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商家联盟取名字大全霸气

徐皖作者:徐皖2022-06-20 05:00:32

商家联盟取名字大全霸气

轶纤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

恤松

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恤,来源于方回的《宋诗》《感昔》,原文:風餐不自恤,露宿未嘗厭

维蕴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:执竞武王,无竞维烈

桥益

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桥,来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》,原文:讲道桥门暇,戏作彩衣欢

同熙

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
同熙,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》,原文:願披橫空雲,四海同熙熙

纭寅

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

绰犹

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绰,来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》,原文:晓色云日澹,绰开坦坦长途

盛燃

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
盛,来源于孔武仲的《宋诗》《送十二兄还江西》,原文:練日新吉,粢盛飶芬

棂嵇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

些虞

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
些,来源于叶适的《宋诗》《徐师垕广行家集定价三百》,原文:折时高折些

原蕙

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
原,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:春風古原上,新塚草離離

曼素

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
曼,来源于高鹏飞的《宋诗》《湖上》,原文:半分臂減休文瘦,七尺軀存曼倩饑

旷川

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
旷,来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》,原文:野旷无尘夕霭收

璆川

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璆,来源于李新的《宋诗》《项羽庙》,原文:不向一時求賞音,億代寶之如璆琳

搦稽

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
搦,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》,原文:接筵欣有命,搦管媿無詞

南涟

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
南,来源于白玉蟾的《宋诗》《晚眺》,原文:向來南宮綾錦堆,南窗北窗桃李開

璋琬

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璋,来源于柴元彪的《宋诗》《勉制干姪克家归乡》,原文:王君圭璋姿,宜在條理科

涧儒

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
涧,来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 二》,原文:叹篱菊初黄,涧莼堪荐

嵊旷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

语悦

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
语,来源于释文珦的《宋诗》《东湖北崦人家》,原文:无语

韪玮

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

冕濡

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
冕,来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其四》,原文:門外競軒冕,卑哉蠻與觸

札馟

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
札,来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》,原文:舊文新札儼成行,柏燻微開帙氣香

骃瑜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

濡桓

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
濡,来源于宋祁的《宋诗》《去年十月赴淮阳今实周一岁岁中三迁遂直内禁作诗记其出处》,原文:解衣日炙背,戴笠汗濡首

珐越

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于郭祥正的《宋诗》《交游》,原文:杳忘三際,超越上乘

暖皖

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暖,来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》,原文:暖日丽晴春正好

勰璁

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

襄闻

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
襄,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:共力起波浪,勢且襄岡陵

竣航

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
竣,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

桥典

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
桥,来源于吴则礼的《宋诗》《简吕少冯》,原文:桥南路

津潮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
津,来源于郭祥正的《宋诗》《重来桐城》,原文:我欲知行津,上峽詢耡耰

桓纮

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
桓,来源于韦骧的《宋诗》《即事》,原文:相望正展轉,行矣莫盤桓

缪玖

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缪,来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》,原文:缺月向人舒窈窕,三星当户照绸缪

英姿

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
英姿,来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其八》,原文:算日未成年,英姿已[襃]然

朗峨

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
朗,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》,原文:不待窺馬圖,人文已宣朗

戍笛

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
戍笛,来源于楼钥的《宋诗》《枢密新府 其二》,原文:金銜細轂縈迴岸,戍笛牛歌遠近陂

漾邕

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
漾,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其七》,原文:蕩漾清溪兩槳飛,趨行不及到斜暉

匡灏

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
匡,来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其二》,原文:地形磅礴接匡廬,曠野人烟乍有無

芨嶛

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
liáo高。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

桑霁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桑,来源于李錞的《宋诗》《消梅》,原文:渚邊游漢女,桑下問龐公

潜缨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潜,来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》,原文:深潜泉自滋,猛鍛石亦鑠

才赓

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
才,来源于杨友的《宋诗》《句》,原文:宿酒才醒一半

麓涧

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
麓,来源于释妙伦的《宋诗》《真如靖老请赞》,原文:與公進退晚相同,曾共憂勤參大麓

甯烽

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
甯,来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》,原文:不就鄰婦呼,甯饑肯垂涎

凇临

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

林秭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
林,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四二》,原文:元是竹林旧伴侣

仟固

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

乘朝

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
乘朝,来源于沈与求的《宋诗》《葛鲁卿再和复用前韵奉酬 其一》,原文:幽居苦不樂,展步乘朝晴

芉莜

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

才晣

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhé光亮;亮光。
国学点评
才,来源于薛嵎的《宋诗》《项大著挽诗》,原文:才章過鮑謝,交契敵雷陳

