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普通高校第二批录取名单

何桠珈作者：何桠珈2022-06-21 04:14:32

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普通高校第二批录取名单

诣泉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

绚晠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

笈漪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笈，来源于刘长卿的《唐诗》《酬包谏议佶见寄之什》，原文：授以龜臺書，玉笈啟靈封

瞻与

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瞻，来源于许棠的《唐诗》《送从弟筹任告成尉》，原文：瞻言汾曲，允宅神靈

祯晨

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

奕悟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奕，来源于郑谷的《唐诗》《郊墅》，原文：黄甲科名新赫奕，青雲岐路肯因循

怀舜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
怀，来源于王益柔的《宋诗》《莱石茶酒器寄邵先生作诗代书》，原文：民瘼怀忧

麟骞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
麟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：將覽成麟鳳，旋驚禦鬼文

冬真

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冬真，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其六》，原文：我有陟釐三百幅，禦冬真欲倒歸囊

润璩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
润，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：更襟怀，芳润光风齐月，笔端奇伟，春藻天葩

良理

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
良，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：信巍然良贵，有荣无辱

棂沉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

逸夷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逸，来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》，原文：逸人今何之，故嶺不改秀

睿札

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
睿札，来源于周弼的《宋诗》《西湖初夏》，原文：免令常侍登御牀，就降王人頒睿札

棋弛

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棋，来源于宋贶的《宋诗》《句》，原文：乾坤一枰棋，今古一杯酒

凛钲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凛，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：英姿雅望，凛凛玉立冠中都

函樨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
函，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其四》，原文：龍龕內典超金界，鴻寶遺編付玉函

麟资

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
麟，来源于释道璨的《宋诗》《投笔》，原文：麒麟入圖畫，鼎彞書姓名

州淖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
州，来源于陈允平的《宋诗》《无题 其一》，原文：蔡州新戰罷，郢路去人稀

楦笙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

樨榆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

景楣

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
景，来源于顾非熊的《唐诗》《哭韩将军》，原文：晴景淡紅煙景白，近山濃綠遠山青

灵颍

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
灵，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：战骨方埋，灵旗又指

羿晤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：不學后羿射，不效夸父追

武纴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
武，来源于徐铉的《唐诗》《驿中七夕》，原文：武原離亂後，真界積塵埃

玖初

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
玖，来源于张征的《宋诗》《书故三司副使陈公亚之诗轴后》，原文：自慚欲報無瓊玖，來徃同看本一家

崇淅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崇，来源于于鹄的《唐诗》《送唐大夫让节归山》，原文：崇臺九層，起於累土

伊昶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伊，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：伊人胡不官，既死安得活

硝稷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

晣琥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

融碧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
融碧，来源于释普度的《宋诗》《寮前老郎请赞》，原文：午日晴明軒眼力，煙浮波面融融碧

菀普

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

兹艾

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
兹，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：朅來見兹畫，恍若復造前

易盂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
易，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：修真甚易，积行累功难

尹狄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
尹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚子囊为令尹

郅些

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

泷漪

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

植晋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
植，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：詞章曹植擅，典故叔孫能

明匠

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
明，来源于陈起的《宋诗》《葵窗送酒》，原文：忽見紫桐花悵望，下邽明日是清明

沧皖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬舌赠》，原文：便乘兴、一叶泛沧浪，吾归矣

逵柏

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：紫詔遄三節，紅塵踏九逵

知栖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
知栖，来源于郑锡的《唐诗》《邯郸少年行》，原文：固知栖栖者，得喪初何曾

粹年

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
粹，来源于唐庚的《宋诗》《城上怨》，原文：資稟於人異，天鍾自粹夷

棹权

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《寒松叹・声声慢》，原文：客從岷山來，發棹江水頭

燃岐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燃，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送海错以诗来用韵酬之》，原文：炎炎日正午，灼灼火俱燃

遒燿

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
遒，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其八》，原文：伊予巖穴走，南北萬里遒

炀普

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

纪羲

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、十有二年，春王三月，纪叔姬归于酅

陟雅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
陟，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其二》，原文：滅虜不言功，飄然陟蓬壺

