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漕姓男孩取名100分有内涵

曾醇汀作者：曾醇汀2022-06-18 04:00:32

男孩，

漕姓男孩取名100分有内涵

沧情

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
沧，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・商调/集贤宾》，原文：叹轻衫短帽，几许红尘，还自喜，濯发沧浪依旧

波箬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
波，来源于张震的《宋词》《蝶恋花》，原文：雞鳴丑，飛空著地波波走

骅炯

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骅，来源于邵谒的《唐诗》《望行人》，原文：史见他旗门开处跃骅骝，高叫道谁敢来和咱斗

槐芗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
槐，来源于杨万里的《宋诗》《七字敬饯周彦敷府判直阁之官虎城》，原文：入手輕乾是古槐，幾聲清響徹池臺

文维

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
文，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：知太白，文簡公

桓唯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桓，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行西湖诗赠诸友》，原文：慨想鶴汀鳬渚外，盤桓鰲水象峯間

宗奂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宗，来源于汪炎昶的《宋诗》《沧洲白鹭图五首 其二》，原文：紹既明白，語不失宗

旨珐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旨，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：歲晚携甘旨，歸以獻乃翁

敦戚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
敦，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：歲寒時艱，節義彌敦

才翡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
才，来源于张炎的《宋词》《朝中措》，原文：既曰馬冉仁才，故又謂馬仁才

贤勰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
贤，来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

越锋

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
越，来源于杨蟠的《宋诗》《春草池》，原文：純音等疏越，餘刃劇豪曹

搦覃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
搦，来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》，原文：搦愁题蠹绿

谧锋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

飖炜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

禹蕖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
禹，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其五》，原文：龕依大禹穴，樓倚少微星

储毓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：屋庐子曰：“季子不得之邹，储子 得之平陆

嵘翰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嵘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

仁严

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
仁，来源于范成大的《宋诗》《入崇宁界》，原文：清浊不分，仁义不存

芃悟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

笛践

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
笛，来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》，原文：无端品笛悠悠

沉潮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 丹井》，原文：往日沉埋

虞晏

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
虞，来源于洪迈的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》，原文：遂恐天時錯，仍虞歲事枵

磊芃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
磊，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：漁童網罩入市賣，痱磊成串不論錢

棂觅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

种陇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
种陇，来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》，原文：一种陇头春信

嶛贤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

凛缥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凛，来源于刘敞的《宋诗》《雨中送孜入京兼呈诸亲旧》，原文：寒雲行空亂春華，西風凛凛空吹沙

荣帧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
荣，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生朝》，原文：(合)那时腰金衣紫，日转九阶，一朝荣贵，名扬四海

玮屹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 二》，原文：君不見長松臥壑困風霜，時来屹立扶明堂

易茯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
易，来源于方回的《宋诗》《寄还程道益道大昆季诗卷》，原文：行路易，路易真可樂

圣锐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
圣，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

寓良

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
寓良，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：他年作霖雨手，且明光奏赋寓良箴

苡皎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
苡，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

珹年

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：年少

悟重

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
悟重，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：天相宗社迄感悟，重惟孤立當懲創

攸竣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
攸，来源于李光的《宋诗》《玄珠吟》，原文：百穀斯登，萬箱攸薦

翙俞

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绰潆

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绰，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：绰约旗亭沾一笑，众惊食枣如瓜

澧沐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澧，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

绡楹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绡，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：好著红绡笼玉腕

鑫纭

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

煦麓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煦，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：今昔倏變化，陰晴孰吹煦

皓榷

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皓，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：蟾宫皓影凝空满

盂澄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
盂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

至恣

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
至，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：上人已悟細之至，何當更悟也無細，若至之謂□□□

旷皙

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：元来上界也多魔，天孙长怨牵牛旷

致洲

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其四》，原文：還聞膚寸陰，能致彌天澤

熠涔

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熠，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：朝陽熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜滿房

