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郭德字辈男孩取名大全

陈律昱作者：陈律昱2022-06-18 05:22:32

男孩-带德字，

郭德字辈男孩取名大全

靖德

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
靖德，来源于南修造的《宋诗》《答赟禅师问宗门三印》，原文：家傳墨莊書，人嗣文靖德

竣德

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
竣，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》，原文：閣陰不忍下，竣事即墮前

德宁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：知德者鲜矣

德闳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
德，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：广布慈德宸遐迩

璩德

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

启德

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
启，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：陉庭南鄙启曲沃伐翼

琥德

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其一》，原文：積膏當琥珀，新劫長芙蓉

曦德

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曦德，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》，原文：翠輿黄繖下祥曦，德壽宮中奉玉巵

仑德

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

德卿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
德卿，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿周耐轩府尹》，原文：使華推厚德，卿月上通津

园德

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
园，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》，原文：扑蝶西园随伴走

烟德

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烟德，来源于易士达的《宋诗》《锁江亭》，原文：酣飽風烟德有芽，從來三㦸是張家

德远

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
德远，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄君时》，原文：伐卫，所以救齐也，功近而德远矣

德和

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
德和，来源于杨亿的《宋诗》《旧将》，原文：開樽又飲太守德，和氣坐覺生簷楹

盂德

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盂德，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

德喻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
德，来源于孔武仲的《宋诗》《九月廿二日西馆雨中作》，原文：噫帝沖德，與天爲徒

澧德

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

策德

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
策，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：多著太平策，歸來奏帝閽

德致

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
德致，来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》，原文：具瞻知可副，盛德致無艱

鼎德

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鼎，来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕，谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎，裴小蛮学撒》，原文：故人書鼎來，照眼一連玉

德凡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
德凡，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天不畀不明厥德，凡四方小大邦丧，罔非有辞于罚

德芗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：虽无 德与女

德决

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
德，来源于卢梅坡的《宋诗》《蚕》，原文：皇咨于度，惟汝一德

城德

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
城德，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：赤城德士攀高風，特借嘉名榜山腹

德瀚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
德，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：武车绥旌，德车结旌

武德

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
武德，来源于陆游的《宋诗》《昔人有画醉僧醉道士醉学究者皆见于传记及歌诗中予暇日为各赋一首 醉僧》，原文：運符武德，道協文明

绅德

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

临德

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
临，来源于黄继善的《宋诗》《挽文丞相》，原文：艳妆临水最相宜

苏德

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：题小卿双渐苏卿告覆，金山题句

德松

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《梅花》，原文：於穆敬德，黎人皇之

瞻德

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瞻德，来源于吴沆的《宋诗》《句 其九》，原文：此老典刑在，粹然瞻德容

德醇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
德醇，来源于贯休的《唐诗》《溪寺水阁闲眺因寄宋使君》，原文：世路謀身拙，心田育德醇

德淅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：爰有江氏，世載其德

德熹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
德，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：孝敬忠信为吉德，盗贼藏奸为凶德

德舜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
德舜，来源于孙应时的《宋诗》《和刘过夏虫五咏 萤》，原文：苗頑不率德，舜羽舞于庭

德之

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
德之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九八》，原文：鳳不至兮，德之衰矣

晰德

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晰，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：晰晰窺曉星，塗塗踐朝露

翰德

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翰德，来源于华岳的《宋诗》《述怀》，原文：山峻尚存維翰德，泉深長瀉及人功

芾德

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芾，来源于释慧空的《宋诗》《与昙上人》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

久德

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
久德，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 水帘》，原文：高安別未久，德進兄嗟咨

德羿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
德，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：吉日辛酉，帝自文德

汶德

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》，原文：泗水沉洛鼎，薊丘植汶篁

德奕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
德奕，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：天令佑世德，奕奕發秀穎

炯德

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炯，来源于曾丰的《宋诗》《赠庐陵笔工萧昶》，原文：中天行素月，炯炯白玉團

惟德

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惟德，来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》，原文：謂我何憑，惟德之馨

萧德

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萧，来源于李石的《宋诗》《北田梅》，原文：萧萧风露，梦回月照船尾

德驰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和任路分喜雨》，原文：天怜阴德遍人间

骞德

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

德鹄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
德，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：列圣孝德被寰瀛

德至

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
德至，来源于苏辙的《宋诗》《次韵吴厚秀才见赠三首 其二》，原文：德至消群慝，恩深極漏泉

