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取名大侠的电影

罗翙沉作者：罗翙沉2022-06-17 21:11:32

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取名大侠的电影

熹霈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
熹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：幻成殢雨熹晴態，盡使塵凡一洗空

舜鸢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
舜，来源于林景熙的《宋诗》《云间怀古》，原文：人皆可堯舜，身自有乾坤

熠楣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
熠，来源于释师体的《宋诗》《辞众偈》，原文：忽藉流螢足詩句，黄昏燁熠起林叢

诚轩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诚，来源于陈师道的《宋诗》《再和寇十一二首 其二》，原文：当初若不因鸡黍约，今日个谁识俺志诚人

寓诀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》，原文：寓目天水永，微茫見瀛洲

皋些

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皋，来源于文天祥的《宋诗》《第一百九十九》，原文：駒寒宜在谷，鶴倦懶鳴皋

中琮

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
中琮，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：磊砢任棟梁，溫潤中琮璧

芃祯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

彰秋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彰，来源于章甫的《宋诗》《清宇移居》，原文：萬彙潜臻俱是泰，玄化昭彰天作蓋

珈南

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珈，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

荣炯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
荣，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》，原文：浮荣膜外，这些儿、感谢苍苍

蓓炜

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓓，来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》，原文：綠蓓今著花，又見秋風回

岭致

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岭，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

瑧陇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于韩翃的《唐诗》《鲁中送从事归荥阳》，原文：爱横管、孤度陇头声，尽拼得幽香，为君分付

铮本

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

些知

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
些知，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其二》，原文：傷心吟楚些，知我不欺君

佐尹

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
佐尹，来源于韩淲的《宋诗》《送仲至长乐帅幕》，原文：其先重黎掌天地，此佐尹氏征伐者

旖蓁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旖，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

颍时

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颍，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：把向来、捣颍旧规模，平淮北

筱殷

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

珐白

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其四》，原文：白发早归休

泓筹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泓，来源于黄庭坚的《宋诗》《彭女礼北斗图颂》，原文：(移拄门开)(丑)泓

沫蔓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
沫，来源于王初的《唐诗》《书秋》，原文：坐令鴈澤得復集，豈但魚沫聊相濡

旷纪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：圣明朝，旷典乘秋举

萄容

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萄，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：今喜生都下，薦酒壓葡萄

恽冶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

阑种

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
阑，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》，原文：曲磴斜阑出翠微

融承

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
融，来源于华岳的《宋诗》《寄两庠同舍》，原文：靈其監茲，肸蠁豐融

知驰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
知，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：知是群仙宴

艺芃

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不兴其艺，不能乐学

绡桠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
绡，来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》，原文：可惜鲛绡碎翦，不寄相思

术陇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：叔术者，贤大夫也，绝之则为叔术不欲绝，不绝则世大夫也

榭墨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《书怀四首 其四》，原文：君不見金陵風臺月榭煙霞光，如今五里十里野火燒茫茫

挚沅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

瑥苏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》，原文：是香山行处，苏仙座上，春不老，人依旧

乘缤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乘，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》，原文：屋居终日似乘船

鉴烽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 水月》，原文：瑶台宝鉴，宜挂玉宇最高头

妍洌

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
妍，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：妍分春月魄，香徹肌骨髓

朝珧

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
朝，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》，原文：孟浪到梁朝，不契梁朝意

韧临

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：战战兢兢， 如临深渊，如履薄冰

漪暌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》，原文：幽花禁霧雨，翠篠澹風漪

之存

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
之存，来源于陈造的《宋诗》《曹魏二首 其二》，原文：中興以來幾變異，宗祏之存如旒綴

慕幂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
慕，来源于张志和的《唐诗》《渔父歌 五》，原文：少年慕壯健，我獨貴疏老

益婕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
益，来源于徐铉的《宋诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：水色連天色，風聲益浪聲

晤临

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晤，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赚煞尾》，原文：始晤入山深，幽林鳥聲變

