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多种口味混合取名字

田序雅作者:田序雅2022-06-19 21:01:32

多种口味混合取名字

薏丁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
薏,来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》,原文:纍纍薏苡化明珠,讒夫萋菲何代無

缃约

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

钰芸

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》,原文:秋灯明翠巾莫,夜案览芸编

桥采

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桥,来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》,原文:家在画桥堤下住

幽珵

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
幽,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望闲居杂题五首 砌思步》,原文:寤寐幽人,旌旄幣帛

瑾莹

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑾,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其一》,原文:臨風弔客感赤壁,公瑾孟德俱彫摧

禹旬

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
禹,来源于徐元杰的《宋诗》《题金华徐伯光义聚规约 其二》,原文:雲從會稽生,旦旦見伯禹

意桑

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
意,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》,原文:雪无香,花有意

庆波

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
庆,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》,原文:寿庆千秋,荣封两国,绿鬓犹深杨柳鸦

旌虞

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
旌,来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其二》,原文:箇中有真樂,豈必三旌賁

什宏

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
什,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》,原文:龍吟南嶺崎山雨,虎嘯東林什子風

晣屹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

檬炫

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

蘅昙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》,原文:藏神上訴天應泣,支賜江蘺與杜蘅

昀畚

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:畚鍤才興雙劍出,狐狸盡去老松蹲

煜芾

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
煜,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》,原文:養德輝光煜,傳家訓範成

夕槐

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
夕槐,来源于葛绍体的《宋诗》《送陈平父》,原文:向夕槐煙起,蔥蘢池館曛

皎玮

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
皎,来源于苏颂的《宋诗》《漳州知郡郎中见示旅次感事辄次元韵》,原文:大明朝東出,皎月正在天

梁皤

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
梁,来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》,原文:而我客大梁,衣垢自悲歎

苓戚

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
苓,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 八》,原文:何時容我攜長鑱,翻動龍蛇取茯苓

骓淖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

虔琯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
虔,来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》,原文:志盡虔恭,備成熙事

俞槐

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
俞,来源于梅尧臣的《宋词》《玉楼春》,原文:歸朝聖旨俞僉望,畿內封侯養重權

蔓闲

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蔓,来源于侯宾的《宋诗》《雍千秋有东巖诗信师古和之矣次其韵》,原文:蕭蕭簷外竹,抱蔓替予吟

玉桑

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玉,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》,原文:十里披烟泛玉

殷萱

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
殷,来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》,原文:家及三王嗣,殷囚百代如

嵊隋

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

意妤

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
意,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》,原文:似寒如暖意融融

镌燮

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

炀丁

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

晋沅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晋,来源于吴则礼的《宋诗》《次坰寻春韵》,原文:公如晋,次于乾侯

缃琳

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

燏尉

拼音五行释意
火光貌。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

远筝

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
远,来源于李羣玉的《唐诗》《哭小女痴儿》,原文:半衾如暖人犹远

容舟

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
容舟,来源于林季仲的《宋诗》《重九前一日宿灵岩》,原文:此魚腹小不容舟,只把石吞那患迮

仟铭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

柃幻

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于许及之的《宋诗》《芥纳寮》,原文:幻同聊復爾,緣散却歸空

桑觅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
桑,来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》,原文:羈臣與棄妾,桑濮乃淫奔

鹭缘

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鹭,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:暝堤空,轻把斜阳,总还鸥鹭

昕圆

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昕,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 奠币登歌》,原文:昕班偶同歸,三度金節涼

笙若

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
笙,来源于唐庚的《宋诗》《闻郑二对吏五羊》,原文:惟宜華頂叟,笙磬有餘聲

篁晤

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
篁,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一七》,原文:負郭林廬带草堂,小亭軒敞對修篁

斯芾

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
斯,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》,原文:若斯石也,吁可怪耶

些烊

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
些,来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一二》,原文:如今果何日,忍聽歌些章

帧颐

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

莲琤

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
莲,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:扣舷,采莲,怕什么鸳鸯见

芈蕙

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

沥谒

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
沥,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

芈缎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

绡谐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
绡,来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》,原文:问临流情味,倚遍斜晖,应似画、小景生绡一幅

妍凡

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
妍,来源于刘过的《宋诗》《上范秘监 其一》,原文:不療疎枝瘦,安知壞色妍

葵诏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
葵,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 五》,原文:惠風迤邐索蒲葵,約束凉薰小相讓

