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取名王坤八字

张冽珐作者：张冽珐2022-06-19 07:40:32

八字，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

取名王坤八字

焱飔

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

文惟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
文惟，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇帝阁六首 其三》，原文：能爲孝義復爲文，惟有君家事漸新

钲泊

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

蝶鸠

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蝶，来源于司马光的《宋诗》《送郑推官赴邠州 其三》，原文：雙鶯銜野蝶，枝上教雛飛

齐季

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
齐季，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有齐季女

楚屹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
楚，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：卫侯出奔楚

治晢

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：天作之合，內治慈溫

涧专

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
涧，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》，原文：(下)(四仙女推庄生下涧科，下)

衍槐

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
衍，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《浆水令》，原文：文章太守非遊衍，爲省春耕特地來

旖益

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旖，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》，原文：不信樓頭觀旖旎，嫰金勻徧去年絲

悦柔

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
悦，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：同舍事容悦，腰佩玉麒麟

彻胧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彻，来源于薛嵎的《宋诗》《松风阁》，原文：红偎，冷暖年来只自知，捱不彻凄凉滋味

颜韶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颜，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：愿绿发朱颜，镇长依旧

觉莘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
觉，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其一》，原文：一线乍添，长觉皇州日永

胥策

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
胥，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：牧师，下士四人、胥四人、徒四十人

箫淙

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箫，来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》，原文：饧箫吹暖，蜡烛分烟，春思无限

婕橙

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婕，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

虔园

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
虔，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・中吕/粉蝶儿》，原文：官比鄭虔尤冷甚，士如趙德豈今無

恒禾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
恒，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：百千萬億恒沙佛，正眼觀来縂是空

郦史

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

缎盂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

莲诺

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莲，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：看人在金坡，炬莲盈把

舜栗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
舜，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：音遏思堯顙，旻號泣舜瞳

禧箴

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
禧，来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》，原文：開禧改歲復崢嶸，老我奔馳不少寧

杉雅

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
杉，来源于任昱的《元曲》《中吕・上小楼题情》，原文：樓閣明丹堊，杉松振老髯

琮澄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琮，来源于武成的《宋诗》《买鞭》，原文：行徑九盤山犖确，流泉百折玉琮琤

洲延

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
洲延，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 八》，原文：汀洲延夕照，楓葉墜寒波

幻冰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幻，来源于朱熹的《宋诗》《社后一日作》，原文：三界七趣中，有相無非幻

斐炀

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

轼榷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

晖莘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晖，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：渐满斜晖

瑚澄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》，原文：鯨吞海水盡，露出珊瑚枝

唯璩

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
唯，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄毘陵杨给事三首 二》，原文：終日磯頭坐碧藟，釣絲入潭魚唯唯

琯京

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琯，来源于张镃的《宋诗》《三月望日微雨汎舟西湖四首 其一》，原文：陰房風日不可到，律琯吹盡灰無蹤

璐益

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

爀时

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

浦映

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
浦映，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：浦映□花花映浦

备乔

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
备，来源于韦骧的《宋诗》《闻胡琴一首》，原文：宝舆迎引归新殿，奏享备钦崇

莱熠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
莱，来源于卢肇的《唐诗》《及第送潘图归宜春》，原文：蓬莱对起幽云，澹野色山容愁卷

嵊邕

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

珹序

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：世多諛墓文，令子序其實

芹玉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得牛驼各一首 其一》，原文：芹藻再思俱有造，穀蒲連執總成非

种庭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
种庭，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：剩种庭萱春不老，年年嘉会如今日

莞潞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

容馟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
容，来源于郑獬的《宋诗》《昔日》，原文：粉容冰艷玉玲瓏

弈缤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
弈，来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：對弈不知誰勝敗，醉中但聽子丁丁

鹄禺

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鹄，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：双黄鹄，两鸳鸯

湫坤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
湫，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其六》，原文：欲識眾多欣幸意，送湫歌舞滿長安

纫析

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

朝篌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
朝，来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其三》，原文：此地無黄犬，朝朝說寄音

彦滔

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
彦，来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》，原文：粲粲西臺彦，恂恂華省郎

磐涛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，磐桓，利居贞

谊墨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

磐原

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
磐，来源于孔平仲的《宋诗》《倦夜》，原文：不是向空林，應當就磐石

磊逵

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《席上再送》，原文：長缾磊落輸郫醸，輕騎聮翩報海棠

诣和

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

函璐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
函，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》，原文：欲首函關路，來披緱嶺雲

暖晖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暖晖，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：觚棱射暖晖

堇晔

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
堇，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：吳雲猶可望，時上堇峯頭

仞翡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仞，来源于孙逖的《唐诗》《下京口埭夜行》，原文：嵯峨千仞控炎陬，鐵作橋梁石作樓

沐治

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沐，来源于释正觉的《宋诗》《吴傅朋郎中书来尝得李伯时所画震旦第一祖西归像相需以赞说偈寄之》，原文：憶昨欣晤對，令我忘休沐

越昊

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
越，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：江南此疾多，理不憂顛越

沅甄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
沅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《登楼野望》，原文：謫居投瘴癘，離思過湘沅

袤盈

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

礼霁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
礼，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：礼乐新封鲁

扬继

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
扬，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其三》，原文：腰钱骑鹤维扬

宛嫒

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
宛，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》，原文：风物宛然长在眼，只人非

烊芾

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

爕硝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

骃匠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

禹枫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
禹，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：宸毫知善斷，更嗣禹邦勤

缃酝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

昀嶂

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于吴则礼的《宋诗》《赠董无求》，原文：我欲鏟崖嶂，涉海登蓬萊

诣璂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

砚鸿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：觅得归来临几砚

萦萌

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萦，来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》，原文：莫漫被、闲愁萦结

筠秉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
筠，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：山廨不營堵，筠篁爲密籬

珐莘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

容漓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
容，来源于方回的《宋诗》《仇仁近母邢夫人挽诗》，原文：雍容胡旋一盘中

瀚晤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

渝专

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渝，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：是是非非玉座側，身可死徙志不渝

烊晢

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

漓逸

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
漓，来源于吕温的《唐诗》《郡内书怀寄刘连州窦夔州》，原文：淋漓銜一杯，錯莫展數步

枝萝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
枝，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：岸樹枝枝瘦，汀蕪節節枯

皤凝

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皤，来源于李新的《宋诗》《送刘汉特兼简邵子文》，原文：閒拂舊題追往事，我鬚僧髮兩皤然

轼年

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

芙琯

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
芙，来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》，原文：记得芙蓉江上，萧娘旧相遇

稽渭

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
稽，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》，原文：威格三方，稽顙獻珍

堰峥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：既營大室，爰構明堂，如天之堰，如地之方

虢尔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
虢，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：東馳眇貝丘，西顧彌虢略

骞钧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

馠昉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于邓深的《宋诗》《江亭》，原文：周昉富貴女，衣飾新舊兼

潆延

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

陵其

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
陵其，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：三曰丘陵，其动物宜羽物，其植物宜核物，其民专而长

戚睨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
戚，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：亲戚无浪语，琴书中有真味

堇汉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

迪馟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
迪，来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》，原文：延陵多賢孫，傑然者迪吉

翊睨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翊，来源于徐铉的《唐诗》《和集贤钟郎中》，原文：顥印傳侯刻，圯編翊帝圖

时绪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
时，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：忆昔同时召

蓁卿

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

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