珑蕴

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珑，来源于陈巖的《宋诗》《香林峰》，原文：占排场风月功名首，更玲珑又剔透

巍樟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
巍，来源于林希的《宋诗》《句 其三》，原文：山河實天塹，城闕巍地肺

秭憬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

犹序

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
犹，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：寒色犹高，春力尚怯

涧辑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
涧，来源于项安世的《宋诗》《承甫兄生朝》，原文：他肩将那柴担担，口不住把书赋温，每日家穿林过涧谁瞅问

中韦

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
中韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

葵晗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
葵，来源于林希逸的《宋诗》《题达磨渡芦图》，原文：心似枯葵空向日，身如病櫟孰知年

汝绘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《寄谢师直》，原文：春序一如此，汝顏安足賴

漓语

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《从礼载酒要余及明叔游合普六首 其一》，原文：寶馬俊逰春浩蕩，江樓豪飲夜淋漓

焓书

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其一》，原文：书凭雁字应难托

煊馟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

雯松

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

琤勤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琤，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：涓泉奔注匯樊曲，醉耳琤瑽亂鳴玉

骥颐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

璂蔷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

遥秸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
遥，来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》，原文：漠漠波浮云影，遥遥天接山痕

年绅

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
年，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其一》，原文：年年深洞裏，閑着一枰棋

卿仟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
卿，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：个卿卿、嫣然一笑

嵘罡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

斯潮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
斯，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》，原文：斯文直待斯人出，千載名聲與共傳

筝晏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
筝，来源于李商隐的《唐诗》《夜出西溪》，原文：瑟银筝

奂州

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

轩爕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《二圣图书》，原文：遮莫你驾云轩，平地升仙，将我这摘胆剜心手段展

琮勖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琮，来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》，原文：酒罷各分瑞，圭琮粲琳琅

悠初

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
悠初，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：世人悠悠初未知，故有冥籍還見記

久袤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
久，来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》，原文：泛交以勢利，君子期久要

詹韧

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
詹，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：（丞相謂陸兖公，尚書謂畢隆擇，平陽謂齊詹事澣，三賢皆歷此郡

品亘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
品，来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》，原文：无端品笛悠悠

琳苑

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琳苑，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其二》，原文：闻道居邻玉笥，下有芝田琳苑，光景照江南

邕琰

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

纴霁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《晓坐》，原文：好光风霁月，一团和气，尸居龙见，神动天随

峤闲

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

玢虔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

如椿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
如椿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻麻田青峰寺下院翠麓亭》，原文：已歌西母如椿壽，又贊東床似玉人

思琤

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
思，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：这相思、□□谁问

淄冽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

缤陵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

庚缃

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：真龍真虎纔交媾，一鼎紅鉛鍊甲庚

普淅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
普，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其四》，原文：霜威凛凛肅普天，環湖瀟灑皆當年

覃琉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
覃，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

卓纾

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卓，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：卓爾無一事，荆棘强自入

礼遥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：知乐则几于礼矣

沉泷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沉，来源于卢象的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：凉氣沉齋宇，夕陰未渠央

曜晗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
曜，来源于郑獬的《宋诗》《买桑》，原文：何似雙瓊章，英英曜吾手

勖荣

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

缥隆

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
缥，来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》，原文：(末扮太白星上)祥云缥缈，飞升体探人间

筝妤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
筝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：细看秦筝，正似人情短

陇炘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其八》，原文：楚云惊，陇水散，两漂流

臻卓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
臻，来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：愧匪窮經臻聖處，妄推聞道在君先

砺浚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

谆仓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

笈澄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
笈，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：負笈將辭越，揚帆欲泛湘

芊瑹

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芊，来源于宋祁的《宋诗》《华州西溪》，原文：芊芊炯翠羽，剡剡生銀漢

淄伦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：淄澠之水不易辨，臆說詎敢評得失

坤琬

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
坤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：夢日推祥舊，儀坤講禮新

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