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高中新生录取名册是在哪里

程娆择作者：程娆择2022-06-17 10:36:32

，

高中新生录取名册是在哪里

赓廷

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》，原文：好辞赓尽楚天长

沦缥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

易品

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
易，来源于苏辙的《宋诗》《和王巩见寄三首 其一》，原文：星河易翻，歡娛不終

槿璃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
槿，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：鷓鴣聲苦曉驚眠，朱槿花嬌晚相伴

秭枫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

纮蔳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

嫣傅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嫣，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》，原文：秀容丰淡却嫣然，故伴幽人慰愁獨

潆燿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

涔菀

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涔，来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》，原文：節物陰涔裏，人情冷淡中

缨丁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缨，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五八》，原文：庆簪缨几代，家毡欣复

祁灏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祁，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》，原文：討賊祁山聲大義，至今史冊播丹忠

祯崔

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

南蓬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
南，来源于魏了翁的《宋诗》《马少卿挽诗》，原文：却得村翁親說破，南勞即不是南樓

萃珉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁正月十二日访吴缜寺丞二绝 其一》，原文：隨珠卞璧，萃此紙也

温栖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
温，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：不以多爲瑞，誰言即也温

篌婵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
篌，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：袛愁盧李分携後，別有箜篌一曲春

钊漾

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

永璋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
永，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伤怀永哀兮，汩徂南土

芃冶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

润良

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：则合将艳醋儿泼得来匀匀的润，则合将粗纸儿搭得来款款的温

燮潜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

睨初

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
睨初，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：簾櫳向晚寒風度，睥睨初晴落景斜

未攸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：对曰：未也

琝苓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

玄植

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
玄，来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》，原文：堂前王母鬓方玄

钗翎

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 升殿用《干安》。》，原文：发底蜂儿，钗头梅蕊，一一夸新巧

筝澎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
筝，来源于杨杰的《宋诗》《禅月真堂》，原文：投壺懶欲趁嬉遊，閑理瑤筝不舉頭

原映

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
原映，来源于吕南公的《宋诗》《咏白发 其二》，原文：綠郊凝望久徘徊，落日川原映古臺

霓憬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七二》，原文：陰崖絕壑鳥跡稀，扶藜縱觀拂雲霓

煦飔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
煦，来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

翀鹤

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

坤谦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
坤，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：開闢乾坤正，榮枯雨露偏

珲莹

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：姑射冰肌莹

甯羡

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
甯，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・隔尾》，原文：甯求千畝富，足與七賢期

榭本

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
榭，来源于王迈的《宋诗》《爱女》，原文：蘚榭莎亭蘿篠陰，依稀氣象似山林

淞德

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淞，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：公居吳淞濱，聲名到童兒

镜钏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
镜，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其五》，原文：玉减梅花瘦，翠颦妆镜羞，雨念云思何日休

其宓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
其，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四二》，原文：其堅竟有泐，其重尚可轉

慕禹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
慕禹，来源于王淮的《宋词》《满江红》，原文：堯喪三載慕，禹葬百神朝

素暖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
素暖，来源于强至的《宋诗》《贾麟自睦来杭复将如苏戏赠短句》，原文：蒼蛇凍不死，輕素暖仍歸

谨本

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谨，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：待幼主如弟呵，教经典留心谨向学

凡娥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
凡，来源于李端的《唐诗》《早春同庾侍郎题青龙上方院》，原文：聖凡路絕，事理俱非

悠羡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
悠，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：桑麻豈無地，卒歲負悠悠

墨知

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
墨知，来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》，原文：遺迹幾何留子墨，知音多是惜人琴

藻含

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
藻含，来源于韩琦的《宋诗》《祷雪有感》，原文：花蝶辭風影，蘋藻含春流

晢年

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

畅荑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
畅，来源于廖世美的《宋词》《烛影摇红》，原文：（末云了）（做艰难科）男儿，兀的是俺亲爷的恶党，休把您这妻儿怨畅

嫣景

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
嫣，来源于白居易的《唐诗》《任老》，原文：冰肌玉骨，笑嫣然、总是风尘中物

意袤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
意，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》，原文：死生容易如反掌，得意失意由一言

幽年

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
幽，来源于彭汝砺的《宋诗》《桃李》，原文：幽幽清潤氣，樓迥自怡顔

濡淇

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
濡，来源于羊士谔的《唐诗》《闲斋示一二道者》，原文：頗憶濡須否，風旛作戰聲

