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少儿篮球教练如何取名

傅莱笠作者：傅莱笠2022-06-16 03:17:32

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少儿篮球教练如何取名

勰嵘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

季郁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
季，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：永淳之季，皇昇玉京

本艾

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
本，来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其一》，原文：材本不堪，心元無用

棹容

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棹容，来源于沈括的《宋诗》《十松亭》，原文：澌迎客棹容徐進，寒著賓罍喜細添

攸纴

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
攸，来源于郑宷的《宋诗》《献阙廷》，原文：〔姑洗爲羽一奏〕惟天爲大，物始攸資

绍謇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

章潜

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
章潜，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一○》，原文：賁汝爵秩及身章，潜德晦耀吾豈忘

耘艾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
耘艾，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其二》，原文：臺閤不無補衮手，付我五畝耘艾蒿

域闰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
域，来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其二》，原文：邇來安知非形解，世上蜉蝣限畛域

幽旨

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
幽旨，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：遺經祕幽旨，千載空寥寥

籍篌

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
籍，来源于释善珍的《宋诗》《古意 其一》，原文：肯爲阮籍醉，忍效接輿狂

献鸿

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
献，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：舅姑共飨妇以一献之礼

滦源

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其二》，原文：似误出桃源，再寻仙路

碧璁

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
碧，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：又梦草、东风吹碧

潭棋

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
潭，来源于冯时行的《宋诗》《缙云寺》，原文：聲高秋漢迥，影倒月潭虛

绰磐

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绰，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

采幽

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
采幽，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：風日采幽什，墨客學靈翰

徽决

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
徽，来源于饶节的《宋诗》《送璞和尚出应双泉之命》，原文：你听这清风明月琴三弄，端的个金徽汹涌，玉轸玲珑

沁璐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沁，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 二》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

蕙昕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕙，来源于郑谷的《唐诗》《池上》，原文：方領蕙帶折角巾，杜若已老蘭苕春

尉泷

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尉，来源于令狐楚的《唐诗》《和寄窦七中丞》，原文：富國不須搜粟尉，勸民當應力田科

菡芝

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
菡，来源于苏轼的《宋诗》《夜行观星》，原文：菡萏新離水，芭蕉半展心

净玖

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
净，来源于王安石的《宋诗》《殊胜渊师八十余因见访问之近来如何答曰随缘而已至示寂作是诗》，原文：(净)莫不是害劳

砺伦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

杨峨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
杨，来源于曾丰的《宋诗》《送夏国宝》，原文：幽思屡随芳草，闲愁多似杨花

睿嶛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
睿，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：端景命、符圣德，三阶正、万国归化，远胜文思睿藻，问鲭寝格中天

廷与

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷，来源于欧阳澈的《宋诗》《忆朝宗》，原文：朝廷世臣少，文獻我家窮

燿蕴

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燿，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：束縕方熠燿，敲石俄氤氳

莹珧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
莹，来源于姜特立的《宋诗》《庚申度夏自适》，原文：月到中秋偏莹

惟淅

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
惟，来源于胡仲弓的《宋诗》《独倚》，原文：夫惟哲人，會且有歸

妍杏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
妍杏，来源于李频的《唐诗》《送刘山人归洞庭》，原文：黃鸝嬌轉泥芳妍，杏枝如畫倚輕煙，鎖窗前

景久

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
景久，来源于叶适的《宋诗》《题处州翔峰阁》，原文：野景久不見，溪行如有逢

麒詹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别乐和之》，原文：今代麒麟第一功，十年勳德與天通

峥徽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
峥，来源于饶节的《宋诗》《制药》，原文：石頭控峥嶸，目盡西南天

才飔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》，原文：龍髯攀才得，法泣抱遺弓

休兆

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
休，来源于彭汝砺的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》，原文：拚蝇头、蜗角去来休，休姑息

冶域

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冶，来源于黄庚的《宋诗》《孔明高卧图》，原文：龍泉函氣清，歐冶吐霞綺

桠韵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

林钗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
林，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：西廂千卷，圖書之林

尉籍

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尉籍，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：铎遏寇为上军尉，籍偃为之司马，使训卒乘亲以听命

浅兹

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浅，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：浅深饶间新妆

凝时

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
凝时，来源于李流谦的《宋诗》《予游潼川将访魏城令君李仲明而不果作此寄之》，原文：怕不你霜凝时刚挨得秋，雪飘怎过冬

睿觉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
睿，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：鴻源濬發，睿圖誕彰

瞳瑺

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瞳，来源于张保胤的《唐诗》《示妓牓子》，原文：願見從來中國尊，老夫日拭雙瞳昏

孜文

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
孜，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：守文情的的，無逸戒孜孜