德皤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
德，来源于王维的《唐诗》《田园乐七首 五》，原文：言念舊德，憂心忉忉

德峨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
德，来源于李弥逊的《宋诗》《才彦置酒筠谿明甫有诗次其韵》，原文：懿德賢行，有一則尊

瑹德

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：官之失德，宠赂章也

德灏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
德，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其二》，原文：人孰爲壽，壽莫如德

德闳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：（诗云）德胜才高不可当，才过德小必疏狂

攸德

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
攸，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》，原文：佑我烈考，萬福攸同

誉德

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
誉，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：左氏公羊，从初所学，看家传、声誉今腾涌

蕖德

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其二》，原文：芙蕖香、飘入隔窗

昉德

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

町德

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：林馥樹纔花，町疏篁未筍

筝德

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：莫将筝笛损精神

翡德

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翡，来源于司马光的《宋诗》《华州祗役往冯翊留别楚正叔》，原文：翡翠天晴而清虛廓徹，珊瑚海月而光焰波瀾

德炳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
德炳，来源于张镃的《宋诗》《题昌化县双溪馆》，原文：德炳韶光熾，恩霑雨露濃

年德

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
年德，来源于孙应时的《宋诗》《和诸葛行之》，原文：四海皇風被，千年德水清

煜德

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《过王伯是乃岐公孙也》，原文：禦冬氣清神煜煜，煖老體輕夢騰騰

德衍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
德，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：德泽被黎

德淼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《见诸公古风有感而和》，原文：積德可報，流慶無疆

德良

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
德良，来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》，原文：厚德良多積善根，賢才他日在兒孫

德旭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：德爵之亞，莫尚惟齒

翡德

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翡，来源于李中的《唐诗》《寄庐山简寂观重道者》，原文：玳織鴛鴦履，金裝翡翠簪

德州

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：常厥德，保厥位

德励

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
德，来源于项安世的《宋诗》《八日丹阳相遇》，原文：却歸山泉間，育德德孰擬

亦德

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亦德，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其二》，原文：風日已可人，江山亦德色

德德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德德，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：何從稱上德，捨德德方全

德夕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和朱守有待亭》，原文：（《景德傳燈錄》卷六）

箪德

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

德泯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
德，来源于释德洪的《宋诗》《隐山照上人求诗》，原文：鄉校有基，如德弗虧

嵇德

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵇，来源于张伯玉的《宋诗》《九日蕺山戒珠寺戏呈僚友》，原文：搢紳豈無酈寄賣，山林謾有嵇康絕

翊德

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翊，来源于翁合的《宋词》《卜算子》，原文：三十無成今四十，翊周安漢意空存

德凇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
德，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：道交德隣，主主賓賓

蔳德

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：升歌《清庙》，示德也

麓德

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
麓德，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：祥標曾麓，德合方儀

傅德

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
傅，来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其一》，原文：滿目芝蘭如謝傅，齊眉賓主似梁鴻

卿德

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卿德，来源于李羣玉的《唐诗》《古词》，原文：欲慕穆卿賢，當充穆卿德

箴德

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箴，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其一》，原文：字字真真幻幻心，講氈須體美中箴

闲德

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闲，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其三》，原文：老去怕闲愁

德岐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
德，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：无服之丧，纯德孔明

德冉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
德，来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》，原文：蒙以正，德而隠

德晢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
德，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 禅窟》，原文：天地合德，日月齊光

冶德

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冶，来源于白居易的《唐诗》《寄明州于驸马使君三绝句 三》，原文：性靈陶冶賴遺篇，秋水愁看灌百川

泱德

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：泱泱漫田流，青青被壠麥

德治

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
德，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：有民而无德，五也

蘅德

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蘅，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：雜蘼蕪兮杜蘅，作叢秀兮欲羅生

德麒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
德，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其二》，原文：德山臨濟，誑謼閻閭

棣德

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棣，来源于李长民的《宋诗》《鹿苑寺一击轩二首 其二》，原文：忽聞常棣歌離索，應寄寒梅報好安

德孜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
德，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝使两浙》，原文：德备共姜义

烽德

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烽，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 成汭》，原文：朝愁烽連海嶠起，暮恐彗掃星河翻

肖德

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
肖德，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其八》，原文：清平守家法，眉宇肖德容

德琬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
德琬，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

嵊德

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

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