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性高取名大全

唐轶沐作者:唐轶沐2022-06-18 14:51:32

性高取名大全

琮固

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琮,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:安得賦歸堂,尋盟合琮璧

史振

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
史,来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其二》,原文:江州司馬日,忠州刺史時

宗璋

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宗,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》,原文:在昔阮嗣宗,初赴東平時

芗柯

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芗,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》,原文:六宫扈从亲重翟,清庙荐萧芗

琉墨

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
琉,来源于姜特立的《宋诗》《风色》,原文:請見胸中物,止水琉璃缸

崎意

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
崎,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七五》,原文:崎嶇處世曾何病,奔走成功亦偶然

益筹

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
益,来源于杨万里的《宋诗》《送萧瑞卿》,原文:放懷寓一醉,益愧鳴佩響

佶律

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

沅久

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沅,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:十年侶龜魚,垂頭在沅湘

宗肖

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宗,来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》,原文:凌蔑吾宗,這白拈賊

晷礴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晷,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》,原文:晷運推移,日南長至

庆陇

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
庆,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:得与于祭者有庆,益以地

君绍

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
君,来源于梅尧臣的《宋诗》《戏酬高员外鲫鱼》,原文:妾面羞君面,君心異妾心

苏云

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
苏,来源于舒岳祥的《宋诗》《灯下饮别》,原文:死绝再苏,一回价上心来,一回价痛哭

月琤

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
月,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:闰月,诏王居门,终月

瑱墨

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

葭玉

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
葭玉,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其三》,原文:去年趨召偶同時,每喜蒹葭玉樹依

仲勖

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仲,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:仲尼曰:「丘不识也

轼缪

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

淳荷

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其三》,原文:風物淳真似故丘,茅茨結處自深幽

峨熙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峨,来源于许浑的《唐诗》《送韩校书》,原文:未應過錦府,且合上峨嵋

恬淖

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
恬,来源于李久善的《宋词》《念奴娇》,原文:小孤山下晚波恬,妥墮青鬟玉鏡奩

勤瑱

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
勤,来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 一》,原文:殷勤勝菖葉,重疊爲農時

颐南

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
颐,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》,原文:咱须是关亲意,也索要颐兵机

仪畅

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
仪,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其二》,原文:仪龙新碾试琼杯

博南

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
博南,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其七》,原文:與夫蒼顔槁項論博南,策未央者,殆各夢而同牀乎

澎芹

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
澎,来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》,原文:晚來雪浪大如屋,澎湃舞我一葉舟

园岱

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
园,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其四》,原文:认名园、当时宴幸,缆痕犹在危亭

缎轶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

炽卿

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
炽,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》,原文:寻思尘世,寒来暑往,冻极又还热炽

凡姝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
凡姝,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・喜江南》,原文:二八應機堪采運,玉瓊回首免榮枯,顏貌勝凡姝

麟樱

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
麟,来源于陆游的《宋诗》《小憩卧龙山亭》,原文:法書喜皇象,古畫愛公麟

箴朔

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箴,来源于方岳的《宋诗》《春思 其一》,原文:只今邊備艱難際,自古官箴謹飭中

堰治

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
堰,来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》,原文:插秧復修堰,野叟何欣欣

佳容

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
佳容,来源于张宗尹的《宋诗》《题陈相鄠杜别业壁》,原文:良辰風日佳,容與同芳樽

箫琮

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箫,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三一》,原文:乱箫声,正风柔柳弱,舞肩交燕

楦娆

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
楦,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

玢献

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

茸鑫

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
茸,来源于韦骧的《宋诗》《又和道中书事奉怀》,原文:苔錦銀槍竈,蘆茸玉帳氈

征庭

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
征,来源于无名氏的《元曲》《双调・拨不断》,原文:奇技皆歸朴,征夫亦服田

霄铮

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霄,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》,原文:上霄降靈氣,鍾此千年禽

冉崔

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冉,来源于施肩吾的《唐诗》《赠莎地道士》,原文:冉冉流年年曆新,仲春春日未盈旬

麟儒

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
麟,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:已從借麟經,更欲窺羲書

楣盂

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
楣,来源于徐积的《宋诗》《和路太博》,原文:巧簇羅牌翰苑詞,宜春相向貼門楣

奈娆

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
奈,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:其易奈何

武湲

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
武,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:汤放桀,武王伐纣,时也

年珺

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
年,来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》,原文:年年社日停针线

