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长得很甜的小男孩取名

叶自璞作者：叶自璞2022-06-16 06:20:32

男孩，

长得很甜的小男孩取名

谒笠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》，原文：则他那谒朱门缘木求鱼，则这书中自有他这黄金屋，将我久困在红尘路

翰朝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翰朝，来源于吴仁杰的《宋诗》《送汪水云入湘》，原文：望闕飛青翰，朝天憶紫宸

珲华

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于强至的《宋诗》《离京兆日独里人叶舜举秘丞胡从道户曹远饯至长乐坂》，原文：洗尽铅华不著妆

丁初

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
丁初，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：園丁初未讀，口訣自相傳

朔沦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《明发生米市西林寺进退格》，原文：日色崑崙上，風聲朔漠間

戚肖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
戚，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：元侯顯父，戚臣宗支

瑞治

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑞治，来源于张纲的《宋诗》《送公显应举》，原文：矧伊人中瑞，治亂係嘿語

秉鸯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
秉，来源于吕本中的《宋诗》《寄周司理》，原文：秉鈞纔數月，去國竟終身

兆影

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：兆丰年、十分和气

萱赓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 龙梭》，原文：聞君讀罷多娛樂，萱草春深棣萼芳

华肖

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
华，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》，原文：六朝浪语繁华

敦征

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
敦，来源于孔武仲的《宋诗》《题报慈寺花药园》，原文：去年八月哭微之，今年八月哭敦詩

舸南

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
舸南，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二十六》，原文：一舸南游遂不歸，清江赤壁照人悲

延昕

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
延，来源于俞德邻的《宋诗》《人日》，原文：留賞景不延，感時芳易歇

鸿钧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
鸿钧，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 一》，原文：问人间、缘底事，犹欠河清，须妙手、鸿钧一传

玄羲

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
玄，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：太羹玄酒

札勖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
札，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其八》，原文：獻衣知念札，加璧殆追逄

庚岱

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月庚辰朔，日有食之

谊鉴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

熙仞

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
熙，来源于张嵲的《宋诗》《春晚偶书》，原文：憶昔熙寧初，與子俱食貧

域烁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其五》，原文：高尋風雅源，洞入屈宋域

莞与

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莞与，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

樨闳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

漪绡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
漪，来源于周贺的《唐诗》《杪秋登江楼》，原文：雕簷日華動，滉瀁照漪漣

夷啸

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
夷，来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》，原文：以燕伐燕夷攻夷，吾國何與潛與期

昉淄

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

驰稽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
驰，来源于文彦博的《宋诗》《咏筝》，原文：不枉了孙行者驱驰受窘

殷禧

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
殷，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六九》，原文：蠶殷桑柘空，廩實雀鼠稠

伽曦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
伽，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・斗虾蟆》，原文：羲易忘言後，楞伽絕筆初

飔琛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

书砺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
书，来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》，原文：边陲来奏捷书频

专醇

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
专，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：祭仲专，郑伯患之，使其婿雍纠杀之

胥典

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
胥，来源于田如鼇的《宋诗》《无题》，原文：此風頗淪胥，射利一相就

和永

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
和永，来源于孔武仲的《宋诗》《早食鐡佛寺》，原文：何事老夫猶賦詠，欲將酬和永留傳

继熙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
继，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 水月院》，原文：想我母亲亡过之后，又亏继母呵，

札莘

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知二首 其一》，原文：品物皆蕃殖，昌辰絕札瘥

鼎笠

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鼎，来源于贺铸的《宋词》《辟寒金・迎春乐》，原文：紛紛一炊夢，鼎鼎百年身

瑞珲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑞，来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》，原文：綵蝶戲芳圃，瑞雲凝翠屏

天珲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
天，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故天子之祭也，与天下乐之

昭权

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昭，来源于李白的《唐诗》《荅友人赠乌纱帽》，原文：昭爾惺惺，悟茲寂寂

葆峥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
葆，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其七》，原文：吳卑青蓋伏，蜀陋葆車留

纪德

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纪德，来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》，原文：棠阴里，丰碑纪德，仁爱浃生民

岱纮

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岱，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》，原文：降崧鍾秀氣，遊岱返英魂

傅禄

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
傅，来源于刘兼的《宋诗》《郡楼闲望书怀》，原文：皇威意無窮髮北，老傅坐籌自巾幗

