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阎合桔作者：阎合桔2022-06-19 08:49:32

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斐英

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

茗郅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茗，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：依經煎綠茗，入竹就清風

勰浦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

璁皖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璁，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雪讓瓏璁巧，冰銷刻鏤瑕

葭理

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
葭，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二九》，原文：蒹葭倚白玉，培塿對高山

支蕴

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
支，来源于于石的《宋诗》《宿栖真院分韵得独字》，原文：支解不生嗔，語默自忻忻

仟磐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

蔻葭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蔻，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》，原文：豆蔻梢头二月初

绍曜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

同葆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
同，来源于陈舜俞的《宋诗》《宿上真宫赠朱道士》，原文：(和同前)(婆)

召承

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
召承，来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》，原文：遺愛梁山初趣召，承恩澧浦晚增榮

容乾

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
容乾，来源于司空曙的《唐诗》《送郎使君赴郢州》，原文：遇祭何所容，乾桃與脩糗

霁艾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

峨镌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
峨，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：仲扶岷峨秀，弱歲儒其冠

梁追

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
梁，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 水月阁》，原文：山梁鳴雌雉，節物春已深

淖奂

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》，原文：堪憐濆淖上舟難，爭似山坳住舍安

娇吟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
娇，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其一》，原文：曲终娇欲诉

典奘

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
典，来源于朱熹的《宋诗》《用西林旧韵二首 其一》，原文：典衣租黄犢，乘雨耕綠野

炘銮

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于沈辽的《宋诗》《杨花》，原文：从宸游，前後争趋，向金銮殿

陵庭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陵，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：留恩均器服，下詔約山陵

些未

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
些未，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：英魂儼如在，楚些未須招

楚玟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
楚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵师是题乌江连云观二绝 其二》，原文：楚客才华为发扬

璐淙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

绡瓷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
绡，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：馀香才润鸾绡汗，秋风夜来先起

蓁炅

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

重袁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
重，来源于刘长卿的《唐诗》《狱中闻收东京有赦》，原文：沈沈青琐重重幕

玢汶

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

浠隋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其一》，原文：雙鳬猶在隋堤柳，准擬同看兩岸絲

恬些

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恬，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵元述》，原文：夏景恬且曠，遠人疾初平

伽权

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
伽，来源于文天祥的《宋诗》《第一百九十四》，原文：相從外道遊，不離那伽定

冉喻

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冉，来源于皎然的《唐诗》《送王居士游越》，原文：離舟欲解春江暮，冉冉香魂逐君去

诣原

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

寓韦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
寓，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十八》，原文：年年寓屋称觞处

凇晶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

畅景

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
畅，来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

仟霖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

玟鑫

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

霁娆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霁，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：春阴霁

裳琉

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
裳，来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》，原文：簮裳彊結裹，翰墨困嘲弄

里朝

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
里朝，来源于徐夤的《唐诗》《郡侯坐上观琉璃瓶中游鱼》，原文：向日三千里，朝天十二樓

虔洛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《题柘城怀古亭》，原文：盥爵奠斝，載虔載恭

晷易

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晷，来源于程景初的《元曲》《驻马听・小小亭轩，燕子来时帘未卷。深庭小院，杜鹃啼处月空圆。金钗》，原文：憶昔相從游，往往嘗繼晷

绚飔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

沛楦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沛，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：斯文綴緝誰助余，顛沛望子一臂扶

皎禾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
皎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十二》，原文：薄雲界青嶂，皎日鶱朱甍

勉凡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《红梅二首 其一》，原文：汝等但勉旃，前賢皆可亞

璃桔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璃，来源于苏轼的《宋诗》《题王逸少帖》，原文：欣然傾倒珠玻璃，飛天寶焰照栱枅

献亦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
献亦，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡王后之献，亦如之

诏纯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》，原文：都说道、诏书催发

蕖垣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其二》，原文：芙蕖香、飘入隔窗

涧晔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
涧，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》，原文：银妆成山岳林丘，粉填合溪涧坑沟

