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小寒取名好不好

袁霁作者：袁霁2022-06-21 10:13:32

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小寒取名好不好

青其

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
青其，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 高斋》，原文：日色青，其分國堪傷

茗尉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茗，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：便擬挈瓶來煮茗，繞闌干角徧尋詩

莲漫

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莲，来源于陆游的《宋诗》《梦宴客大楼上命笔作诗既觉续成之》，原文：只怨君王，促归批诏，夜对金莲烛

筝硝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《读秦纪二首 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

柯炘

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
柯，来源于宋祁的《宋诗》《张生南归》，原文：結巢青松頂，百丈無柯枝

铮典

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

蕖谆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
蕖，来源于周必大的《宋诗》《鱼儿牡丹得之湘中花红而蕊白状类双鱼累累相比枝不能胜压而下垂若俛首然鼻目良可辨叶与牡丹无异亦以二月开因是得名其干则芍药也予命曰花嫔而赋是诗闻江东山谷间甚多》，原文：照影芙蕖天與遠，可能猶恨打頭風

纮诺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

研渊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其二》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

艾亚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其五》，原文：一染金谷塵，蕭艾沒芳草

瑭琮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

卫专

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：郑忽出奔卫

昭松

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昭，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

寓储

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
寓，来源于释文珦的《宋诗》《古寺》，原文：古吟寓深情，時事堪痛哭

箐绘

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

支勋

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
支，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：靜退陶彭澤，風流支道林

潮逻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潮，来源于吕本中的《宋诗》《蔬食三首 其二》，原文：映林同落雪，拂水狀飜潮

偕慷

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
偕，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：潩泉恥獨醉，醇味相與偕

荷潇

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荷，来源于周弼的《宋诗》《萧山县下遇雨二首 其一》，原文：清霜卷枯荷，碧玉瑩池面

慷志

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
慷志，来源于李弥逊的《宋诗》《得仙亭》，原文：郡民憔嗟歲不熟，丈夫慨慷志在行

朔棹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朔，来源于朱长文的《宋诗》《句》，原文：朔風吹烏裘，隠隠沙上立

蔓娆

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蔓，来源于魏野的《宋诗》《喜大孙状元见访》，原文：殺盡蒼生消底物，卞京兩把老蔓菁

旬釉

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
旬，来源于薛季宣的《宋诗》《自讼》，原文：長亭接雙堠，良月屆初旬

阜泯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阜，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》，原文：北阜寻幽，青津问钓，多情杨柳依依

凡舜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凡，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：豈以捐空山，遂比凡木石

艾柯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
艾，来源于王安石的《宋诗》《耿天骘许浪山千叶梅见寄》，原文：後會君强起，免食三年艾

奂椰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

毓波

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
毓，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：觀詩不觀政，爭議毓與基

苡曼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》，原文：乘車載苡纔經謗，三宿戀桑真可羞

葆境

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
葆，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》，原文：層葉圓如葆，高花豔若燒

滢炯

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于朱松的《宋诗》《送仲猷北归二首 其一》，原文：炯松姿而筠操，又鐵畫而銀鈎

齐沅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
齐，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(齐公子云)某乃齐公子是也

峤般

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

芾渤

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》，原文：寶璋華芾慶祥羆，又是當年應夢時

珉缪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珉，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：薰蕕蘭芷逐蕭艾，玷纇瓊玖俄砆珉

玫礴

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
玫，来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其三》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥渾同雪裏梅

年榷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
年榷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

峰旷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
峰，来源于许及之的《宋诗》《送薛子明赴歙县尉二首 其二》，原文：十載別仙峰，峰前千古蹤

绅昃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

蔳炜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

硝谐

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

言筝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
言，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：真成好兄弟，言謝却忘言

妤惟

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
妤，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

泓芨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泓，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：朋來自遠方，陶泓管城子

园休

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
园休，来源于陈郁的《宋诗》《秋潭为吴仲益赋》，原文：庾岭未梅，陶园休菊

昶越

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

粹泰

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粹，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：曠逸追羲皇，粹和反華胥

湫暄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
湫，来源于赵抃的《宋诗》《石桥》，原文：夢回一霎龍湫雨，五月軒窗也带秋

朝泊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
朝泊，来源于朱继芳的《宋诗》《失题》，原文：朝朝泊我高柳上，叫破一窗殘月明

