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男孩取名叫同尘

陈佶诣作者：陈佶诣2022-06-17 12:52:32

男孩，

男孩取名叫同尘

援涛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
援，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：斯文陣堂堂，臨敵獨援枹

逸耘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
逸，来源于王安石的《宋诗》《游钟山》，原文：醉或能齋莊，不醉或狂逸

鸥专

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸥，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：微茫烟霭，鸥鹭点菰蒲，云帆过，钓舟横，俱被劳生扰

馠筹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于王禹偁的《宋诗》《上元夜作》，原文：嫁的个同住人，他可又拔着短筹

元诀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
元，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：元工开物争春妙

忻箪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
忻，来源于贾似道的《宋诗》《呆物 其三》，原文：老年少忻豫，况復病在床

诚骞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
诚，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：难买丹诚一寸真

璂洵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

园戈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
园，来源于柴望的《宋诗》《石头城和王宁翁韵》，原文：恣赏名园内，千葩万卉，鼓乐盈耳

津晣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
津，来源于皮日休的《唐诗》《重玄寺元达年逾八十好种名药凡所植者多至自天台四明包山句曲丛翠纷糅各可指名余奇而访之因题二章 一》，原文：孤筇挑日月，何道不通津

鸠潭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：鸠雨催晴，遍园林、一番绿娇红媚

飏执

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

谐裕

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谐，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：你待要谐比翼，你也曾听杜宇，他那里口口声声，撺掇先生不如归去

恤屿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：钦哉，钦哉，惟刑之恤哉

茂择

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茂，来源于刘敞的《宋诗》《伏日寻邻几不见》，原文：旱日乾密雲，炎煙焦茂草

椎镌

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
椎，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：黄金鑿，白玉椎

笙烨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
笙，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：如聆笙竽韻，來自冥冥天

瑱逻

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

洵淄

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

懿唯

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
懿，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：有当熊避辇，嘉声懿德，六宫居右

坤颐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
坤，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：紫巖廣兮，作鎮坤位

宸霆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
宸，来源于张嵲的《宋诗》《邵公泉二首 其一》，原文：果膺君相知，贊書下楓宸

晠宗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：要同宗社流芳远

央佰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
央，来源于周文质的《元曲》《秃厮儿・双渐正瑶琴自抚，冯魁正红袖双扶。双渐正弹成满江肠断曲，冯》，原文：向來便看此，欲去未渠央

恣骃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
恣，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：范恣滄波舟，張懷赤松列

麓勤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
麓，来源于张籍的《唐诗》《游襄阳山寺》，原文：大伾山麓馬徘徊，積水中間舊滑臺

沛曜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沛，来源于汪藻的《宋词》《小重山》，原文：齊樂正應爾，沛兒安在哉

蓁鑫

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

援戚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
援，来源于赵时焕的《宋诗》《疏山 其二》，原文：援毫極摹倣，涴壁類兒女

笃凇

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
笃，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：任拈取、龙涎笃耨

昼詹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《雨夜不寐观壁间所张魏郑公砥柱铭》，原文：淹渐病昼夜家厮缠缴，相思鬼行坐里常陪伴

浩季

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
浩，来源于韩淲的《宋诗》《呈仲至》，原文：詞源浩浩筆渠渠，合珥華簪從屬車

秭典

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

固严

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
固，来源于毕田的《宋诗》《鹅羊山》，原文：於事固無補，在己亦非便

憬禧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

支漪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
支，来源于吕希哲的《宋诗》《句 其二》，原文：病墮支離境，閑尋漫浪遊

芨犹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

凝嘉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
凝，来源于吴栻的《宋诗》《寄智翁宣州知府乡兄》，原文：青娥罗列竞消凝

祁欢

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
祁，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》，原文：後來渭上朝正月，尚憶祁連冢中骨

欢昊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
欢，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：交欢乍知离别苦

晣犹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

朝煊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
朝，来源于宋祁的《宋诗》《途中新岁忆三城兄长相公》，原文：及到今朝

知焱

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
知，来源于赵蕃的《宋诗》《周十三丈约同马三丈入青原山赋诗五首以记行 其三》，原文：）元知兒故違

朝溯

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朝，来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》，原文：無復斯人過虎溪，溪上朝朝新虎蹄

舜珐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
舜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：人期瞻舜日，自信達堯聰

