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辅导班食堂取名

张昼卫作者：张昼卫2022-06-20 21:59:32

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辅导班食堂取名

篌凇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题分宜簿舍怀古阁为刘公度赋》，原文：江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌

毓肖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
毓，来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其三》，原文：努力随小大，同在毓生齒

礴芸

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
礴，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：誰傳此意到旁郡，解衣槃礴煩張侯

飔浚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

什钰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
什，来源于范成大的《宋诗》《乌戍密印寺》，原文：書生不用世，什九隠儒官

情诏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
情，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其七》，原文：不分情浓

霏郄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霏，来源于张埴的《宋诗》《答曾清甫 其二》，原文：佳言阻聽霏霏屑，秀句欣披藹藹雲

蕖瞳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕖，来源于淮南幕吏的《唐诗》《上李珏相公诗（题拟）》，原文：曾夢春塘題碧草，偶來霧夕看紅蕖

霜本

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霜本，来源于杨巨源的《唐诗》《薛司空自青州归朝》，原文：天壤嗟微義，風霜本至仁

旒齐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旒，来源于薛师石的《宋诗》《挽林敬之》，原文：道山延閣委竹帛，清都太微望冕旒

新真

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
新真，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵赏梅》，原文：奎畫儼若新，真容宛如故

旌媵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旌，来源于贺铸的《宋诗》《问内》，原文：形便豳公國，旌旗擁將壇

栗邕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其一》，原文：一條概栗任縱橫，野狐跳入隊

旒晤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旒，来源于崔致远的《唐诗》《石峰（原注：中和甲辰年冬十月，奉使东泛，泊舟于大珠山下。凡所入目，命为篇名，啸月吟风，贮成十首寄高员外。）》，原文：君其自貴珍，遄歸侍凝旒

亦般

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亦，来源于程颢的《宋诗》《草堂 下山偶成》，原文：景清人亦清

桢禹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

蕾逻

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蕾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：新瘢蓓蕾漲，宿暈斑斕浥

笠逵

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笠，来源于张耒的《宋诗》《北风》，原文：月落松陵曉，風生笠澤秋

玄纶

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玄，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅张侍御贾喜再登科后自洛赴上都赠别》，原文：心惟玄奧，則唯止唯觀

莱什

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莱，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其二》，原文：喜贺我皇，有感蓬莱，尽降神仙

纾砚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

莹佳

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
莹，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其一》，原文：金渠体净，只轮慢碾，玉尘光莹

旖尚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旖，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

篌玢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：林花撩亂心之愁，卷却羅袖彈箜篌

些吟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
些吟，来源于崔子方的《宋诗》《江上逢晁适道》，原文：隻雞斗酒江干市，白首風前楚些吟

弈纭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
弈，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

桢书

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

昕熙

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

瑗婧

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

骏卫

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

泰磊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泰，来源于郑侠的《宋诗》《上苏端明 其二》，原文：空參堯壤末，試頌泰階平

献玺

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
献，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：夫子曰：「献子加于人一等矣

德畅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
德，来源于鲜于侁的《宋诗》《题灵巖》，原文：冷笑德山，熱謾臨濟

畅昱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
畅，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

矜芮

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
矜，来源于李白的《唐诗》《送于十八应四子举落第还嵩山》，原文：群動各矜奮，爾獨聊優游

鹭芾

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鹭，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》，原文：唤出山来，把鸥鹭、盟言轻食

芗瑗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

棕燿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
棕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》，原文：剝棕堪覆宇，代瓦勝誅茅

茹支

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茹，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其八》，原文：搜抉盡醤茹，楂梨倒筐籠

葭覃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
葭，来源于赵公豫的《宋诗》《纳凉》，原文：洲渚亂揮霍，蒹葭颯颼飀

慈黛

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
慈，来源于杨万里的《宋诗》《普明寺见梅》，原文：歸尊慈極，嵩呼未央

荷堇

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
荷，来源于何仙姑的《唐诗》《将游罗浮留诗（江北与罗浮山相望，尝曰：「将游罗浮。」父母怪之，私为择配。结缡之夕，忽不知所之。留诗屏砚间曰〖见下〗。明早起视家侧井迳，有遗履而已。）》，原文：萱草含丹粉，荷花抱綠房

种洛

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
种洛，来源于李中的《唐诗》《送仙客》，原文：与人家耕种洛阳田，早难道笙歌引入画堂前

焘谧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

棹碧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棹碧，来源于卢襄的《宋诗》《玉虹亭试茶 其二》，原文：貪觀眉嫵翠，艤棹碧雲間

