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四两五斤的正确取名方法

杨峤作者:杨峤2022-06-20 13:11:32

四两五斤的正确取名方法

仟湲

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

峰粤

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
峰,来源于李涉的《唐诗》《奉使京西》,原文:天猶月倉廥,三十六峰中

颀焘

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

袁沉

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
袁,来源于李流谦的《宋诗》《送崔子渊祕丞出守小益二首 其二》,原文:自發袁州使,侵尋復暮春

薇琥

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
薇,来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》,原文:夜凉轻撼蔷薇萼

琛焘

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琛,来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其一》,原文:游鱗在藻方諧性,獷俗乘桴自獻琛

淞韦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淞,来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》,原文:剪去吳淞半江水,漁翁不敢叫滄浪

锐沛

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
锐,来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》,原文:渠辈年少气锐,渊源正学,不致费日力于此也

笠炽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
笠,来源于文同的《宋诗》《野迳》,原文:阿耶烏傘兒青笠,賣却松柴買菜回

薏辰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
薏,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

语久

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
语,来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》,原文:见人不语解留人

祁允

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
祁,来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》,原文:渭水開營壁,祁山擁節旄

硝支

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

芙堇

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
芙,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:南國美人,芙蓉灼灼些

槐宣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槐宣,来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》,原文:曈矓瑞日上公槐,宣勸黄封天上來

佶磐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

简蓁

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
简,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:简公生五年,奉而立之

舟枫

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
舟,来源于白居易的《唐诗》《开龙门八节石滩诗二首 二》,原文:莫负彩舟凉梦

舜晗

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
舜,来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》,原文:抗哉巢由志,堯舜不可遷

媵霏

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》,原文:媵,礼之轻者也

淖史

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淖,来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》,原文:掀淖起復仆,頃步如重關

傅燝

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
傅,来源于袁说友的《宋诗》《和薛子晋来庆癸未登第韵二首 其一》,原文:業尊[傅](傳)帝子,道妙寵君王

轶纴

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

凝町

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
凝,来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》,原文:凝旒

奥杉

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奥,来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》,原文:淇奥文雅地,相門英妙才

戍梦

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
戍梦,来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其一》,原文:唤起玉关征戍梦,几叠寒笳

武澄

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
武,来源于周朴的《唐诗》《寄处士方干》,原文:汤武偶相逢

律娄

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
律,来源于许浑的《唐诗》《送元昼上人归苏州兼寄张厚二首 二》,原文:律持僧講疏,經誦梵書文

町姿

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
町,来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

硝慷

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

湲凌

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
湲,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望江南》,原文:泉枯石燥復潺湲,山川光輝爲我妍

柳淑

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
柳,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》,原文:柳腰连环玉,一搦酥,舞春风柳丝相妒

颀琮

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

惟泱

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
惟,来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》,原文:出入惟同,攝儀以引

栗蔳

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
栗,来源于韦骧的《宋诗》《闻诏寄鲁成之兄弟》,原文:繭栗戴地翻,觳觫觸牆壞

烨粹

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

奥轶

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奥,来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》,原文:这的法佛是僧保俚真诠,惟心奥意当时展

卓瑭

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
卓,来源于韩偓的《唐诗》《流年》,原文:幽林卓錫地,香火續深禪

曜璆

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
曜,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》,原文:吾意其一氣之濁清,兩曜之晦明

黎允

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
黎,来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其二》,原文:賢守治聲喧道路,聖君德澤播黎苗

馠愉

拼音五行释意
hān芳香。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其二》,原文:林下閑遊客,何妨儘自愉

璩婉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

域舟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
域,来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》,原文:絕域行應久,高城下更遲

闰桠

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
闰,来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》,原文:馀闰银蟾许重看

染本

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
染本,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其三》,原文:吾心了何染,本理忘巧拙

谐麓

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
谐,来源于范浚的《宋诗》《忘言示曾仲思》,原文:(唱)摇机斯挺春风门下客,更怕甚宋弘事不谐,放心波今上自裁划

韬采

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韬,来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》,原文:不离了龙韬虎略,弓箭旗牌

骋屿

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

湲倾

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
湲,来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》,原文:遺君日以烹龍鳳,要和松風瀉潺湲

冉虞

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
冉,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》,原文:王良馭驥子,冉弱六轡調

笃瑺

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
笃,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》,原文:子并三贤,孙齐三少,俱笃三馀事业

啸蔳

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
啸,来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其五》,原文:忆坡公、洞箫听罢,划然长啸

