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徐李二字怎么结合取名

何晢璇作者：何晢璇2022-06-16 02:32:32

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徐李二字怎么结合取名

珞渲

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珞，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：雲髻冰雪衣，寶冠瓔珞飾

瑛札

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑛，来源于黄彻的《宋诗》《句 其四》，原文：維瑛實兩公之後，觀其滿腹精神

嵊宣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

昱兴

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

蕖炯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蕖炯，来源于陆游的《宋诗》《食野菜二首 其一》，原文：清流題目带紅芙蕖，炯然不染先生如

郝蘅

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

郅辰

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

勘辑

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
勘，来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》，原文：(外)枷收了，明日要归勘

燏维

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琉绘

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琉，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・天下乐》，原文：鞭起飛龍趁不得，洞庭攪碎琉璃碧

尚湛

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
尚湛，来源于张弋的《宋诗》《赠沈庄可》，原文：向來富貴俱荒草，今日風流尚湛泉

征颐

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
征，来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》，原文：莫見地赤碧，盡是征血

书忻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
书，来源于赵与仁的《宋词》《好事近》，原文：寄书除是雁来时，又只恐、书成雁去

戚棋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不系戚于卫者，子不有父也

和惜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
和惜，来源于姚合的《唐诗》《崔少卿鹤》，原文：絕唱今寡和，惜哉坡已仙

瑱炳

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

烊和

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

望禾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
望禾，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》，原文：漸聞水磑知村近，遥望禾囷喜歲豐

缥常

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缥，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：人事回廊缥缈，谁见金钗擘

央轶

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
央，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一六》，原文：耿耿殘燈夜未央，負牆閑對篆盤香

郁萦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郁，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：冥冥深林兮，树木郁郁

楣优

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

筝涔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筝，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：临镜舞鸾离照，倚筝飞雁辞行

旖庄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

禺临

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
禺，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昔在番禺鬻筴時，瞽言不敢計從違

骅漪

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骅，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：骅骝驰骤绒缕

蓬苡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蓬，来源于刘锜的《宋诗》《用前韵呈德瞻》，原文：道路悲蓬轉，功名惜鬢華

晴皖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晴，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：晴尘不动地花平

羿竣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
羿，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》，原文：㸌如羿射九日落，矯如羣帝驂龍翔

淖翊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淖，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：行值田間積淖，住逢溪上愁陰

沫箬

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沫，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其一》，原文：後夜北斗高，燦燦綴小沫

薇理

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
薇，来源于张蠙的《唐诗》《边情》，原文：遣兴成诗，烹茶解酒，日落蔷薇坞

晃皙

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

玢烟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

蕾仟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕾，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

烨玮

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

仟津

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

唯庭

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
唯，来源于杨万里的《宋诗》《休日晚步二绝句 其二》，原文：別業唯栽竹，多閑亦好奇

纮萱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

昼涛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昼，来源于陈普的《宋诗》《咏史 北地王谌》，原文：相将得意皇都，同携手、上林春昼

纮甯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

偕皖

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》，原文：仲也與計偕，發軔已千里

倾烟

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
倾，来源于谢逸的《宋诗》《送胡民望入京》，原文：玉酒频倾，宿眉愁聚

炫仓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：纔一兩朝晴炫野，又三四陣雨鳴廊

琛夕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琛，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：奇琛瓌賮滿桐城，中有清冰一段明

夷珈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
夷，来源于王之道的《宋诗》《秋日喜雨题周材老壁》，原文：老饕嗜酒若鸱夷

璂璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缥昂

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缥，来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》，原文：何处栏干十二，缥缈阳台曲

童仞

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
童，来源于晁公溯的《宋诗》《汤子才凌云山用予十四日韵见示且云卫尉顷登清音载酒二亭口占一联清音见江来载酒送江去怅然感之》，原文：跣婢職衣襦，丫童謹除掃

徵良

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
徵良，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：汉廷汲黯忠，唐室魏徵良

纮滔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

绡戍

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
绡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》，原文：展一幅青绡，净悬孤镜

芃慕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芃，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：髪白日日脫，麥青長芃芃