焘之

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

札棹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
札，来源于皎然的《唐诗》《采实心竹杖寄赠李萼侍御》，原文：唱酬能見記，書札忍令慳

庆湛

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
庆，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：集庆方丈月桂峰前方丈，云松径里禅房，玉瓯水乳洗诗肠

瀚匠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瀚，来源于武瓘的《唐诗》《感事》，原文：龍城含曉霧，瀚海隔遙天

零泉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
零，来源于曹勋的《宋诗》《细君》，原文：早秋驚葉落，飄零似客心

筝凇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其三》，原文：任凭你恶叉白赖寻争竞，常拚个同归青冢抛金缕，更休想重上红楼理玉筝

洲珞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洲，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：荒祠古庙，沙岸汀洲

萱鼎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
萱，来源于白玉蟾的《宋诗》《桃源祠》，原文：百柂瓊艘傾竹醖，千年眉壽輯萱閨

堇至

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

漳睿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漳，来源于范康的《元曲》《双调・新水令乐道》，原文：可惜龍墀立班處，劉生獨自卧清漳

琦瑧

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦亦未能定之

曦缨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：長庚曄然朝曦發，望舒猶掛西林端

越明

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
越明，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：越明日作，若怒弗咸

骥玄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

珹仪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

琳檬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琳，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：又焉用陈琳檄书飞

羿勤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
羿，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：專場射策時，縛虎當羿彀

潇碧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
潇，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：叹风味尊前，潇洒如旧

蕖析

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕖，来源于徐照的《宋诗》《题李半村晒蓑台》，原文：紅落芙蕖晚，青深蒲稗秋

阜茯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
阜，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

运渭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
运，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：承宝运，驯致隆平

珉莱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 皇帝初献用《禧安》。》，原文：魯魚亥豕校讎精，垂籤甲乙刻堅珉

殷隋

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
殷，来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》，原文：殷勤拜佳賜，自汲井花新

钰合

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：需宿需宿，炳爛光合

郇胧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

禺町

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
禺，来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》，原文：番禺軍府盛，欲說暫停桮

朗啸

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
朗，来源于林亦之的《宋诗》《陪范明府与诸同官饮新亭是夕以莞尔榜之因赋此诗》，原文：所貴曠士懷，朗然合太清

诚崔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诚，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：见真诚厚爱，意深情极

蔷献

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蔷，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

含丁

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
含丁，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[一八]「含」，丁卷作「合」

恤蘅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恤，来源于王安石的《宋诗》《沈坦之将归溧阳值雨留吾庐久之三首 其三》，原文：槿花時態厭羈貧，誰恤天涯臥病身

斯睨

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
斯，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：乃聖能享，億萬斯年

里泯

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
里，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：阿喇喇，千里萬里横該抹

蓁枫

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：日日盲風怪雨間，百花顦顇委蓁菅

宁同

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
宁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

町璁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
町，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》，原文：湯文事小豈爲迷，物我從來絕町畦

恒禧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恒，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：茫茫天造間，理亂豈恒數

汉舸

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汉，来源于姜特立的《宋诗》《戏题》，原文：今日汉宫千岁药，明年唐殿长生月

颖文

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：刀却刃授颖

榆淳

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
榆，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：漸班榆火禁，初感塞鴻歸

袤识

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

易禄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
易禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先劳而后禄，不亦易禄乎

朔寓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朔，来源于黎廷瑞的《宋词》《朝中措》，原文：朔風捭閶闔，凍雨翻滄溟

樨媵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

敖秭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
敖，来源于许及之的《宋诗》《明日欲对通夕不成寐枕上赋墨梅诗还契师宿逋 其四》，原文：瓊樓玉宇非人世，疑共盧敖上九垓

崧中

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崧，来源于陈藻的《宋诗》《除夜寄妻叔刘丈》，原文：吾儕洞目崧臺景，謝屐何曾到此中

渤焘

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渤，来源于韩溉的《唐诗》《鹊》，原文：萬頃淵深連渤澥，千尋巉刻對峨眉

郅尹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

绅琰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

攸朝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
攸，来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》，原文：初六，遯尾，厉，勿用有攸往

炯璆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵张元明书刘氏草堂》，原文：文墨政事同機樞，照人炯炯懸冰壺

里峨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
里峨，来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其三》，原文：野人遥望歸何處，萬里峨嵋便是家

卫备

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：卫公孟彄自齐归于卫

恽仑

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

扬昱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
扬，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：自名以称扬其先祖之美，而明着之后世者也

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