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郑州大学硕士研究生录取名单2022

曾莹澄作者：曾莹澄2022-06-20 12:01:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

郑州大学硕士研究生录取名单2022

奎铮

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奎，来源于余靖的《宋诗》《寄袭长老》，原文：千秋名不朽，奎畫在豐碑

姣潆

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
姣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》，原文：繽紛羽旄，姣服在中

耘渌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
耘，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：搴樹無勞援，神禾豈用耘

珐柳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一○》，原文：东风只送柳绵飞

初琲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
初，来源于郑得彝的《宋诗》《龙游八景 断岸浮梁》，原文：薰風初動子成初，消息一年傳一度

夷宸

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
夷，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：拯危居坦夷，濟險免兢惕

屿庆

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

琰瑧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

崔勰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中遇雪四首 其一》，原文：蘇武封猶薄，崔駰宦不工

峪翙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

倾霈

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
倾，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：倾耳而听之，不可得而闻也

晓奎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晓，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻题狄引进雪林石屏要同作》，原文：翦翦轻寒，晓色侵书牖

素珈

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
素，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：或素或青，夏造殷因

暌奘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
暌，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其六》，原文：暌離動作三年計，牽挽當爲十日留

珑境

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珑，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：琼瑶宫阙，蕊珠台榭，玲珑缭绕

缥茹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缥，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：祥云满谷缥缈，非雾非烟

樨纶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

佶时

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

季栎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
季，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：隋季昔云終，唐年初啓聖

枝宓

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
枝，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：齐舞柘枝来

久望

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
久望，来源于楼钥的《宋诗》《赠范纬文秀才》，原文：地遙人久望，風起斾初行

泊壹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其三》，原文：泊住過一日，外動則吉

晔邵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

景奈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
景奈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：有客誰人肯夜過，獨憐風景奈愁何

菡皙

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
菡，来源于丁黼的《宋诗》《送胡季昭谪象州》，原文：菡萏娇红，鉴里西施面

绡晖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绡，来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：碧幕霞绡一缕红

苍烨

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
苍，来源于释昙莹的《宋诗》《睡起》，原文：今朝花落委苍苔，不见胡蝶来，胡蝶来

齐烯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
齐，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

漾颐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
漾，来源于刘克庄的《宋诗》《题水西何侯诗卷》，原文：煙光滉漾映林巒，井底新泉潄齒寒

晷郇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晷，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：且噉藕如臂，從教晷似梭

岿睨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

闳晰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

爀珺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

蕙思

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蕙，来源于王令的《宋诗》《江上四首 其一》，原文：日華風蕙正交光，羯末相攜籍草塘

琯甄

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琯，来源于陈师道的《宋诗》《和李文叔退朝》，原文：葉翦藍羅碎，莖抽玉琯端

书澎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：故书曰：「晋人执虞公

朴遥

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朴，来源于王迈的《宋诗》《师心主人作飞锡巖》，原文：高談對鄰父，朴學付癡兒

睨荏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一六》，原文：秦人雖受寶，睨柱誰瑕疵

滇昕

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

洛辽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
洛，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：魂歸洞庭夜，霜臥洛陽秋

术子

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
术，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：乐正崇四术，立四教，顺先王诗书礼乐以造士

采墨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
采，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・元和令》，原文：佳人采紅萼，兩槳渡橫塘

韪棠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

浅湫

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
浅，来源于张祜的《唐诗》《峰顶寺》，原文：冷蕊疏枝，似恨春犹浅

麓夷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麓，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》，原文：居當山麓入烟扉，喬木蒼藤接翠微

沉亚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沉，来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其一》，原文：禁門煙起紫沉沉，樓閣當中複道深

矜璂

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
矜，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》，原文：被召宣溫密，矜功絳灌驕

峥泱

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峥，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

析杏

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
析，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：河汾著中說，明明析二途

峰旆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峰，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：未應平坎窞，故欲峙峰尖