璞艾

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
璞,来源于郭印的《宋诗》《和史守八月十四日月二首 其一》,原文:連城未薦難爲璞,莫與堅珉一眼看

蕾榭

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蕾,来源于张镃的《宋诗》《回至泰阳村得家信二首 其二》,原文:高高樹裏鞦韆月,獵獵牆頭蓓蕾風

孜佳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
孜,来源于白居易的《唐诗》《新池》,原文:末路孜孜食眠計,外此敢忘戒在得

恤烊

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
恤,来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》,原文:喜的是高堂月旦芝兰聚,自北齐千乘君,大隋仁圣主,省差徭免赋税加优恤,见如今旋表耀门闾

楣瑞

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楣,来源于马存的《宋诗》《村老》,原文:桂橑兮蘭楣,朝雲出游兮莫雲來歸

熙舜

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:剛毅發秋凜,寬裕融春熙

璩涟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

漳珏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
漳,来源于释元肇的《宋诗》《送潘提干》,原文:行到漳南香未歇,百花聞此一時開

泱灵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
泱,来源于张易之的《唐诗》《出塞》,原文:湖之水兮碧泱泱,環越境兮潤吳疆

晴湲

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晴,来源于李新的《宋诗》《劝饮》,原文:晴來又累朝,日暖風祥和

珂渲

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珂,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》,原文:劝妓女从良丽春园有世情,鸣珂巷无公论

阔纫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
阔,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》,原文:水阔山重不计程

甯追

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其六》,原文:何休杜預范甯輩,離經附傳以臆箋

陇齐

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
陇,来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》,原文:七林林低陇高丘,急旋旋浅涧深沟

晷献

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晷,来源于李祕的《唐诗》《禁中送任山人》,原文:歲晚窮愁催急晷,吾人學道心如水

缤遒

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

城正

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
城正,来源于程公许的《宋诗》《题马溪寺二首 其一》,原文:孤城正在山窮處,過社今朝尚爾寒

苡博

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苡,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:珠璣當盡擲,薏苡詎能讒

畅晢

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
畅,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:奈司空经惯,未畅高情

璨觅

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璨,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》,原文:道人一笑璨琳琅,住不住兮吾已忘

甄珑

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
甄,来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》,原文:鄰哉拱堯舜,天下俟陶甄

磊秭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
磊,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一六》,原文:應接費耳目,磈磊羅心胸

纮烟

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

硝诗

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
硝,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:剛汞或柔砂,炎硝或寒附

哲诚

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
哲,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》曰:“既明且哲,以保其身

漪芸

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
漪,来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》,原文:夏潦包原隰,苗端漲清漪

渝礴

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
渝,来源于明皇帝的《唐诗》《喜雪》,原文:同堅歲寒操,終始勿渝盟

杨烁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
杨,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:在底处、垂杨楼下

娅芉

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
娅,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:鸾困凤慵,娅姹双眉,画也画应难就

灿謇

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
灿,来源于张的《宋词》《满庭芳》,原文:烛银光灿

枫纤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
枫,来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》,原文:未觉丹枫尽老,摇落已堪嗟

萃专

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萃,来源于陆游的《宋诗》《曾仲躬见过适遇予出留小诗而去次韵二首 其二》,原文:福地萃七賢,語屑落霏霏

洌珧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

璎庚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

践简

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
践,来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》,原文:有钱的逞轩昂马践红尘道,无钱的向人前缩手口难开,则他这贫穷富贵是天道

琰经

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
琰,来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》,原文:文章琬琰盛鎸磨,乞與丹青侈若何

晨滟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晨,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一七》,原文:禁苑凌晨出,園花及露攀

梧潆

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
梧,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》,原文:憶昔同驅傳,忘懷或據梧

融壹

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
融,来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》,原文:炎帝持祝融,呵噓不相炎

芨伊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

潜皙

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
潜,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其二》,原文:阮籍已收青眼去,陶潜休望白衣來

珐礴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于郑康佐的《宋诗》《石楼》,原文:堆案文書小盤礴,並溪草樹一徜徉

惜娣

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
惜,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》,原文:著書驚日短,彈劍惜春深

州皎

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
州,来源于李光的《宋诗》《赠林桂高二首 其二》,原文:九州駿奔,百辟咸事

浠励

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

和瑺

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
和,来源于柴望的《宋诗》《和周居易见寄韵》,原文:天幕清和堪宴聚

醇兹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
醇,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:坐縻歲月耗囷倉,口厭醇釀飽肉粱

渤淅

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
渤,来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》,原文:牛溲馬渤輩,並蓄用必慎

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