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与熙字组合取名寓意

苏州敏作者：苏州敏2022-06-20 17:52:32

，

与熙字组合取名寓意

荷允

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
荷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：氣秋綠篠戰，露曉圓荷捧

宛谨

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
宛，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄馈李》，原文：宛彼鶺鴒，其樂孔群

麟晢

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
麟，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：翹翹麟一角，濯濯蕙九畹

岳勰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
岳，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：偉哉岳鄂王，提兵舊盤礴

佳姣

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
佳，来源于释智圆的《宋诗》《将之霅溪寄别择梧师》，原文：重午佳辰独掩门

青朝

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
青朝，来源于刘过的《宋诗》《醉中寄王子林》，原文：夜陪藜杖青，朝奏囊封皂

韦潇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子欲迁许于赖，使斗韦龟与公子弃疾城之而还

琦棹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琦，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

未备

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
未，来源于张耒的《宋诗》《他乡》，原文：未解作轻颦

品筠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《禽言四首 子规》，原文：小魏風標高洛品，大喬流徙得孫家

汝琮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汝，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：自吾捨汝東，中父繼在廷

洵桅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

毓昉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
毓，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其九》，原文：拔棘開畦，以毓嘉蔬

姝维

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
姝，来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》，原文：可是今古风流，小乔姝丽，只许周郎得

珉渭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珉，来源于张嵲的《宋诗》《春晚偶书》，原文：吹沙衆官眼，使視玉爲珉

柏瀚

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
柏，来源于胡宏的《宋诗》《朱元晦寄诗刘贡父有风藉溪先生之意词甚妙而意未员因作三绝 其一》，原文：松柏不可待，楩柟固難移

影史

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
影，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十五》，原文：墙外秋千花影後

嵇佰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《同谢师厚宿胥氏书斋闻鼠甚患之》，原文：嵇叔夜，郭景純，今般人物如何人，皇天何不留逡巡

玫绰

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玫，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

谊柏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

澧芗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

月汶

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
月，来源于王铚的《宋诗》《次韵国香诗》，原文：月在石橋更無月，不知誰是月邊人

沁渝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
沁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

垣樨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
垣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：或垣陰翳，或梁嵌空

硝意

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

融绍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
融，来源于吴人的《唐诗》《咏痴》，原文：玉粉匀梅，曲尘浮柳，画檐迟日融融

霜韦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霜，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：霜林风过叶声乾

惟钰

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
惟，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：吉日惟亥，運屬純熙

亚般

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亚，来源于蔡确的《宋诗》《崇政殿放榜》，原文：忙杀游蜂，恨杀啼鹃，没乱杀鸣珂巷亚仙，兜的又引起顽涎

琮泉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

零莹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
零，来源于丘葵的《宋诗》《百丈石》，原文：委翳無多在，飄零不更飛

槿飔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
槿，来源于光业的《唐诗》《征李怀杲（一作果）嘲道门 一》，原文：朱槿不堪留，牽牛上竹幽

诏畅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：掌官中之政令，察狱讼之辞，以诏司寇断狱弊讼，致邦令

理旬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
理，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：无心重理相思调

苒德

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苒，来源于强至的《宋诗》《送大名府签幕吴都官几复移倅安肃》，原文：小窗低户維摩室，苒苒奇芬春晝長

晢葵

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

淇潆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淇，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：相州晝錦堂厨醖，衛國淇川岸竹萌

憬亚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

元潭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
元，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：光啟元良，鶴禁建儲

沫娆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《钱侍郎使君以题庐山草堂诗见寄因酬之》，原文：沈溝斷木思班匠，吹沫纖鱗待晚潮

汝峨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》，原文：笑汝曹绯绿，乃翁苍素

晗醇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

澧骓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
澧，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

章璁

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
章，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：篇章久不作，意思如膠粘

栾镌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

慈仟

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
慈，来源于王安中的《宋诗》《同名诗》，原文：淨慈門下蘿蔔頭

郄晰

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郄，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足詫名場

晏缨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晏，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其二》，原文：志高長說耻鳬趨，歲晏園林戀隠居

