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段智睿取名怎么样

黄寓仲作者：黄寓仲2022-06-20 16:01:32

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段智睿取名怎么样

绰嶂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绰，来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》，原文：鹤休怨，行当还绰然

诗芷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
诗，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：有新诗字字，爱民而已

胭暌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
胭，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：應爲紅粧太妖豔，故施微粉著胭脂

镜笛

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
镜，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：今夕且欢笑，明月镜新磨

泊景

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泊，来源于无名氏的《元曲》《么・两处相思一样愁，及至相逢却害羞。则是性儿柔，百般哀告，腼腆不》，原文：逶迤轉滄洲，稍泊大江岸

渭皓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渭，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：玉顏雖掩馬嵬塵，冤氣和煙鎖渭津

珲良

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于韦骧的《宋诗》《又和会月波楼与范德镇赓唱之什》，原文：□□□年未遑辦，一抔□□□良圖

誉匠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

和翌

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
和，来源于晁说之的《宋诗》《三送先之》，原文：满斟高和

袤楠

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：地占官府雄，盤基才袤丈

苡冕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
苡，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》，原文：芣苡生前徑，含桃落小園

陟袅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
陟，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：正想火龍勞陟降，更煩佳句寄相思

尤潆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尤，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：尤红殢翠

固凡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
固凡，来源于方岳的《宋诗》《次韵》，原文：相其貌，固凡人耳

翀淄

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

京町

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
京，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：云正锁，汴京路

纴挚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

峻苓

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峻，来源于张耒的《宋诗》《写情二首 其一》，原文：俄然神功就，峻拔在寥廓

童季

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
童，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(道童云)理会的

胧曦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胧，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其二》，原文：珠帘夜夜朦胧月

纬虔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

益熹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
益，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：公子益师卒

斓箫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
斓，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：要趁盘椒供燕喜，舞袖斓斑双旋

权翩

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
权，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：明朝早振蓐收权

朔昀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
朔，来源于华岳的《宋诗》《寄刘浩然》，原文：歷覽宜陽道，披軒臨朔風

曜川

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
曜川，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：閩天六月雨初晴，星火熒煌曜川澤

琤燿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琤，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》，原文：玉柱琤瑽韻，金觥雹凸棱

旬漪

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旬，来源于孔平仲的《宋诗》《题赣州嘉济庙祈雨感应》，原文：徂秋久不雨，霑濡纔此旬

鹤秉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鹤，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：合捧金荷称鹤算，想华堂、剩醉眉春酒

恺畚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

柃炽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：当空畏日炽炎光，杨柳阴迷深巷

珧丁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

栗悟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《自和二首 其二》，原文：溪滣水凈蓮莖倒，林杪風乾栗罅開

秉墨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：寄言秉鈞者，治安宜早圖

嶂昕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嶂，来源于薛逢的《唐诗》《春晚东园晓思》，原文：烟光迷碧嶂，花片點蒼苔

曼洛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
曼，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：嫮目宜笑，娥眉曼只

淞意

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淞，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

轶映

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

翊筝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翊，来源于黄公度的《宋诗》《戏集老杜句再和》，原文：雷澤田漁翊聖明，射蛟南幸見升平

熹哲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》，原文：露白風清八月時，晨光初度透熹微

同茂

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
同茂，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏蝶》，原文：松柏地之靈，草莽亦同茂

帧娄

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

樱硝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
樱，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：君知否，挽樱评柳，却是香山

孝笙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
孝，来源于李羣玉的《唐诗》《赠琵琶妓》，原文：孝子或失愛，淑婦有不答

旆纾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旆，来源于杨万里的《宋诗》《社雨》，原文：守邦多偉人，按節森大旆

由茶

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
由，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃间：歌《鱼丽》，笙《由庚》

晋珐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，晋赵鞅帅师伐卫

覃勋

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》，原文：出車未可忘多難，覃耜尤須祝大田

宗翰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
宗翰，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・红绣鞋》，原文：孔宗翰幼時已聞人誦此詩，或云一詩僧留題，竟不知誰氏之作