廷庆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 太宰嚭》，原文：海內文章傑，朝廷亮直聞

恒瑄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恒，来源于张伯端的《宋诗》《无心颂》，原文：涉足河與濟，回首嵩與恒

遒翀

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
遒，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》，原文：庶幾除三徑，玩此歳方遒

妤晓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
妤，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：報道明朝秋節至，婕妤無復望專房

林律

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
林律，来源于陈造的《宋诗》《十绝句寄赵帅 其二》，原文：易林律本君須寄，月窟天根語未圓

琳治

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琳，来源于刘克庄的《宋诗》《久不得池阳书》，原文：紫琳聯坳蘸黟漆，破帽籠頭醉拈筆

瑺晗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

纯汶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：岂弟君子，俾尔弥尔性，纯嘏尔常矣

瞻淮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瞻，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长海棠韵》，原文：我陟高崗，瞻望東越

槿励

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
槿，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟》，原文：晚暮時看槿，悲酸不食梅

炜仟

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

蓁冶

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

芍棂

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芍，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：瓊花芍藥世無倫，偶不題詩便怨人

未夕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
未夕，来源于毛滂的《宋诗》《下渚湖》，原文：豐樂樓前未夕暉，可堪魚鑰限城扉

函韦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
函，来源于杜耒的《宋诗》《苕溪 其一》，原文：鞭屍讎必報，函首捷終馳

戎彻

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
戎，来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》，原文：戎馬犯邊壘，天兵屯塞雲

沛诗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沛，来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》，原文：魂魄應遊沛，空嗟廟貌殘

骞纶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

秋严

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
秋，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其三》，原文：秋千谁共促

幂裳

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇入寝门，赞者彻尊幂，酌玄酒，三属于尊，弃余水于堂下阶间，加勺

佶芨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

槿祯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
槿，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：桐槿漸秋意，琴觴懷友文

溯媛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
溯，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：問寺莫知處，躋攀又溯洄

喻漪

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：須彌聊比喻，未是最髙山

允缘

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
允，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：舊章允著，嘉贄孔虔

陇融

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：想陇头、依约飘零，甚千里芳心，杳无消息

沛鹤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》，原文：劍履終身定何益，勤勞付與沛中蕭

巍亘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
巍，来源于戴叔伦的《唐诗》《寄司空曙》，原文：向來多士首何方，此學巍然道有光

渲崇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

滢婷

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 九》，原文：疏疏帘幕映娉婷

祁淅

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
祁，来源于张耒的《宋诗》《内生日》，原文：閒中積歲玩風月，虐甚祁寒飽霜雪

钲蔷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

怀新

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
怀新，来源于王志道的《宋诗》《寄兴》，原文：休忆旧游，免成春瘦，莫怀新恨，恐惹秋悲

椰胧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

宁沅

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
宁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宁使诸

勃丁

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其三》，原文：咱是个粗卤武将，到得那里，只有些气勃勃的，可牛句也说不过来

蕖致

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕖，来源于李华的《唐诗》《春行寄兴》，原文：烏桕遮山路，紅蕖滿野塘

漳资

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
漳，来源于释祖可的《宋诗》《观壮舆所藏伯时马》，原文：巴江思杜甫，漳水憶劉楨

渝戚

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渝，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》，原文：有如渝此盟，白日尚昭昭

奎致

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
奎，来源于林仰的《宋词》《少年游》，原文：有眼未識奎壁寒，有脚未踏仙晨班

袅磐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
袅，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：袅春风绿柳如烟，含夜雨桃红似火

元嶛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
元，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望送魏征葬》，原文：元来是我师父

喻渤

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
喻，来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》，原文：說經看月喻，開卷愛珠連

颖维

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

奎隅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
奎，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（見《瀛奎律髓》卷二七

漪支

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漪，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：往看芙蓉湖，微風綠生漪

州恒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：何逊扬州暗断肠

炅年

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

耘笙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《次韵罗郢州送别》，原文：惰遊置耕耘，曷怨鹵莽報

朝辽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朝，来源于薛师石的《宋诗》《寄龙虎山道士孔野云》，原文：朝朝莫莫看愈好，直若有意寛離憂

煦飖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
煦，来源于许自诚的《宋诗》《句》，原文：桃带酒容紅煦煦，李餘粉態白娟娟

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