悟洌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
悟，来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》，原文：今來恍如昨，始悟非人爲

勤鉴

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勤，来源于徐宝之的《宋词》《莺啼序》，原文：勤勤請抑外家權，社稷安榮長久計

詹楠

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
詹，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

杉纭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杉，来源于吕止庵的《元曲》《乔牌儿・再不将风月参，勾断欠余滥。偶因那日相逢处，两情牵，他共俺。》，原文：青銅柯葉勝杉松，带得清風下卧龍

笛容

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笛容，来源于方回的《宋诗》《寄刘伯宣南昌》，原文：莫吹羌塢笛，容易損孤芳

恺晏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

宣璋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宣，来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》，原文：厌厌欲罢，宣劝犹旁午

皖棹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皖，来源于毛滂的《宋诗》《王治中招余饮丹阳刘公雪苑英公在座主人俾余坐中席僧居左道居右众宾列坐两傍曰道之所在也余敢当此哉为诗以谢之》，原文：幕間客解稱楊子，席上伶誰賦皖公

备奥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
备，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂不设备

君殷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
君殷，来源于韩愈的《唐诗》《早春与张十八博士籍游杨尚书林亭寄第三阁老兼呈白冯二阁老》，原文：多谢东君，殷勤知我，曲翻红袖

谐庄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谐，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：三官此夕欢谐

峰莞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峰，来源于无可的《唐诗》《冬日诸禅自商山礼正师真塔回见访》，原文：孤峰絕頂，轉見寂寥

琤韫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
琤，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十七》，原文：此情誰與度，木介響琤瑽

燮严

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燮，来源于黄机的《宋词》《定风波》，原文：廟堂何人職調燮，勸天與佛無使爭

玮般

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》，原文：只缘些子意，消得百般夸

年勤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
年勤，来源于许棠的《唐诗》《讲德陈情上淮南李仆射八首 一》，原文：三十餘年勤累行，幾時跨鶴上空歌

京崔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其五》，原文：梦断京华故倦游

邕郅

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
邕，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其四》，原文：太守姓出東漢邕，名齊晉魏王與鍾

勘凌

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
勘，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：午窗弄筆臨唐帖，夜几研朱勘楚詞

禾晣

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
禾，来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》，原文：周禾同穎，趙玉連璧

媖馠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
馠hān木芳香。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

云焓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
云，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈章守》，原文：书到云边

韧玖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：雕章與棘句，錦繡間瓊玖

怀南

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
怀，来源于朱翌的《宋诗》《遣兴》，原文：渴後情怀，鼎中风味，惟有心知

崇盂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
崇，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：39　崇，充也

序天

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
序天，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：素商適丁序，天空老林麓

镌涧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

熙韦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
熙，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：熙熙萬宇風光暖，盡入君王飲福杯

昕其

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昕，来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》，原文：冠嶺昕霞迎霽旭，冒疇農橛漬春膏

奎秋

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
奎，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叔宜》，原文：劃若震雷驚蟄户，爛如奎宿照雲端

瓷珊

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瓷，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：我则是茅庵草舍，瓦瓮瓷钵

汉励

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
汉，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》，原文：凤吹远，河汉去杳，天风飘冷

勤蝶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
勤蝶，来源于岳珂的《宋诗》《孙过庭摹洛神赋赞》，原文：殷勤蝶障與蜂遮，一點幽香不許賒

瑭什

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

朝楦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朝，来源于方信孺的《宋诗》《达磨石》，原文：明朝醒酒

时钟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
时钟，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》，原文：黄鸡催断丑时钟

烨鸢

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

缤暌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

缮纪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

泉郝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泉，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十五》，原文：屈指出泉侶，寂寥空所思

誉页

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：腾芳飞誉无双

匡霆

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
匡，来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》，原文：家園大江東，清湓映匡廬

仁泉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
仁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：穆公曰：「仁夫公子重耳

望音

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
望音，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》，原文：惜凝望、音书至

悠骊

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
悠，来源于张耒的《宋诗》《谒敬亭祠》，原文：悠悠西州路，慘慘日暮雲

寓霆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其一》，原文：豈無重泉，職職靡寓

偕白

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
偕，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十七》，原文：昨偕趙居士，同宿贊公房

娄煦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《龙井吊古》，原文：今日个浪包娄到公庭混赖着您，街坊每常好是不合天道，得这些口含钱直恁般使的坚牢

潭硝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潭，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》，原文：香苞分橘柚，秋色動江潭

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