，来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》，原文：尺素重重封锦字

字初

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
字初，来源于蒋之奇的《宋诗》《石巖》，原文：文字初離五阨餘，緗囊縹帙秘新儲

字景

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
字，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：錦囊三千篇，字字律吕中

霆字

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霆，来源于畅当的《唐诗》《军中醉饮寄沈八刘叟》，原文：阿香急試雷霆手，莫放人間有卧龍

筝字

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
筝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：秦筝调怨不成音

德字

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
德字，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：多幸三年依德字，喜無一事到公庭

字践

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其九》，原文：碧天如水片雲收，雁雁西風字字秋

字孝

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
字，来源于洪咨夔的《宋诗》《左蠡》，原文：雲章元是七德舞，字字筆法超鍾王

字辰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
字，来源于杨备的《宋诗》《天平山》，原文：底本『白』字疑誤

字史

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
字史，来源于陆游的《宋诗》《小舟游西泾度西冈而归》，原文：今日無人知姓字，史官他日若爲書

燮字

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：瀌奕端由人所召，燮調多愧病難任

合字

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
合字，来源于石季武的《唐诗》《梦中诗》，原文：遭際東坡一題品，後來祇合字宜霜

字麒

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
字麒，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：一番桃李，两字麒麟

芮字

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：己丑晦，公宫火，瑕甥、郤芮不获公，乃如河上，秦伯诱而杀之

柏字

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
柏，来源于崔致远的《唐诗》《蜀葵花》，原文：老柏參深水，封題遠寄將

旭字

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旭，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：春風泛搖草，旭日遍神州

字苏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
字，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：与大夫言，名士字大夫

休字

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
休，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一五》，原文：朵頤常逐逐，觀復自休休

字扬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
字，来源于李端的《唐诗》《芜城》，原文：八字眉低，四方口闊

字骓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
字，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 三》，原文：锦字香笺封久

莱字

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
莱，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、十有二月，齐侯灭莱

淅字

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淅，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其七》，原文：淅淅西風斂氣浮，遠天野水一般秋

润字

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
润，来源于徐钧的《宋诗》《寇恂》，原文：杯深蘸甲润鹅黄，今夜醺醺，有个商量

字奂

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
字，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：已动金瓯姓字

字晨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
字，来源于司马承祯的《唐诗》《荅宋之问》，原文：五福無有六極全，四字干頭三字惡

字磊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
字，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟去秋留别有明年桃李月春入马蹄轻之句今其时也因次韵招之》，原文：欲知字字驚神鬼，一氣秋時試夜吟

字锋

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
字，来源于蔡襄的《宋诗》《十一月后庭梅花盛开 其二》，原文：笙字娇娥谁为靓

缪字

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缪，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

字黎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
字，来源于和凝的《唐诗》《天仙子 一》，原文：（未字不韻，疑爲「山」之誤

字铮

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
字，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初村园杂兴二首 其二》，原文：詩書謾脹腹，字字不適時

字楚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
字楚，来源于彭止的《宋诗》《句 其三》，原文：漢帝後宮猶識字，楚王前殿更無人

庚字

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
庚，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：願言日載陽，有鳴隨倉庚

邕字

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
邕字，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：（川下僧房者，俗號僧房爲邑，川下邑爲邕字也

字翼

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
字，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[一○]丁本「華」作「萃」，疑是「翠」字，亦可能爲「華」之誤字

字志

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》，原文：剩馥熏成心字

字旆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
字，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：巢字元修，鮒姓豆盧

字莘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
字，来源于马戴的《唐诗》《送客南游》，原文：堆案文書不用嗟，新詩字字說芳華

硝字

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

坤字

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
坤，来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》，原文：垠崖劃崩豁，乾坤擺雷硠

璩字

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

字泉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
字泉，来源于王周的《宋诗》《过武宁县》，原文：龍蛇半滅亭間字，泉壤長埋地下身

博字

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
博字，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：博字輸鵝頸，橫空避雁聲

靖字

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
靖，来源于张耒的《宋诗》《淮上阻风步入宝积山访轸长老》，原文：歸來靖節荒三徑，已矣盧仝屋數間

仁字

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
仁字，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三○》，原文：）（按陳懋仁，字無功，所著《泉南雜志》錄唐人詩若干首，謂「《萬首唐人絕句》中於吾郡及泉州有未收者，余錄其詩於左

寓字

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
寓，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：拂石坐秋綠，寓目山之陽

昂字

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昂，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其六》，原文：更復得奇石，數峰昂碧霄

纴字

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：腔子里，字儿添

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