灵珈

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
灵，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》，原文：灵砂别有功

晷亘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：晷運推移，日南長至

潭韧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潭，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆妆》，原文：回潭冷更清，嶺樹疏逾整

谧萦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

璆旬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璆，来源于李昉的《唐诗》《》，原文：期君懋遠業，東序陳大璆

烽般

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
烽，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：烽火無傳警，江山已淨塵

壹染

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
壹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：士与敛焉，则壹不食

苏亚

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苏，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：苏秦也是书生

琮资

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琮，来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》，原文：陶匏宗素樸，琮璧慕精純

梁闳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
梁，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：卜遷大梁，世系綿綿

榆礼

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
榆礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍榆，礼也

洛霈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洛，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：與點非沂水，陪膺是洛城

峥戎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
峥，来源于释智圆的《宋诗》《古鉴》，原文：飛橋贔屓跨虚碧，面對五老峰峥嶸

瑞箬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瑞，来源于姜特立的《宋诗》《初夏》，原文：雲閣崇先重，霜柑薦瑞新

黎沫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
黎，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十五》，原文：皇后漏雨意，似閔黎庶勤

韦炜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

静楚

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
静楚，来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》，原文：江山滿目難留戀，試擁彫戈静楚氛

棂秉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

笠琛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
笠，来源于刘镗的《宋诗》《句 其四》，原文：丈室高皇字，重修笠澤文

昕仓

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昕，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其二》，原文：是時人苦熱，出門天未昕

泉潜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泉潜，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：玉泉潜珍閟莫測，木石但觀皆潤澤

琤勤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琤，来源于宋无的《宋诗》《山中》，原文：環珮琮琤落斷崖，水清石痩没平沙

臻桓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：悲從此中起，孤遊偶臻茲

莘徵

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莘，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：士方在田里，自比渭與莘

玺沁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

潇良

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
潇，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三二》，原文：潇湘图画迎千骑

孝泯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
孝，来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》，原文：我行前岡上，人指孝友門

严璋

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
严，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二○》，原文：我见他严容端坐挨着罗幌，可甚么和气春风满画堂

鸠晖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

甄琥

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
甄，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：34　茢甄，豕首

札姿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
札，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・快活三》，原文：中書落筆看給札，歸時過我聊投轄

昶轼

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

般洌

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
般，来源于王洋的《宋诗》《冬雨不止郑丈作诗次韵》，原文：譬如建大厦，運斧無輸般

源羿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
源，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：西源好，神洞自相求

之暖

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
之暖，来源于刘长卿的《唐诗》《送友人南游》，原文：烏爲母，吾爲雛，致我之暖，令我之餔，嗟不能報烏區區

玢晷

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

君涵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
君涵，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 二》，原文：讀君涵輝記，恍若登蓬萊

犹潮

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
犹，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」以此坊民，民犹忘其亲

嶂波

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嶂，来源于梅尧臣的《宋诗》《百舌》，原文：青脩一嶂遠，紅蓼幾花疏

靛瑭

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

胧箩

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
胧，来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》，原文：月色朦胧天色晚，鼓声才动角声哀

旆蕙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旆，来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》，原文：楚山无尽，看西来新拥，石城双旆

枫甄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 二》，原文：玉井生寒，正枫落吴江，冷侵罗幕

什昼

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
什，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》，原文：［净内应］我又不是你亲娘，说什么昊天

冶之

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冶之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：良冶之子，必学为裘

檀淅

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
檀，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》，原文：欲露小檀心，似生怕、施朱红紫

存晖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
存，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其三》，原文：崇高與久遠，物莫能兩存

澄璐

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澄，来源于杜甫的《唐诗》《李监宅》，原文：谿潭水澄澄，徹底鏡相似

凡奈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凡，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十二》，原文：自恨仙凡从此、隔云泥

琯曼

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琯，来源于喻凫的《唐诗》《书怀》，原文：殿琯吹灰報載陽，內家相慶互飛觴

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