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父亲姓易母亲姓莫怎么取名字

袁沉韬作者：袁沉韬2022-06-15 14:28:32

莫姓，莫是我国排名第137位的姓；

父亲姓易母亲姓莫怎么取名字

仪姿

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：仪封人请见，曰：君子之至于斯也，吾未尝不得见 也

玮昭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于项安世的《宋诗》《贺周子问得子》，原文：惟皇地祇，昭格來下

振嵊

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其二》，原文：天厨釀冰池，摇振畏出境

纫休

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

泽纮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泽，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：于是华元为右师，鱼石为左师，荡泽为司马，华喜为司徒，公孙师为司城，向为人为大司寇，鳞朱为少司寇，向带为大宰，鱼府为少宰

振嵊

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
振，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：逶迤不復振，後世恣欺謾

靖岱

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
靖，来源于沈佺期的《唐诗》《夜游》，原文：時人要見真虛靖，北斗西邊一點如

阮霜

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
阮，来源于石介的《宋诗》《刘生病归》，原文：接輿本非狂，阮籍未爲醉

仑爕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

柒祁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

璋棠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璋，来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其四》，原文：塗會森璋罷，唐銓結綬初

觉汶

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
觉，来源于陈宓的《宋诗》《感时》，原文：守定南枝待得开，不觉冰轮动

晢波

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

硝珲

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

憬珩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

融荑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其五》，原文：百揆方時敘，重離遂不融

书稽

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
书，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：书囊谏草

植缮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
植，来源于贺铸的《宋诗》《暑夜》，原文：還家聊去植芳籬

单晠

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
单，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

杉麓

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
杉，来源于陈渊的《宋诗》《玩月》，原文：門近洪崖千尺井，石橋分水繞松杉

宁蔚

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
宁，来源于陈与义的《宋诗》《次韵傅子文绝句》，原文：(老旦)若得干戈宁静，和你同往到神京

謇袤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

鑫什

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》，原文：漏得銀河乾見底，却將什麽作豐年

华白

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
华白，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三四》，原文：隐浑疑太华，白漫漫错认蓬壶

笙涌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笙，来源于郑谷的《唐诗》《自贻》，原文：空山學仙子，妄意笙簫聲

由尹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
由，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一》，原文：塞北長寒地，由來□物華

经骅

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
经，来源于王曾的《宋诗》《句 其一》，原文：豸冠风采，绣衣声价，曾把经纶少试

浠予

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于朱熹的《宋诗》《列岫望西山最正殆无毫发遗恨滕王秋屏皆不及也因作此诗二首 其一》，原文：念予昨守贛，與兄會家鄉

正恽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
正，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：(正末唱)

蓁霄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

澎馚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

固津

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
固，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：将适舍，求毋固

晳梦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

淇倾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淇，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：幽人築淇澳，不與世相聞

蒂沁

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蒂，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四七》，原文：魂梦入花枝，染相思、同心并蒂

纴濡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：耒陽之水化理濡，耒陽之人何于于

圣闲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
圣闲，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：况今也、与圣闲邦域，同一乾坤

耘翩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
耘，来源于释道潜的《宋诗》《送慈义偁师游嵩少》，原文：乘時大駔千金射，望歲良農赤地耘

肖媵

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
肖，来源于严粲的《宋诗》《酴醿》，原文：肖形雅稱氅披鶴，緩步何須杖策鳩

覃亭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

玖莱

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玖，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：徐涉河流馬俯齅，下馬得之等瓊玖

思遒

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
思，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：往事追思空手拍

瑹奂

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

泰缈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题千步院兼示諲上人》，原文：泰變即爲蠱，否變僅爲隨

茗明

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茗，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其一》，原文：老作花下僧，瀹茗當杯酌

肖骞

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《寄微之三首 一》，原文：筆端造化有能事，各肖人人樂遊意

翌勋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翌，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：翌日風回沴氣消，歸濤納納景昭昭

情尤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
情尤，来源于王建的《唐诗》《春词》，原文：鄉人折贈情尤重，肯與群花一等看

之麒

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
之麒，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：此客骨不凡，九天之麒麟

