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新生儿取名大全带寓意

贾笠诣作者：贾笠诣2022-06-17 16:43:32

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新生儿取名大全带寓意

伽凰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
伽，来源于吕本中的《宋诗》《柳》，原文：楞伽味真趣，轉覺俗緣稀

韪遥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

瑱珐

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

檬睨

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

楦铮

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

栗彦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栗，来源于徐照的《宋词》《清平乐》，原文：亭亭蒼虯蟠，磊磊栗玉綴

芨棣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

萄韧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
萄，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其七》，原文：葡萄雨足初全紫，烏桕霜前已半頳

楚椿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》，原文：楚楚異凡禽，相看瘦不禁

桠蝶

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

朝瑶

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
朝瑶，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州之录参厅明远楼为李中甫董奇卿作也》，原文：长记今朝，瑶台仙子，降作人间明秀

鹭勤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鹭，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：遥望千官鹭序，晓仗初齐，趋觐慈元宫殿

芊倩

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芊，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》，原文：亙天弦管須頻會，日暖花開草更芊

匠琢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
匠琢，来源于范纯仁的《宋诗》《文潞公谢事归洛二首 其一》，原文：荆人獻始遇，良匠琢初成

潆宸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

榆晏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
榆，来源于邹浩的《宋诗》《将至南京简应介中 其一》，原文：昔年戎虜犯榆關，一敗龍城匹馬還

骓胥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

博恽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
博，来源于艾性夫的《宋诗》《苦雨喜晴早作散步》，原文：端能發茶色，博亦資農利

汶什

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

里夕

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
里夕，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 七》，原文：多謝春風相此行，馬蹄千里夕陽明

绘茸

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

萦般

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萦，来源于张嵲的《宋诗》《喜张丞相破湖贼》，原文：吴蚕老、恨绪萦抽茧

颜裴

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
颜，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：道情醉颜酡，水边林下且婆娑

筝琮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
筝，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》，原文：梦想鸾筝，後堂深静

诚旬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诚，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：上下来顾，寅畏歆纯诚

禄麟

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
禄，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其四》，原文：想爵禄高，性命危

堰筹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
堰，来源于刘黻的《宋诗》《秋心》，原文：築堰未妨齊著力，旱天隨取灌高疇

秋纫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
秋，来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其一》，原文：风传秋信至

泉韬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泉，来源于卫泾的《宋诗》《长沙鹿鸣宴送诸进士》，原文：環墀發寒泉，霜劍初脫鞘

允慕

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《醉中录近诗因题卷后》，原文：允也聖德，同實異名

煦晣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
煦，来源于王之道的《宋词》《玉楼春》，原文：煦若春貫腸，暄如日炙背

单明

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
单，来源于赵鼎臣的《宋诗》《栾弃奇育皆赋集字韵诗再次其韵示之》，原文：半欹单枕乞留乞良捱彻今宵，只被这一弄儿凄凉断送的愁人登时间病了

矜桐

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
矜，来源于史弥宁的《宋诗》《吊和靖》，原文：漫水任誰照，衰花淺自矜

郁麟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郁，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：香氣裊不斷，郁若篝衣烘

君之

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
君之，来源于赵善庆的《元曲》《商调・梧叶儿隐居》，原文：利誘威脅擬奪去，仲高誓死君之側

缪旨

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

佰毓

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

艾奥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
艾，来源于方元吉的《宋诗》《无题》，原文：誰爲風霜慘，輕同蕭艾萎

涵冶

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涵，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》，原文：上帆涵浦岸，欹枕傲晴天

馚蓓

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于李洪的《宋诗》《题潘岳掷果图》，原文：蓓蕾梢頭破晚寒，風流無限澗之南

桢俪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

支淇

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
支，来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》，原文：便合批风支月、紫薇间

沧暄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沧，来源于韩淲的《宋诗》《霜天思田间获稻之乐书赠犁春图卷 其二》，原文：回首更人世，我只怕泰山石烂，沧海尘飞

遥朴

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
遥，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：有客去逍遥，扁舟浮蕩漾