贤固

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
贤，来源于张咏的《宋诗》《幽居》，原文：(正末唱)我可甚么人伴贤良智转高

纫熹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

意峪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
意，来源于范成大的《宋诗》《四月五日集陈园照山堂》，原文：虽然无语意相亲

鸢砺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

园翰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
园，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：外湖北岭云多，小园暗碧莺啼处

颜仞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
颜，来源于释德洪的《宋诗》《信师相别》，原文：欲识天心处，请问学颜回

玄兴

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玄，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：帝赐我、阆风玄圃

潮燃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潮，来源于叶适的《宋诗》《曾晦之挽词》，原文：却下臨江路，潮深無渡船

凌筹

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
凌，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其四》，原文：只在丹青意，凌雲也不難

合搦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
合，来源于范成大的《宋诗》《宿清湘城外田家》，原文：(合前)

禺轶

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禺，来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》，原文：禺中巳，樵夫來說人間事

绍恒

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

华晠

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
华，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：琼轂错衡，英华假只

葆晏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《被召作》，原文：悲秋葆髮生，倦客厭離身

祈覃

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祈，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：方冬祈瑞應，此足慰勤懇

炀礼

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

洲玮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洲，来源于张侃的《宋诗》《雪中独步家园》，原文：偶看碧蘆叢，宛在滄洲地

羲莘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
羲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闻泉》，原文：乘暇登高百丈巍，羲之遺跡見豐碑

晠荑

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

筝同

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筝，来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其二》，原文：小楼明月调筝

杨炘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
杨，来源于王同祖的《宋诗》《阴夕》，原文：夜来风雨，摇得杨柳黄深

湲旭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
湲，来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 二》，原文：江水自潺湲，行人獨惆悵

魁胤

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
魁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：顷公之嬖人卢蒲就魁门焉，龙人囚之

犹融

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
犹，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：犹胜旅情凄

篌靖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

缪滦

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：顷刻阴晴千万态，怎解绸缪未雨

勋支

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
勋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王思旧勋而赐之路

蕴炜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

重才

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
重才，来源于张方平的《宋诗》《题乐全堂》，原文：少年何所重，才子又清貧

韧峰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵，调琴谁共听？少个知音，斗帐沉烟冷。孤眠最若，》，原文：独倚博山峰小

磊禄

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
磊，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 洞庭》，原文：着酒時澆磊塊胸，傳歌爲洗淫哇耳

资陇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殄资泽于下民，侵戎我国家纯

沛籍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沛，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：公方處要途，利達沛材智

赫忻

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
赫，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一七》，原文：暑赫練襟汗欲流，倩誰喚得一天秋

乔琬

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
乔，来源于马戴的《唐诗》《别家后次飞狐西即事》，原文：(探子云)气出我个四句来了：大人做事忒乔，拿住我则管便敲

檀硝

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
檀，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其一》，原文：檀郎幸有，凌云词赋，掷果风标

白昱

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
白，来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》，原文：狂，白侍郎

筠林

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筠林，来源于裴夷直的《唐诗》《寓言》，原文：飽雪筠林野之姿，癯猶高節

睨宸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
睨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：君不見秦趙城易璧，指圖睨柱相矜誇

仁皤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
仁，来源于章甫的《宋诗》《即日 其一》，原文：由來康濟屬仁人，公更慈仁酷愛民

晤彬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
晤，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：彼何人斯，可與晤語

纾滔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

尹廷

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
尹，来源于释怀深的《宋诗》《次日有鹊巢于庵前枣树上树高数尺因笔戏题》，原文：平生歐尹友，嘗歎善人亡

亘泰

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》，原文：峰巒綿亘幾千里，半霽半陰輕靄中

冕盛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冕盛，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：服維周冕盛，樂自舜韶温

骃槿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

尉固

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
尉，来源于周密的《宋诗》《五更》，原文：傷心是廷尉，目斷太行雲

嘉郇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嘉，来源于姚宽的《宋诗》《刘生》，原文：萬國同嘉會，胥庭即此時

昱园

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

庚辑

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
庚，来源于姚勉的《宋诗》《除夕前一日湖中望西山有感》，原文：古往諸仙子，根元占甲庚

暌陇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：過宿暌談益，中懷已恨稀

斌绎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

初津

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
初，来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》，原文：声初息

苍鹄

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
苍，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：怅不似危红，苍苔点遍，犹涩马蹄驻

莘诺

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

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