炫缎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
炫，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》，原文：開坼新詩展大璆，明珠炫轉玉音浮

政淄

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
政，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：庾亮風流澹，劉寬政事超

珲黎

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》，原文：甘雨车行，仁风扇动，雅称安黎庶

畅瞻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

恣鑫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恣，来源于王维的《唐诗》《山居即事》，原文：軍中罷戰壯士閑，細草平郊恣馳逐

泉允

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泉，来源于郭应祥的《宋词》《卜算子》，原文：江南長憶好雲泉，今日雲泉長入手

淳寓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淳，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：淳清育物，瑞木成文

航泽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
航，来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其二》，原文：支港官河通市井，採菱拾翠有舟航

钧骥

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钧，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：美也饱看取袜如钧，受则下那腰似柳

郇易

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

誉玄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
誉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：任自由、毁誉利害不上心

徽篌

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
徽，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其六》，原文：厚陵戎部尊荷橐，徽廟司成踵棣華

凡羿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凡，来源于李羣玉的《唐诗》《伤思》，原文：凡夫不入理，心緣世上事

瑱旌

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

屹昂

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
屹，来源于韩偓的《唐诗》《安贫》，原文：蓬山側畔屹蠔山，懷玉深藏萬壑間

言淙

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
言，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：其言于庄公何

砺泯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

晔卓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

札炔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 松湖》，原文：渴聞天語十行札，尤覺家書萬金直

彰诏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彰，来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其二》，原文：山霧寧同色，卿雲未可彰

戍舸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戍，来源于秦观的《宋诗》《江月楼 其二》，原文：鄰逋燈下索，鄉夢戍邊回

琬磐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：夜臺埋琬琰，隴道刻騏驎

城韪

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
城，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其三》，原文：勿論城大小，但問守城誰

戈颜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其三》，原文：單于拜玉璽，天子按琱戈

鼎琮

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鼎，来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》，原文：（[一]劉云：「定鼎見《左傳》，成王定鼎於郟鄏，此處用以代表洛陽

璐岭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

箴蘅

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箴，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：鹿鳴志豐草，況復虞人箴

佰苡

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

屹州

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
屹，来源于释正觉的《宋诗》《云上人持钵求颂》，原文：坐挹西南十里山，彩翠浮空屹相對

篌驹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

喻弛

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
喻，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：知無適處樂何喻，到放參時妙不存

枫沉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》，原文：江枫园柳半青黄

境京

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
境，来源于王十朋的《宋诗》《游楞伽 其一》，原文：境土連江徼，人家匝海隅

仲礼

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
仲礼，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：明讲着昆仲礼，暗结了燕莺俦，似恁般谁猜疑我共你有

真馟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
真，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：劝得官家真个醉

薏亚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》，原文：讒言自昔架空虛，薏苡非珠偶似珠

植律

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
植，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：俄膺忽爾低，植立瞥而改

谐沧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谐，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：万宇和，讲天津、合祭圣宗神祖，八音钧奏谐节

炯煦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炯，来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》，原文：月星炯我冠，霧雨泫我衣

戍扬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
戍，来源于虞俦的《宋诗》《归途轿上口占》，原文：戍路少人蹤，邊煙澹復濃

燏嶂

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

纪自

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：曰：「臣小人也，不知纪年

庆析

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庆，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：庆礼曰：「三马既备，请庆多马

澧和

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
澧，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：出峽蜀人趨鼎澧，泝江荆閫救巴渝

熠镌

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
熠，来源于文同的《宋诗》《送潘司理秘校 其一》，原文：熠熠溪邊野菊黄，風前花氣觸人香

闳缤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

闲辽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
闲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》，原文：绣罗衾半闲

媵晔

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

戎耘

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戎，来源于张保胤的《唐诗》《又留别同院》，原文：君王自臨戎，萬騎隨清蹕

芃晷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

皎夕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
皎，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》，原文：性海湛如，心月皎如

闻彻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
闻彻，来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》，原文：官宦族，名誉称，声闻彻帝京

羲挚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
羲，来源于王继勋的《唐诗》《句》，原文：得爲太古民，優游見羲皇

宏峰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宏，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其八》，原文：天下幾人畫古松，畢宏已老韋偃少

誉琢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：清白传芳，高明驰誉，材更兼文武

昱笈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

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