诺纴

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」大史许诺

析源

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
析，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》，原文：析木带天津，華星隨去人

源翎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《留题郑山人》，原文：論道若有合，根源要追尋

佰珵

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

秭采

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

妍琦

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
妍，来源于郑清之的《宋诗》《晨兴散步 其三》，原文：成都春事早，開歲已暄妍

焘敦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

史璨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
史，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：镂玉册，传青史

缤尉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

汶舜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：取汶阳田

晃德

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晃，来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》，原文：一去丹墀六換春，追尋舊事晃如新

思澜

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
思，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：思堂醇酎

殷薇

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
殷，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：士与女，殷其盈矣

同佰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
同，来源于不详的《唐诗》《安禄山古谶》，原文：海涵岳峙俱偉人，心同道同不同姓

徽萱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
徽，来源于朱淑真的《宋诗》《春夜感怀》，原文：有琴具徽絃，再鼓聽愈淡

休莞

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
休，来源于孙应时的《宋诗》《永康虎头山》，原文：休寄

凛合

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：山高月小，霜露既降，凛凛不能留

茯悠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其二》，原文：能辨茯神驅瘧鬼，吾衰從此不須憂

偕泽

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
偕，来源于陈宓的《宋诗》《丁巳调选》，原文：嵯峨靈金山，峭壁偕天長

中纮

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
中，来源于孔武仲的《宋诗》《读王逢原文奇其才择甚精者录为一编》，原文：与问坐中人

域琼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
域，来源于徐钧的《宋诗》《任光》，原文：帝制一海內，畫州以域民

磊澎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
磊，来源于孙觌的《宋诗》《少保张公挽词三首 其二》，原文：腷腷膊膊失水魚，磊磊落落大丈夫

钲岱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

椰绍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

晃楦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晃，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：廻眸炫晃別羣玉，獨赴異域穿蓬蒿

蓓椒

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蓓，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一○》，原文：玄冬用事禿千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

薇晖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
薇，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：蕨薇生山巔，長不踰蓬蒿

桓籍

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桓，来源于孔武仲的《宋诗》《极目亭有作》，原文：御溝一相送，征馬屢盤桓

庭棣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
庭棣，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三》，原文：枌社棠陰老，槐庭棣萼聨

锐践

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

筝茯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
筝，来源于钱起的《唐诗》《叹毕少府以持法无隐见系》，原文：哀筝一抹十三弦，飞雁隔秋烟

札珵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
札，来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》，原文：一点眉间多，一札日边有诏，香案侍东皇

蕾棋

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕾，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：團欒飣座橙方綠，蓓蕾扶籬菊未黄

泯胧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《送尉姪》，原文：於虖易學幸未泯，安得名山處處藏

寒棹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
寒棹，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其七》，原文：溪冰寒棹響，巖雪夜窗明

望初

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
望初，来源于刘攽的《宋诗》《次韵钱四》，原文：鳳游舊客彫零盡，龍窟新阡悵望初

笃晃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

沉谊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沉，来源于文天祥的《宋诗》《第一百九十五》，原文：宿諾斜陽悲宿草，沉思一旦落沉浮

言秉

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
言秉，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：寄言秉鈞者，治安宜早圖

昶鹄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

勖笠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

颖箩

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【归禾】 唐叔得禾，异亩同颖，献诸天子

缎苑

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

敏轶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
敏，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：（白敏中云）小姐还有甚么分付小生来

棋霈

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《荔枝楼小酌二首 其一》，原文：矜毗兩蝸角，榮辱一棋枰

儒胧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《谢人惠云巾方舄二首 其二》，原文：須知煙閣上，一半老儒真

典岭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
典，来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其二》，原文：典刑自耆老，護持何敢闕

嵇馠

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
馠hān木芳香。
国学点评
嵇，来源于刘翰的《宋诗》《天上月》，原文：從來嵇阮耽琴酒，況得機雲好弟昆

芉团

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

轶禄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

轶筝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

琤与

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其二》，原文：泉聲飽聽玉琮琤，世路羊腸我倦行

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