沫悦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沫，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一一》，原文：奈何寸沫長自濡，起倒不供須人扶

裕戈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
裕，来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》，原文：使圖中興業，吾知有餘裕

栎韪

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

钊璞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

婳茸

拼音五行释意
婳huà木指静好。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一九》，原文：喧闐醉年少，半脫紫茸裘

虢桥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

爀远

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

棹融

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
棹，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：吾子欲求濟，整子棹與篙

温季

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
温季，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：单子语诸大夫曰：「温季其亡乎

琦籍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

沛暄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沛，来源于刘叉的《唐诗》《嘲荆卿》，原文：靈斿沛然，來燕來寧

秸懿

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》，原文：門前掃刮犁鋤浄，屋上鋪添槀秸乾

漾荑

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漾，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：門外兩潮過，波瀾光蕩漾

鹤凡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鹤，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：风波实怕，唇舌休挂，鹤长凫短天生下

宗冶

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宗，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：学宗师，人气脉，国精神

淇僖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淇，来源于李复的《宋诗》《种桃》，原文：淇竹秋稜欒，洛花春布濩

浅维

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
浅，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：何事浅鬟浓黛，却成烟雨溟蒙

敏晢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

婴漓

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
婴，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

珹羡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于章谒的《唐诗》《曲江》，原文：教满城人钦羡，强如哭一万遍少年天

团绰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
团，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 四》，原文：银浦流云初度月，空碧挂团团

坤惟

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
坤惟，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人忆北园寻春之作》，原文：怪底乾坤惟夢短，老來歲月更心長

绍陵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

芷术

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芷，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：汀兰岸芷有情麽

邵颉

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
邵，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》，原文：前騶潘岳貴，故里邵平窮

远颉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
远，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：言善于礼，不亦远乎

源轼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
源，来源于陈普的《宋诗》《孟子 孟子见梁惠王》，原文：德水湯湯，發源靈長

英纯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
英，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：有來英髦，充牣上京

驰薏

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
驰，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：湖上青山千万叠，倏如阵马交驰

荟域

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

鸥冬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：多情鸥鹭，偶来忽又飞去

瑾珲

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑾，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：不見周公瑾，弱齡已飛鶱

恒町

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
恒，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二三》，原文：南方本多毒，北客恒懼侵

笈懿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：負笈遊洙泗，擔簦往辟雍

昉筝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昉，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：蓬頭歷齒王霸子，葛帔練裙任昉兒

忻煦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
忻，来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》，原文：靄靄隨春動，忻忻共物榮

郅京

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

夕同

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
夕同，来源于谢薖的《宋诗》《次韵彦光睡起病目》，原文：平時對面不得語，一燈從容今夕同

庆匡

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
庆，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：公子庆父则曷为谓之齐仲孙

鸢郅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

逵寅

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
逵，来源于范成大的《宋诗》《寄题永新张教授无尽藏》，原文：雲逵窅窅謝攀躋，長鋏與人還故棲

茜笠

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茜，来源于洪刍的《宋诗》《容膝轩》，原文：庭榴結實墊芳叢，一夜飛霜染茜容

珺忱

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于叶适的《宋诗》《郭宰为郑全真殁买田以赡其后》，原文：朝真諒無期，丹忱日依依

幽荷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
幽荷，来源于曹松的《唐诗》《访山友》，原文：雙鳬蕩漾小池幽，荷葉田田兩見秋

真夕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
真夕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其五》，原文：學餌霜茸骨未輕，每逢真夕夢還清

杏觅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
杏，来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明见和因及李萧远五诗 其一》，原文：隱顯亭臺舊，淺深桃杏新

晠影

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其二》，原文：梅花影里看仙桂

札嫣

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
札，来源于陆文圭的《宋诗》《跋徐知事所藏禊帖》，原文：射知猿臂須穿札，陳怯魚麗且閉營

真绰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
真，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：思皇真考，嶽封汾祀

漫湲

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
漫，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其一》，原文：湍激日蹙蹙，風稜勢漫漫

篌潭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篌，来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》，原文：門前大白劉伶墓，壁上箜篌煬帝祠

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