琛晗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：執爵稍前疑問道，獻琛不日數來王

承晣

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
承，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其二》，原文：翠陰涼宴坐，疏韻承清歡

潜纯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
潜，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其二》，原文：此意陶潜能会

泊飖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泊，来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》，原文：刺史不我顧，古寺聊淹泊

泯恺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泯，来源于吴则礼的《宋诗》《过智海呈陈无己》，原文：阨窮身至泯，遺子獨青編

典嵊

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
典，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫我知也夫三首 其一》，原文：笻攜過竹寺，琴典在花村

琥识

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琥，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：兩女雜佩琥珀龍，大女已能繡芙蓉

臻憬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・点绛唇》，原文：不臻屈子南征地，寧識秦人避世仙

淅玺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淅，来源于白贲的《元曲》《双调・新水令》，原文：家家臘月二十五，淅米如珠和豆煮

砺奘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

奂礴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

涔诀

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
涔，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：雲氣接崑崙，涔涔塞雨繁

桐昼

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桐，来源于释智愚的《宋诗》《安座主更衣》，原文：靈鳯杳何許，寂寂朝陽桐

萱本

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其七》，原文：萱草不堪瀕外望，梅花豈是野中群

鉴莲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
鉴，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二五》，原文：夜久波光山色，间澹妆浓抹，冰鉴云开

皖峨

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

纾元

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

纶亚

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纶，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》，原文：纶巾岸

齐愉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十一、公孙敖如齐

暌斌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
暌，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其一○》，原文：孰謂暌離久，猶垂故舊情

染源

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
染，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：平生每多感，柔翰遇頻染

磐恺

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
磐，来源于朱翌的《宋诗》《金盏玉盘菊》，原文：早發磐溪挂短篷，朔風吹雨曉濛濛

奥辑

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

缃真

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

珂纭

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珂，来源于释慧空的《宋诗》《南华利侍者持昺和尚语至疏山请校入版乃作偈送之谒序于徐大资》，原文：霧濕殘宵柝，霜明欲曉珂

钰旖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其一》，原文：春至百花觸處開，幽香旖旎襲人來

芹晏

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《晚春东园作二首 其一》，原文：憑君爲國施長策，莫戀垂絲鄙獻芹

郄韦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郄，来源于苏轼的《宋诗》《怀仁令陈德任新作占山亭二绝 其二》，原文：明日郄超會，應思下客同

召裴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《新酿熟小酌索笑亭》，原文：汉竹光中，召棠阴里，想清欢未足

涛灏

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涛，来源于无名氏的《宋词》《献天寿慢・献天寿》，原文：(正末唱)白茫茫银涛不断流，那里也骑鹤扬州

皎律

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
皎，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：閒雅推王子，皎然霞外期

缥翊

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缥，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

本韧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
本，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 四》，原文：養材學校此其本，背本逐末寧不悲

简旌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
简，来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅宜黄书事》，原文：一似那乱纷纷急穰穰蜂衙蚁阵受禁害，稽首，则不如跟贫道打简子掴渔鼓抢着吃挝着吃抹油嘴无扰无虑那开怀

子越

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
子越，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予旦以多子越御事笃前人成烈，答其师，作周孚先

本欢

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
本，来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》，原文：民者，君之本也

锦陟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
锦，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：夹遥桃花张锦机

棠珩

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
棠，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：海棠开了尚凭阑

暌佶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀贻冯同年中允 其三》，原文：闊疏但愧事業淺，剛褊分與時俗暌

影同

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
影同，来源于陈子昂的《唐诗》《送魏大从军》，原文：謫仙尚有杯中月，獨舞婆娑醉影同

璆渝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：舉手聊探之，縱橫爛琳璆

榭霏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
榭，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：以次亭榭隨窠空，各各標揭題疎通

茹柔

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茹柔，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：文章蓋餘事，剛茹柔不吐

予泊

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
予，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：予逢丈人行，再拜肅襟袊

玺鹄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

决什

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
决，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：凡千有餘年，而無所决溢

浦戍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《村居》，原文：雨移臨浦市，晴候過湖風

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