嶂玮

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
嶂,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・黄钟煞》,原文:翠巖幽谷高低寺,十里松風碧嶂連

缎籍

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

镌柯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

覃钧

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
覃,来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》,原文:覃精一字,工歸自得

鸥幻

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
鸥,来源于刘敞的《宋诗》《烧残树》,原文:一夜凉风惊去燕,满川晴涨漾轻鸥

采滔

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
采,来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》,原文:采衣君自樂,白髮我何堪

飏弛

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

铮沅

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

羡时

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
羡,来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》,原文:犹羡瓜期近,课春九重,优陟公卿选

岳久

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
岳久,来源于徐铉的《宋诗》《送赞宁道人归浙中》,原文:台岳久慚猿鶴怨,水雲三合寸心違

识孜

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
识,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:则说他有见识,则说他多智谋

樗鉴

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
樗,来源于陈宓的《宋诗》《谢黄斋长送双莲和其韵》,原文:畏饑懷餠餌,愁雪備薪樗

择白

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为君子择葱薤,则绝其本末

旒阜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
旒,来源于廖刚的《宋诗》《送别城西有感简元显》,原文:彯纓自結凝旒眷,攬轡思澄插筆鄉

峰箬

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
峰,来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其二》,原文:愁到眉峰碧聚

昉颉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昉,来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》,原文:任昉當年有美名,可憐才調最縱橫

晴湘

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晴湘,来源于刘敞的《宋诗》《女郞台》,原文:客情容易到雙眉,乾沒晴湘夜月暉

允靛

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
允,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗)喜從林下會,還憶府中賢

久蕖

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
久,来源于史弥宁的《宋诗》《红雪》,原文:久雨愛晴色,久晴欣雨聲

冕鹤

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
冕,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:诸侯相襚,以后路与冕服

笠绰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
笠,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 二》,原文:也知笠澤家風在,十歲能吟病起詩

燿烯

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
燿,来源于胡寅的《宋诗》《题四画 潭溪秋碧》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫鏘然

醇骓

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
醇,来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》,原文:吃了这发醅醇糯,胜如那玉液琼浆

轼萧

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
轼,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

勰霈

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

旖析

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
旖,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:旖旎,百倍儿精神

析瑛

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
析,来源于李曾伯的《宋诗》《扬州宴交代丘总领乐语口号》,原文:蔗漿知可析,莫致一甌新

琅愿

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琅,来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》,原文:至樂無簫歌,金玉音琅琅

博磐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
博,来源于游九言的《宋诗》《华阳洞辞 其一》,原文:我顱儒冠腰博带,軀幹不如腦腑大

晰云

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晰,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》,原文:晰晰池沼鯈,綠萍隨下上

檀郇

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
檀,来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》,原文:歲晚檀欒姿,山中映孤宇

林碧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
林碧,来源于苏辙的《宋诗》《次王适韵送张耒赴寿安尉二首 其一》,原文:鵲鵲飛來動林碧,喜聲楂楂鴉頸白

瑱般

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

闲丁

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
闲,来源于齐己的《唐诗》《回雁峯》,原文:光阴且向闲中过

芷潆

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
芷,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一》,原文:蘼芜白芷愁烟渚

淮烟

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淮烟,来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其三》,原文:漠漠淮烟天際晚,蕭蕭山雨坐中秋

缃容

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缃,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:缃桃花树下,记罗袜、昔经行

篌玄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
篌,来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》,原文:箜篌野狐拍懷智,觱篥龜年笛寧王

盂尤

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
盂,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其七》,原文:牡丹大盤盂,酴醿鬰蛟龍

辑未

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子有王命则去杖,国君之命则辑杖,听卜有事于尸则去杖

莞箴

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》,原文:莞爾無心雲,胡爲出岫來

芾逊

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
芾,来源于林同的《宋诗》《陶侃》,原文:後人讀書念前人,對樹類能歌蔽芾

礴椒

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
礴,来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》,原文:想當出塵樊,盤礴望八區

瑛纾

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑛,来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》,原文:槐綠乍迷青羽蓋,櫻紅已薦赤瑛盤

琲典

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琲,来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》,原文:詩來促還期,珠琲瑩巾帙

皖冕

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
皖,来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:欲投皖公宿,三日逢一噫

蓓影

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蓓,来源于孔武仲的《宋诗》《松下》,原文:臨津獲梅株,蓓玉作寒炯

簌望

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
簌,来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》,原文:惊飞宿鸟,荡残红,扑簌簌胭脂零落

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