雯皎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

萱琰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：橘懷工戲綵，萱背更栽椿

阜纬

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
阜，来源于胡仲参的《宋诗》《题墨梅竹》，原文：北阜與西山，前期夢寐間

舸津

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舸，来源于丘葵的《宋诗》《寿萧东海》，原文：三軍坑魯港，一舸走揚州

恢恺

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恢，来源于王令的《宋诗》《倚楹操 其二》，原文：公於萬事不雕鎸，心意恢恢無坎坷

玫潮

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玫，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：誰道元輿能體物，只教羞死刺玫瑰

旒冉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旒，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：禁林傳大冊，宥地簡前旒

青熠

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
青，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十五》，原文：風枝禽磔磔，煙隴麥青青

茗裴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
茗，来源于释清远的《宋诗》《寒食礼先师真五首 其三》，原文：霖霪連十日，茗盌闕招喚

弘真

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
弘，来源于李德裕的《唐诗》《早春至言禅公法堂忆平泉别业》，原文：怎承望晓来误入桃源洞，又则怕公孙弘打凤牢龙

漳虞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
漳，来源于郑思肖的《宋诗》《湖上漫赋二首 其二》，原文：歸來寂莫卧漳濱，夢想威容阻再親

缎舜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

季域

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何贤乎纪季

燮纴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
燮，来源于张祜的《唐诗》《奉和令狐相公送陈肱侍御》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

蔚滇

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔚，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：南山古阜，松柏茂，蔚苍苍

沉箐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沉，来源于吕陶的《宋诗》《昨日》，原文：沉吟向絕迹，浩蕩發幽寄

兹勤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
兹，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：□好是、涧翁兹岁喜

冕炔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
冕，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：冕旒辭北闕，歌舞怨西陵

柃君

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于萧渊的《宋诗》《别惠山赠璋山主》，原文：我今爲君一歌之，酒行到君君莫辭

惟洛

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
惟洛，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我又卜瀍水东，亦惟洛食

岿晤

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

钥荏

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钥，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：(云)婆婆，家中有两箱柜文书，休开那锁钥，都与我抬将出来

英暖

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
英暖，来源于周贺的《唐诗》《宿开元寺楼》，原文：朱板新猶濕，紅英暖漸開

亚新

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
亚，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

峪律

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

翌支

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

郄桐

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郄，来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》，原文：郄公門下識羲之，風骨無塵聳秀姿

裳缎

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
裳，来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》，原文：霓裳按歌地，凉影参差

飖葭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

潮苍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
潮，来源于许棠的《唐诗》《洞庭湖》，原文：潮水犹知日两回

昕楠

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

诏篌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
诏，来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》，原文：看日边追诏，印垂金斗

易晨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
易晨，来源于范成大的《宋诗》《句 其四》，原文：世亂身難定，話長天易晨

籍典

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
籍，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：園中何所有，風物難具籍

觉郇

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
觉，来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》，原文：小园过午，便觉凉生翠柏

析浦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
析，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十》，原文：漢家財利析秋毫，暫屈清才豈足勞

睿炫

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
睿，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：金玉騰音鏘睿律，簡編申錫振良規

慈仞

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慈，来源于陆游的《宋诗》《读易二首 其二》，原文：幸窺慈恩作，如見衆寶山

袅暖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
袅，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：日暖风和初解冻，饵香竿袅好垂纶

秋泷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秋，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，宋大水

追桥

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
追，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一○》，原文：追尋恨無路，唯有夢相思

梁苏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，宋公、齐侯遇于梁丘

泱琢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泱，来源于陈渊的《宋诗》《下汴》，原文：江流萬古平泱莽，山雨一過寒凄迷

真沐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
真沐，来源于许及之的《宋诗》《九日简德久》，原文：宦軀真沐漆，放懷北巖去

琅州

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：相看琅玕碧，更對梅玉清

奥鸥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奥，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：微言造理極壼奥，髙論蓋世驚嶫峨

辑霁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

典柃

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
典，来源于强至的《宋诗》《送俞元宰失荐东归》，原文：漢儀遵別廟，堂典備新宮

霖珏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霖，来源于吴光的《宋诗》《句 其八》，原文：日出乾坤靜，陰霖革累旬

儒烨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
儒，来源于韩淲的《宋诗》《赠天台郑道士》，原文：吾生本寒儒，老尚把書卷

页益

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

娆理

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
娆，来源于释原妙的《宋诗》《云庵》，原文：妖娆百种宜，总在春风面

轼珈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

秋僖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秋，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：三、秋，师还

承烁

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
承，来源于宋祁的《宋诗》《早发》，原文：正是承平日，輕艘萬派通

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