峨煜

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峨,来源于吕南公的《宋诗》《小港书事三首 其二》,原文:峨峨膠庠,神其來止

晰蔷

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

堇品

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
堇,来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》,原文:堇堇三徑資,渠須畢婚娶

怀樗

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
怀,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》,原文:不待梦、燕怀枫腹

意瑷

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
意,来源于李石的《宋诗》《送僧南游》,原文:欢意尚难忘

瑧晶

拼音五行释意
zhēn玉名。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于何梦桂的《宋诗》《梅友竹山居图诗 其一》,原文:坐看月從潮上出,水晶盤裏夜明珠

泯贞

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
泯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:因知日月星,雖晦終不泯

鉴望

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鉴,来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》,原文:波面鉴开,山光淀拂,竹声摇寒玉

永鹄

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
永,来源于谢景温的《宋诗》《若耶溪》,原文:垂佑皇宋,以永鴻休

童潮

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
童,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰集珠溪 其一》,原文:宿客嫌吟苦,乖童恨睡遲

桑晖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桑,来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其一》,原文:雲霧含丹景,桑麻覆細田

泉璇

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
泉,来源于虚中的《唐诗》《泊洞庭》,原文:飛泉鳴似雨,老竹瘦於孫

桑钲

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桑,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四八》,原文:頃聞上封章,便欲返桑梓

梁馟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梁,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:梁成虹乍見,市散蜃初移

般月

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
般月,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二八》,原文:用了我说六国喉舌,下三齐智量,不甫能添了晚妆,推烧夜香,如此般月白风清,花浓气爽

蔷媵

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蔷,来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》,原文:粉涩蔷薇透

专耘

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
专,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:祖公留下三件法宝,信香一瓣,雌雄剑二口,降妖印一颗,专管天上天下三界仙精鬼怪,魍魉邪魔

绪玫

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绪,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》,原文:风流家世传张绪

仞陵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
仞陵,来源于张方平的《宋诗》《吴范天章》,原文:晏嬰不滿六尺長,高節萬仞陵首陽

久妍

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
久,来源于陈陶的《唐诗》《和江西李助副使早登开元寺阁》,原文:久雨新晴,物情顯煥

娥幽

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
娥幽,来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其三》,原文:素娥幽恨,霜艳洗铅红

攸烨

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
攸,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一一》,原文:郡治及祖居,一夜灰鬰攸

嶛宓

拼音五行释意
liáo高。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

馠页

拼音五行释意
hān芳香。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

旌乔

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旌,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:红旌绛旆迎星传

卓绚

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
卓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位酌献用《德安》。》,原文:伯仁若見求牛炙,畢卓如逢覓蟹螯

逻远

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

娣霖

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
娣,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》,原文:楞伽有公擇,娣弟如班宗

憧骥

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
憧,来源于仇远的《宋诗》《五更 其一○》,原文:從何求故步,往返自憧憧

献翙

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
献,来源于刘长卿的《唐诗》《卧病喜田九见寄》,原文:关西都护生时节,来吐芳心献寿锺

悦馚

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
悦,来源于黄庚的《宋诗》《挽卫山斋 其二》,原文:宛城居士如冰雪,大藥親逢悟禪悦

蝶覃

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蝶,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:誰能老作傖,政恐夢爲蝶

芝桐

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芝,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:黄綺避秦,商巖茹芝

滨杉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
滨,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:相从寂寞滨

时汉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
时,来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》,原文:时时盏里生红浪

喻缃

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
喻,来源于王琪的《宋词》《失调名》,原文:若捨塵勞更無法,喻若蓮花生淤泥

檬燏

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
火光貌。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

之玖

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
之,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」袒而示之背,信之

页蕾

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

炯璂

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
炯,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:玉佩烟鬟飞动,炯星眸、人间相遇

瑶谨

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
瑶,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》,原文:清塵汲瑶井,泛宇藹天香

旨耘

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旨,来源于阳醇的《宋诗》《与正父叔王南运上风联句》,原文:話到南能旨,怡然萬慮忘

婳零

拼音五行释意
huà指静好。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其二》,原文:爛漫不解賞,飄零空慘悽

莹芸

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莹,来源于高观国的《宋词》《兰陵王》,原文:纤纤捧,冰瓷莹玉,金缕鹧鸪斑

萌泷

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萌,来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》,原文:朝兮新雲澤根莖,暮兮和風發勾萌

绘临

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

隽燝

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隽,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐中客,驰隽辩,语无同

本泱

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
本,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和徐元舆读寄内诗戏成》,原文:禮國之本,冠禮之始

晗洌

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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