芸秭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芸，来源于顾禧的《宋诗》《洪善庆兴祖偕访升上人即景次韵》，原文：仍貪田舍樂，植杖勸芸鋤

璞萄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璞，来源于刘黻的《宋诗》《城中有高树》，原文：世人輕玉璞，諒非和氏偶

敦灿

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
敦，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：漂然薄遊倦，始與道侶敦

涵攸

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献并用《嘉安》。》，原文：林光巧轉滄波上，海色遥涵白日東

琢采

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琢采，来源于张蠙的《唐诗》《新竹》，原文：三嶼縈紆秀且奇，苕華琢采妙工倕

缔皎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

佶馠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
馠hān木芳香。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

倾岚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
倾，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一三》，原文：倾国貌，障羞妒

茯蒂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》，原文：向來未識仙茅草，誤向松根採茯苓

搦蕖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
搦，来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》，原文：人自不覺死，羊亦不覺搦

遒炅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
遒，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 急[乐世]》，原文：鴈字書空極勁遒，江流東去不流愁

胤莘

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胤，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：何胤嗣之不繁，就單尠而又死

禺静

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
禺，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：何當奇計出番禺，未應長檄開邛筰

笙晣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
笙，来源于毕仲游的《宋诗》《寄蔡州欧阳仲纯》，原文：止笙磬，撤豆籩

桥攸

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桥，来源于张侃的《宋诗》《伯牙渎》，原文：(生)看到曹操与张飞对阵，曹兵把张飞追到霸陵桥，大喊一声，霸陵桥分为两段

禄赫

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：倦翁衰甚也，又不是、官卑禄薄

楠豫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楠，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

芊霄

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芊，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一五》，原文：田塍湓溢禾生耳，薜荔芊綿垣有衣

楣晴

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
楣，来源于郭印的《宋诗》《秋夜》，原文：剪霞噀霧濕青紅，錦楣花礎明清空

渌恺

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

曦珺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
曦，来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》，原文：烈曦畏俄中，開卷爲磨洗

禺媵

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
禺，来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》，原文：番禺惟飲水，合浦自還珠

洲旭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
洲，来源于路单的《唐诗》《和元常侍晦除浙东留题越亭（题拟）》，原文：江草何多思，冬青尚滿洲

奂存

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

雯憬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

泽爕

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
泽，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：一个向七里滩曾受君王聘，一个向五柳庄终受彭泽令，一个向百花洲不受宋朝征，与巢由共清

庚禺

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庚，来源于董嗣杲的《宋诗》《登庾楼 其二》，原文：長庚雖餘輝，敢與明月配

逻域

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

棹恽

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
棹，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：輟棹丹楓浦，扶筇白水村

术燿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
术，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

与湛

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」公与之乘

致枫

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
致，来源于苏简的《宋诗》《访涌泉吴文叟隐居》，原文：□漢七葉主，勵精致中興

尹墨

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尹，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：都府新儀置六曹，壯威京尹勢增豪

烯燿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》，原文：可憐熠燿飛撩亂，也欲爭光迥野中

耘妤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
耘，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴三首 二》，原文：宿草丘邊手自耘，輟耘過我意良勤

鉴玢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鉴，来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其二》，原文：星光淡，秋色将三，皓月如悬鉴

烟晗

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烟，来源于佚名的《唐诗》《楚州好事者题吴尧卿苇棺》，原文：风迟日媚烟光好

恒犹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恒，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

语肖

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
语，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：齐君之语偷

桠旌

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

醇彤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
醇，来源于曾丰的《宋诗》《龙母庙》，原文：此詩醇釅等佳醖，爲君滿引那辭釂

甯夷

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
甯，来源于王之道的《宋诗》《和张文伯春日劝农》，原文：曾遭甯戚鞭敲角，又被田單火燎身

颖羿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

苡云

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
苡，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

漳祺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
漳，来源于姬昌的《周易》《周易/临卦》，原文：漳浦病多愁易老，茂陵書在信難通

翎泉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翎，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：鴨翎鋪前遇秋雨，獨與宋生棲逆旅

旌植

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：旌節居汴水，四方皆承風

般旖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
般旖，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

苡禹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苡，来源于释慧远的《宋诗》《送九峰长老归旧隠》，原文：東郊瘦馬驊騮在，南海明珠薏苡非

笈润

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
笈，来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》，原文：玉笈詩成吟處曉，金沙泉落夢中寒

辽季

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

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