玟傅

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

夷州

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
夷州,来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其三》,原文:鷄鳴白石爛如銀,蓬萊不見夷州遠

烯晴

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于袁说友的《宋诗》《惜春》,原文:乍晴秋好

炔篁

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

恺萱

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:军大献,则鼓其恺乐

瑄闲

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

胤绪

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胤,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:文公躬擐甲胄,跋履山川,逾越险阻,征东之诸侯,虞、夏、商、周之胤,而朝诸秦,则亦既报旧德矣

匠佰

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
匠,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其一》,原文:平時心匠微,斤斧袖不用

璎嘉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

芈禺

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

缤执

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

页廷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

钧青

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钧,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:勤劳日升万物,皆入陶钧

隆茯

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
隆,来源于孟郊的《唐诗》《春夜忆萧子真》,原文:唤起隆中豪杰,共图盖世功名

沉焘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沉,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・尾》,原文:铜炉袅袅海南沉

崔苡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崔,来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其一》,原文:眼底羣山入望來,攙天蒼弁獨崔嵬

椰轼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椰,来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》,原文:一身只付鷄棲上,萬卷真藏椰子中

炽皎

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炽,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:耆而艾,昌而炽

笠翰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
笠,来源于黄人杰的《宋词》《生查子》,原文:赤椶櫚笠眉毫垂,拄楖栗杖行遲遲

稷蓬

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
稷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:士庄子曰:「高子相大子以会诸侯,将社稷是卫,而皆不敬,弃社稷也,其将不免乎

嫣葆

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嫣,来源于姚勉的《宋诗》《梁新恩送龙涎香杯》,原文:月下相逢當麗人,嫣然体態皎然身

瑷瑄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

崧翊

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
崧,来源于李咸用的《唐诗》《送从兄坤载》,原文:崧高生甫申,中興資屏衛

维璂

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
维,来源于郭印的《宋诗》《留云安驿诗》,原文:彩舫解维官柳

皖珈

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
皖,来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》,原文:朅來皖水濱,樂哉同襟期

鸥常

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鸥,来源于黄公度的《宋诗》《午睡起得富沙信》,原文:关情有,冥冥去雁,拍拍轻鸥

峪舜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

诏亚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诏,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一○》,原文:飞诏待追还

休澧

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
休,来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》,原文:傳呼尤赫赫,變滅忽休休

炫钥

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
炫,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:九微燈炫轉,七寶帳熒煌

俪榭

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

璃致

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璃,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵石七三六言七首 其三》,原文:晚來天卷蒼霞盡,萬頃玻璃爛不收

珩闰

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
珩,来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》,原文:白珩無顏色,垂棘有瑕累

绡曦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绡,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:汗透鲛绡肌润,教人传香粉,媚容秀发

娆依

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
娆,来源于张舜民的《宋诗》《郴州》,原文:新来似娘子貌妖娆

浩理

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
浩理,来源于王遂的《宋诗》《舟中坐读鸢飞鱼跃》,原文:偶與遊人論法要,真元浩浩理無窮

缨炅

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缨,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》,原文:濯尘缨,挥羽扇,快薰风

翎谨

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
翎,来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》,原文:隴上巢空歲月驚,忍看回首自梳翎

勰泰

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

淙朔

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淙,来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》,原文:搴篷試一望,濺雪紛淙琤

笈源

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笈,来源于释巖的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:寶書繙蕊笈,碧穗裊爐香

单棂

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
单,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:长弓大箭,据鞍诘问,单于非义

麓晋

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
麓,来源于卢某的《宋诗》《和强参军晚鶑》,原文:比來夢魂清,勝賞得林麓

浅芨

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
浅,来源于王维的《唐诗》《渭城曲》,原文:愁浅恩深千万意,惆怅故人云隔

青勖

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
青,来源于谷倪子的《宋诗》《栖霞寺》,原文:禄鬓青眉

之韪

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
之,来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其九》,原文:萬象之語,六根之功

戍阜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
戍,来源于谢翱的《宋诗》《忆梁礼部臯》,原文:不得已,戍交河

越秉

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
越秉,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:端冕對越,秉心著存

凇潜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

澜瑥

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
澜,来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》,原文:清池涨微澜

奥蒂

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
奥,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:吾言未竟且復止,剩發幽奥天公嗔

戚倾

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
戚,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:高秋灞滻路,游子多慘戚

漳纤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
漳,来源于韦应物的《唐诗》《郡斋赠王卿》,原文:送我漳淮三百里,道人何止過谿來

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