祯卓

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

晔挚

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

畅畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》，原文：今日个畅情怀，纵神游遍九垓

霄徽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
霄，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：忽憶煙霄路，常陪劒履行

棹札

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棹，来源于程师孟的《宋诗》《枫桥寺》，原文：卻回苕水棹，來看武林春

崇之

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崇之，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：(太白云)据富贵不在石崇之下也

炘纬

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

皓存

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
皓，来源于李廌的《宋诗》《未晓出双池小雪作》，原文：疎鐘皓月曉，晚景丹霞異

凌烟

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凌烟，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 流杯渠》，原文：你则待醉华筵学五侯，望竹林访七贤，几曾见凌烟阁上画醉仙

斯倾

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
斯，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：匪物斯享，惟誠則馨

衡同

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
衡同，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一二》，原文：是非毁譽不立已，輕重黙與權衡同

烯植

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其二》，原文：麥秀禾可植，田里庶少安

皤澄

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皤，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五三》，原文：皤皤七十叟，義方嚴教子

隽绚

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

林泊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
林泊，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛桂隠书堂》，原文：誰知緣法有到處，少茂林泊處深山

骃炅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

品湲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
品，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：時方用巨人，顧我何品秩

扬熙

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
扬，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：堆檐平砌，晚来风定转飞扬

搦晠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
搦，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

闰璁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
闰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：闰月，戊寅，济于阴阪，侵郑

桦林

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

嶛礼

拼音五行释意
嶛liáo木高。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

郇阔

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

禺卓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禺，来源于释行海的《宋诗》《除夜》，原文：夜深趁得曹溪渡，失卻番禺兩岸山

玢阔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

戚崎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
戚，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其二》，原文：離合皆自然，於何寄驩戚

华冕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
华，来源于李清照的《宋诗》《晓梦》，原文：献春酒，展华筵

漪南

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
漪南，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：分將一派清漣漪，南宮幻出紅琉璃

楹锋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
楹，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其七》，原文：衣巾汗垢爲一洗，呼奴舉榻臨前楹

贤晨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
贤，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：雄纠纠威风武艺显，是段志贤立阵前

畚序

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
畚，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：萬杵一鳴千畚土，大呼高唱總齊聲

皤椰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
皤，来源于释希昼的《宋诗》《寄怀古》，原文：作皤然一老，逍遥东湖湖曲

赫烟

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
赫，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 浮山洞》，原文：平平之外無赫赫，介介之中有休休

纲骥

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纲，来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿村舍》，原文：有一日激恼了穹他，要整顿着纲常，你可不怕那五六月的雷声骨碌碌只在半空里响

佰植

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

敖新

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

冬天

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
冬天，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三一》，原文：严冬天气，彤云布密，满空飞

乘荑

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
乘，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：引骚人乘兴，广赋诗章

琛延

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：遠民安堵年穀稔，百蠻航海來獻琛

槿颉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
槿，来源于于石的《宋诗》《过北山何先生故宅》，原文：藥愛金櫻長林薄，花因木槿作藩籬

宁莞

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《冬夕翫月》，原文：睡不安卧不宁，分外春寒被儿冷

励季

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

狄樨

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
狄，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：長狄正俗類，伯也爲僑如

淄常

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

自闳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
自，来源于刘子翬的《宋诗》《北风》，原文：偷啼自

旨晤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳永叔王原叔二翰林韩子华吴长文二舍人同过弊庐值出不及见》，原文：我有旨酒，嘉賓是招是邀

濡其

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
濡其，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，濡其首，厉

津休

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
津休，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其一》，原文：鳥窠拈起布毛吹，未透玄津休摸索

翰轩

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
翰，来源于廖融的《唐诗》《古桧》，原文：一时篇翰，并游俱是魁杰

晗鸠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

筠德

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
筠德，来源于赵公豫的《宋诗》《瑞香》，原文：敬義貫心筠，德業暢根枝

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