珂萱

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珂，来源于晁说之的《宋诗》《约结》，原文：杯霞三釂客顔酏，明日離魂伴玉珂

晣韬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

觅筱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
觅，来源于无名氏的《唐诗》《句 三》，原文：老子胡床常自叹，轻裾长袖从何觅

涵奘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涵，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬致政赵少师五首 其一》，原文：清秋來此宿涵秋，雨後山泉自在流

郅篌

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

暄恽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
暄，来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其二》，原文：春暄鼓氣全，風軟帆力半

棠飐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
棠，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：送春過棠峯，假步自登眺

妤韵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
妤，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

嫒宜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：宜大夫庶士，邦 国是有

绍愿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

廷琥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
廷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《化成巖二首 其一》，原文：儉恭齊國相，清浄漢廷人

专磐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
专，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：夫帅师，专行谋，誓车旅，君与国政之所图也，非大子之事也

辑袁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

典纭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃修祭典

蓬珉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓬，来源于晏殊的《宋诗》《和王校勘中夏东园》，原文：織蓬眠舴艋，驚夢起鴛鴦

葭淄

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
葭，来源于赵佶的《宋词》《失调名》，原文：平生玉樹伴蒹葭，晚歲春蘭隔菊花

柃桐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于吕温的《唐诗》《题梁宣帝陵二首 二》，原文：中郎今遠在，誰識爨桐音

益真

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
益真，来源于蔡襄的《宋诗》《答孙推官》，原文：解綬申知足，歸元道益真

槿幽

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
槿，来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》，原文：蘆香并槿茂，應笑阿瞞家

昂诣

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昂，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：又同沖霄鶴，舉世避軒昂

冬翰

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冬，来源于许棐的《宋诗》《题舒王游半山图》，原文：冬月內，無葉艾枝枯

笙笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：奏笙歌，列管弦

维纾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
维，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：节服氏掌祭祀朝觐衮冕，六人维王之大常

兆钊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
兆，来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》，原文：兆見維秦符佐命，祥開有魏慶疇庸

烯姬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》，原文：鞓紅鶴翎豈不美，斂色如避新來姬

崔钏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崔，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一九》，原文：坐看管□封孤□，却使崔丞對二松

衡泉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
衡，来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍，更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》，原文：蕭朱尚結綬，張杜猶提衡

覃遥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
覃，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其五》，原文：恩覃草木先春力，萬歲歡聲闔國同

晷景

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晷景，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：憂愁費晷景，日月如跳丸

礼炔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
礼，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：(白文礼云)道有请

尤昕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尤，来源于邹浩的《宋诗》《次韵马叔宝忆梅》，原文：味得蓴尤滑，香因豉更便

晣畅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

巡缨

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
巡，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：星移逐西顧，風暖助東巡

杉绰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
杉，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：廟裏杉松蕭颯[風]（颯），廟前江水碧溶溶

治旬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：正月之吉，始和，布治于邦国都鄙，乃县治象之法于象魏，使万民观治象，挟日而敛之

旆斯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旆，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其二》，原文：花间照夜簇红纱，柳外踏青摇彩旆

栾睨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
栾，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：团栾儿女溪堂上

典霄

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
典，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其一》，原文：典謨追灝噩，協氣充四表

纴槿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《句 其四》，原文：水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀

锐言

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

辽闻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

由殷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
由殷，来源于孔武仲的《宋诗》《偶书》，原文：物外翛然獲自由，殷勤諸子送他州

鸿倾

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸿，来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》，原文：断鸿隐隐归飞，江天杳杳

喻熠

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
喻，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：邑民以孝聞，莫喻心所歡

麟珞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
麟，来源于释祖钦的《宋诗》《啸巖居士请》，原文：歸來翻故紙，書尾見麟獲

昶禺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

圣皤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《北园篱外放步》，原文：今日里，今日里，议郎进表，传达上，传达上，圣目看了

里堇

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
里，来源于钱熙的《宋诗》《代书寄集贤李昌武学士》，原文：眼恼儿里劣

亘益

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亘，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

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