旖般

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旖，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

汀潮

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
汀潮，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：山圍古寺苔生砌，花落前汀潮打門

傅帧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其九》，原文：施朱其已僞，傅粉亦非真

峤颉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：拥节出闽峤，易镇上岷山

重浚

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
重浚，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：廢井重浚，泉眼仍在

翰年

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翰，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》，原文：光華頒帝翰，密勿寵官師

韵湘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韵，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 九十七》，原文：自慚無韵者，敢對有名人

语涧

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
语，来源于白居易的《唐诗》《和杜录事题红叶》，原文：莺语似多情

璁耘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：晚街金辔声璁珑

磐藻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：何時結幽磐，開徑通雙扉

孜琳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：孜孜地

渲晢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

松憬

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
松，来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其二》，原文：長松十里曉冥冥，行盡松林到法城

闻些

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
闻些，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》，原文：也须是长年，闻些好语，作个标月指

焘楦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

檀徵

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
檀，来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》，原文：客可人，景如意，檀板敲，玉箫吹

峨伽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：嶪峨懸霤山，窈窕琦玕洞

望礼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
望，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不郊，犹三望

韶缮

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韶，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：聞韶醒耳閼，慕藺倒心旌

漪昭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漪，来源于钱厚的《宋诗》《梅亭》，原文：塗水漣漪未改，薌林風月如新

婕梁

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
婕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

茹尤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茹，来源于胡仲弓的《宋诗》《豆粥》，原文：茹茅趣連征，墐戶同一闢

支运

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
支，来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其二》，原文：吾知鄧平叔，不鬬月支胡

笛尚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
笛尚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二三》，原文：戍角征鼙曾洶洶，樵歌牧笛尚熙熙

逊振

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：他道是功成马上无多逊，公然把诗书撇下无劳问

恒品

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恒，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：夏，四月辛卯昔，恒星不见

晷舜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其八》，原文：晷運推移事若何，絲來線去定譊訛

京希

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
京，来源于胡铨的《宋诗》《玉津园饯魏王》，原文：及雪在京城，宵燈亦將滅

远净

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
远净，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：晚霞散绮，泛远净、一叶鸣榔

骞晃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

菡戚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
菡，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：莖端菡萏開兩朵，忽似娥皇將女英

笙焘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
笙，来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》，原文：躬严配、笙镛奏凤来翔

梦白

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
梦白，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：游仙梦白云堆里听松风，一枕游仙梦

钧冉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钧，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：梅拥繁枝，香飘翠帘，钧奏严陈华宴

彦茯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)我与人家看牛哩，不比你这唱货郎的生涯这等下贱

粤沉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》，原文：閩粤乍開新幕府，灞陵初起舊将軍

童皙

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 会景亭》，原文：清望醉翁族，俊聲童子科

年俞

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
年俞，来源于吕渭老的《宋词》《谒金门》，原文：酒愁花恨無人訴，頼有延年俞秀英

斌子

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

箫徵

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箫，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》，原文：酒馆歌云，灯街舞绣，笑声喧似箫鼓

颉圣

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

真渭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
真，来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》，原文：真与赝，可能共

宗捷

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
宗，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：吾皇尽孝，宗庙务崇尊

亭欢

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
亭欢，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：竹阁荷亭欢聚处，雍容

尤慷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅古句见寄和答》，原文：造化出尤物，餘芳若爲容

漳滢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 胡卢沼》，原文：衰晚欲成漳浦病，嗟矜猶得鄭公詩

粹尹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
粹，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其二》，原文：粹氣同乾健，含生自化醇

博僖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
博，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・江乡相，有义仓，积年系税户掌。借贷数补答得十分停当，都侵》，原文：比及问五陵人，先顶礼二郎神，哥也，你便博一千博，我这胳膊也无些儿困

馚择

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》，原文：况正好、登高怀古，择胜寻芳

槿夷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
槿，来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》，原文：偶曳枯筇出槿籬，松間盤石坐移時

璆真

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璆，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：精璆美璞不能擅，散發宇內爲豪英

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