郝幻

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

舟晗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
舟，来源于胡宿的《宋诗》《雪》，原文：爲語鄰舟莫吹笛

薏袁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
薏，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

韬淙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韬，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

晓瑱

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晓，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：弹指壶天晓

沐洛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿南游有寄》，原文：相勸沐咸池，陽阿晞汝髮

浩偕

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤宅》，原文：斑斑落春淚，浩浩浮秋浸

豫樟

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
豫樟，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：豫樟無厚地，危柢真卼臲

莱景

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莱景，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：抬头，蓬莱景物幽

童蒲

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
童，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(刘末见道童科，云)道童，你师父庵中有么

渊澧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渊，来源于宋京的《宋诗》《严真》，原文：况衰晚、渊明意薄

廷励

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
廷，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

壬嶂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：壬申，公朝于王所

缘溯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缘，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其七》，原文：你休恋京师帝辇，别求夫人宅眷，把咱好姻缘翻做了恶姻缘

潜梧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潜，来源于李白的《唐诗》《少年行》，原文：插著星星畔，潜郎稱晚花

荣舟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荣，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：和气薰蒸开泰运，湖山万里光荣

冶泷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其四》，原文：姚黄於后貪妖冶，魏紫逢君用夾扶

专珂

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
专，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》，原文：邂逅非专约

尚宛

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
尚宛，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鳯麟毛骨皆如此，水石風流尚宛然

谦潭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谦，来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》，原文：你那里无谦逊

胭蔻

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
胭，来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：何事胭脂点染，认桃与辨杏，枝叶青绿

勖恤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

波晔

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
波，来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其二》，原文：画桥灯火照清波

魁洲

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
魁，来源于陆文圭的《宋诗》《奉和子华秋怀四首 其三》，原文：集英明歲薰風裏，席上英才即斗魁

泱芦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：泱泱漫田流，青青被壠麥

颍峪

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

川烟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
川烟，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王仲弓兄弟巽亭》，原文：一川烟靄失東西，萬里乾坤錯昏曉

丁梁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
丁，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：丁丑禾興，刻置官寺

闻炯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

诣潜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

诺裴

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子贡曰：诺，吾将问之

韫常

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

旆笠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旆，来源于梅尧臣的《宋诗》《琴高鱼和公仪》，原文：梦结尚依征旆，笛怨谁教渔谱

陟史

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
陟，来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其三》，原文：何時共峻陟，層霄疑可捫

屿泽

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

羲延

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
羲，来源于袁说友的《宋诗》《将至慎邑寄鼎》，原文：羲獻真蹤勝古初，摉求方得到皇居

璞檀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
璞，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：《全唐詩》卷五一七收尹璞名下，幷注出《抒情錄》作江遵詩之異文

敖践

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
敖，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》，原文：今日个云生山势巧，来日个霜降水痕收，怎敖得他乌飞兔走

奕嫒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
奕，来源于文天祥的《宋诗》《感怀》，原文：奕世衣冠仍上第，公台

壹琰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，公壹揖壹让

郄粤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郄，来源于蔡柟的《宋诗》《题颜鲁公祠》，原文：正是神京爛熳時，羣仙初折得，郄詵枝

觉钧

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
觉钧，来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》，原文：醉翁回首，丹台梦觉，钧天声杳

宗渌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宗，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：淹總其裔，熙成是宗

融瑹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
融，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》，原文：融成九華詩，寫作菱溪記

绪胥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绪，来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其一》，原文：离绪千重，角声偏著羁人枕

峨骥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峨，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其七》，原文：运转峨眉山月，按行雪界天风

诀仑

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诀，来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》，原文：金仙付与长生诀

骓约

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

辽涌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

漪朴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漪，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》，原文：我亦愛池上，眼明見清漪

瑄佶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

冽重

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冽，来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肅

槿琤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
槿，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：松柏近栽方始盛，槿花秋首未嘗萎

彰犹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：開國乘氏，有德斯彰

仟懿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

辽瑄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

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